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足球比賽300字作文
導(dǎo)讀：作文簡介，星期一上午，二年級小朋友圍坐在操場邊觀看二（4）班和二（5）班的足球比賽。入場進行曲響起，只見二（4... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：精彩的足球比賽
星期一上午，二年級小朋友圍坐在操場邊觀看二（4）班和二（5）班的足球比賽。
入場進行曲響起，只見二（4）班的小球員穿著紅色球衣，二（5）班的小球員穿著藍色球衣，一個個精神抖擻。紅方首先開球，“嘀”哨聲響起，只見足球像離弦的箭向藍方球門飛去，在離球門不遠處，被藍方球員攔住，足球像被施了魔法一樣，被藍方隊員牢牢控制在腳下。場邊的觀眾屏住了呼吸，聚精會神地看著場上的一切。
突然，紅方的10號球員晃過藍方的8號和7號后衛(wèi)的阻擋，帶球來到藍方的球門前，飛起一腳，把球踢向球門，說時遲那時快，藍方守門員伸出雙手向球撲去，球在指尖上方輕輕劃過，可還是飛進了球門，場上的比分變成了1：0、
球場邊的觀眾歡呼雀躍起來，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。大家驚嘆著，這真是一場精彩的足球比賽。
篇二：足球比賽
今天，我去學(xué)校打了一場足球賽。
去學(xué)校的時候，天空灰黑一片。去的路上還塞了車。那情景讓人火大。走了好久，終于到了。還好，是趕在比賽前到的，這讓我松了一口氣。
比賽開始了。第一節(jié)，我們隊連失2分。這讓我很著急，我想：等我上場了，一定要拉回來。
終于到我上場了。我激動地向?qū)Ψ降凝堥T沖去，可教練要我負責(zé)防守，這把我氣得眼珠子都快出來了。
該我們發(fā)球進攻。我傳球給隊友，隊友接到球剛要轉(zhuǎn)身，卻被對方撞倒了。裁判吹響哨子，判罰了一個點球。
射門進球了！我們高興地歡呼起來。
可惜，不一會兒，比賽就結(jié)束了。最后對方得了8分，我們4分，8：4，我們輸了。
比賽結(jié)束后，教練對我們在場上的表現(xiàn)進行了總結(jié)。說我們沒有把學(xué)過的招術(shù)用上來，再就是到后半段時大家打得都沒了力氣，以后要加強體能訓(xùn)練。
聽了教練的話，我們個個都在想：下次比賽，一定要贏，決不能輸。
篇三：精彩的足球比賽
“阿根廷，加油！”我大聲喊叫著。
今天的世界杯比賽是阿根廷PK法國。
比賽開始了，裁判吹響哨子。法國隊搶到了球只見法國隊直沖過去，一腳正要往門里射。一位阿根廷后衛(wèi)怕對手要進球了，嚇得措手不及，居然在大禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)了。
裁判吹響了哨子，判罰了點球。法國隊的格列茲曼一腳勁射。守門員看到球飛來，心一急，提前撲上去，結(jié)果撲空。法國隊進球了，法國其他隊員都高興的上前圍住格列茲曼，法國觀眾席也沸騰了起來。
阿根廷比分落后了，也開始十分努力，而法國隊進了個球開始驕傲了。不久，阿根廷趁法國還在高興，攻其不備，一腳傳給10號梅西，梅西又傳給另一位球員，一腳把球射進了門。
法國隊收拾起驕傲的心情認真的踢起來，再加上阿根廷后衛(wèi)踢得很糟糕，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，最后阿根廷以3：4輸?shù)袅吮荣悺?/p>
阿根廷的球迷很難過，而法國球迷很開心，一直高唱他們的國歌，真是幾家歡喜幾家愁呀。
篇四：足球比賽
這一天我和同學(xué)們一起去踢足球，我高興的說：“我們來一場比賽吧，這樣才知道誰踢足球更厲害吧，贏的人可有獎勵哦！”這時候我心里暗暗的想：我一定要贏得這場比賽，不然就太丟臉了。
比賽開始了，我像真正的運動員一樣先活動下身子做了熱身運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去，同學(xué)靈活的身子輕松地把足球擋了過來。我不服氣，繼續(xù)跑向前用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，“砰”！球又如流星向球門右側(cè)飛去，那球也真奇怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的故意與守門員作對，一下子射進了門角。
“進了！進了！我們隊贏了！”此時響起了一陣雷鳴般的歡呼聲。這真是一場別開生面的足球比賽�。�
篇五：童年，一場足球比賽
這天，我在語文書上找到了一幅圖畫。這幅圖畫好像講述了：一群孩子舉辦的一場足球賽我開始被這幅圖畫吸引住了，仿佛進入了畫內(nèi)。
一個夏天，孩子們在足球場踢足球，在場的所有觀眾都一個個坐下了，等待著這場激烈的足球賽。
足球賽馬上就開始了，運動員們?nèi)几骶透魑环殖闪藘蓚�隊。一個隊是紅方，另一個隊是藍方，旁邊有著教練在指揮。裁判把足球放在足球場中間，然后一邊吹哨一邊說：“開始”。
運動員一聽“開始”這個詞，就都動了起來。一個運動員把球傳給了他的隊友，那個運動員也把球傳給了其他隊員，就這樣一個接著一個。而守門員也不是吃素的，他們也擋了好幾個球。觀眾們也都在喊著：“加油！加油！加油”不管是男女老少，連在場的動物們也在歡呼
不論輸贏，運動員們都有一顆團結(jié)的心。這幅圖又讓我想起了我的童年。
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