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勵(lì)志作文300字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志作文300字 篇1
青春如畫,華美篇章,洋溢在陽(yáng)光下;青春如詩(shī),意蘊(yùn)悠長(zhǎng),仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記 無(wú)暇的殘?jiān),搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚(yáng)。看著那飄逸的紅旗,雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開(kāi)朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的.伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風(fēng)韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河
畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這華美的樂(lè)章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的離別,并不意味著光明。
太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔,那條小溪依舊流淌,因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…?青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點(diǎn)的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會(huì)變得越來(lái)越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會(huì)變得越來(lái)越老…… 也許有一天那池春水不會(huì)流淌,也許只是猜想。
勵(lì)志作文300字 篇2
青春是一本太倉(cāng)促的書,書中的內(nèi)容需要我們用奮斗去書寫!}記
青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。
青春的我們朝氣蓬勃,熱情激昂,我們激情澎湃,渾身散發(fā)著青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。我們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開(kāi)辟新天地,努力奮斗,用實(shí)力去開(kāi)創(chuàng)我們美麗的青春。
青春的色彩是斑斕的,既有紅色的`激情,也有藍(lán)色的憂郁;既有粉色的夢(mèng)幻,又有灰色的迷惘。
青春中不免有痛苦和寂寞,也難免遭遇挫折……我們應(yīng)正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)他們。正如大海失去巨浪的翻騰,就失去了壯觀;沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄渾;那么就像生命失去了他所有的魅力。
青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別徘徊,別落淚,向前走,莫回頭,用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。
青春是人生的黃金時(shí)代,我們應(yīng)倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖滑落,珍愛(ài)青春,努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍愛(ài)青春,努力奮斗,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌!
勵(lì)志作文300字 篇3
感恩
感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗o予了你的生命;
感恩教育你的人,因?yàn)樗S富了你的心靈;
感恩關(guān)愛(ài)你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的付出;
感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗{(diào)動(dòng)了你的激情;
感恩重用你的人,因?yàn)樗诰蛄四愕臐撃埽?/p>
感恩信任你的人,因?yàn)樗J(rèn)可了你的人格;
感恩表?yè)P(yáng)你的人,因?yàn)樗隙四愕膶?shí)力;
噶本糾正你的人,因?yàn)樗铀倭四愕某墒欤?/p>
感恩欣賞你的人,因?yàn)樗黾恿四愕淖孕牛?/p>
感恩啟迪你的人,因?yàn)樗嵘四愕闹腔郏?/p>
感恩傷害你的人,因?yàn)樗サZ了你的意志;
感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麊拘蚜四愕牧贾?/p>
感恩折磨你的人,因?yàn)樗憻捔四愕淖粤ⅲ?/p>
感恩打擊你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;
感恩批評(píng)你的'人,因?yàn)樗貙捔四愕男男兀?/p>
感恩詆毀你的人,因?yàn)樗囵B(yǎng)了你的虛心;
感恩陷害你的人,因?yàn)檠讲亮亮四愕难劬Γ?/p>
感恩拒絕你的人,林偉他加強(qiáng)了你的思想;
感恩詛咒你的人,因?yàn)樗n予了你的慈悲。
勵(lì)志作文300字 篇4
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是,教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想:這個(gè)問(wèn)題的.答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒(méi)事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽(tīng),一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是,我筆直地站起來(lái),果斷地說(shuō)出了我的看法,老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
勵(lì)志作文300字 篇5
高爾基曾有一句名言:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”誰(shuí)說(shuō)不是呢?自信它無(wú)處不在,或許它就在我們的心里;或許它就在我們耳邊;或許它就在我們眼前……它如溫暖的白開(kāi)水,淡淡地卻怎么也不能缺少;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹,鋪一地清涼,留下一片芳香……它令人感動(dòng),并永不停息。我要學(xué)騎自行車了,我騎著我那黑色的.自行車,在路上學(xué)騎自行車,每一次都失敗了,我狠失望,就垂頭喪氣的回家去。在我回去的時(shí)候,我看到了一只老貓剛生了三只小貓,連睜眼都不會(huì)。
第二天,我經(jīng)過(guò)昨天的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)小貓開(kāi)始走路了。它走走跌跌,跌跌走走,返復(fù)是了許許多多次,終于站了起來(lái)。這時(shí),我想,小貓都可以堅(jiān)持下來(lái),我都不可以么?
我相信,我一定要堅(jiān)持下去,我一定可以!
請(qǐng)相信自己!
勵(lì)志作文300字 篇6
改變自己,讓別人以你為榜樣。
現(xiàn)在的孩子,有太多都離不開(kāi)手機(jī),都變成了低頭族,或許你在回家的某個(gè)角落,看到一大群孩子,在默默的坐在角落,低頭玩著手機(jī),可能你會(huì)感到奇怪,怎么現(xiàn)在的孩子都變成這樣了,但這都見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都這樣了,因?yàn)樯瞽h(huán)境的變化,使大多數(shù)孩子都變成了這樣,不必勞動(dòng),不必做家務(wù)活,過(guò)得都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`日子,不必為下一頓會(huì)不會(huì)餓到感到擔(dān)憂,不必為溫暖感到憂愁,因?yàn)樗麄冎酪磺卸加懈改福麄兒伪負(fù)?dān)憂呢,何必憂愁呢,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有父母,他們?cè)撛趺崔k,現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)的有多少人?以前的的孩子都知道自食其力的道理,因?yàn)樗麄兌贾蓝嘁环輨趧?dòng),就會(huì)多一份收獲,他們知道,多做一點(diǎn),就可以為家里多分擔(dān)一點(diǎn),現(xiàn)在的孩子都選擇了能不做則不做,因?yàn)樗麄冎,就算他們不做,父母也能為他們做,這些事說(shuō)小,是一個(gè)家的事,說(shuō)大是一個(gè)國(guó)的事,大家都知道,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年弱,則國(guó)弱,如果少年都這樣了,何來(lái)的國(guó)強(qiáng),何來(lái)的家富,何來(lái)的發(fā)展富強(qiáng),國(guó)家的富強(qiáng),靠的是后代的后浪推前浪,而不是靠老一輩根基,而是少年的強(qiáng)大。
少年,都醒醒吧,國(guó)家的以后還在靠你們。
勵(lì)志作文300字 篇7
考試又到來(lái)了。
他坐在考場(chǎng)里,嘴唇微抿,略顯得坐不住。半是因?yàn)榕d奮,半是因?yàn)閾?dān)心。為了保證待會(huì)兒考試有個(gè)好狀態(tài),他強(qiáng)迫自己閉上眼睛養(yǎng)養(yǎng)神。朦朦朧朧間,他似乎想起了以前的事情。那還是在他初中的時(shí)候,他隨著父母來(lái)到了那個(gè)遠(yuǎn)方的城市,來(lái)到那所聞名全國(guó)的高校。他在那所高校的門前默默許下愿望,希望有朝一日能來(lái)到這里,以學(xué)生的身份。于是,他的整個(gè)初中都以此為目標(biāo),并得以升入當(dāng)?shù)刈詈玫母咧。再過(guò)幾個(gè)月,就是他踏入高中的終極考場(chǎng)的日子了。
“不管那么多,先把眼前的事做好。”他心想著。
“叮叮!薄蜮徚耍荚囬_(kāi)始。這場(chǎng)考試是語(yǔ)文。他順利地寫完了之前的題目,看向作文。片刻思考后,他提筆寫道,“不管生活怎樣對(duì)你,你總得把自己活成一個(gè)勵(lì)志故事,而這個(gè)故事的主題就是追尋遠(yuǎn)方!
他感到自己的生命不再拘泥于眼前,而是如遙路力馬般馳向無(wú)邊的`草原。手中的筆即是他的韁繩,他是一只掌握著自己的韁繩的駿馬。他已經(jīng)不在乎最后的結(jié)果。他相信天道酬勤。
事實(shí)也的確如此。
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