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沉思作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的沉思作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
沉思作文300字 篇1
孤零零地走在街上,夕陽拖長了背影。
這些天不知道為什么,感覺看到什么可愛的東西都想要。在班里,看到前桌女孩VANS的鞋子,想買;看到閨蜜脖子上的黑色項鏈,還是姐妹的,埋怨她怎么不給我捎一條;看到街上唱歌小哥的帥氣夾克,忍不住想過去打斷他,向他要個鏈接,給老哥買件;路上穿著花衣服的狗狗,忍不住也想要去摸一摸,并感嘆也想要一只……
感覺自己變了,是不是“物質(zhì)”開始了?不然我為什么會變成這副樣子?以前那個節(jié)儉,發(fā)誓一直要努力攢錢的我呢?難道因為用攢的錢實現(xiàn)了一次愿望,就了不起了嗎?就開始變得物質(zhì)了嗎?我需要靜靜,這個時候我只想一個人,走在落日余暉下。只有這樣清風(fēng)才能吹散我腦子里的.一層霧。
街,有盡頭。我在盡頭停了下來,其實這并不是什么盡頭,只不過我突然開竅了,我想明白了。我本就不該這樣,以前做過的錯事以后不再做就可以了,何必浪費時間再去沉思呢?
就這樣,我迎著淡淡的月色回了家。
沉思作文300字 篇2
踏著一縷陽光,我走進了“新思維輔導(dǎo)學(xué)校”的大門。 -----題記
其實,上輔導(dǎo)班我們也肩負著重任。那就是查漏補缺。眾所周知,上輔導(dǎo)班也有不好的一面:就是,有的同學(xué)對輔導(dǎo)班產(chǎn)生了依賴的`心理。上學(xué)時不好好聽講,心里總裝著輔導(dǎo)班,補習(xí)班,家教啦!各種各樣的不習(xí)方式。其實,專家都說過,上課時認真聽講,比補習(xí)更有效。
雖然話是這么說,但是今沒有把握住機會,明年就一定要珍惜時光。因為世上沒有后悔藥,當(dāng)初既然做了,就不要后悔。
轉(zhuǎn)眼間,一個月將要過去了。我們收獲了什么,自己是最清楚不過了。一個月的時光有沒有白費,是否對得起二百元的補習(xí)費用。在你我心里都是有底的。
放下背簍,那起一個果實,放在嘴邊咬上一口,真甜~是的,我們的學(xué)習(xí)路程也是這樣,每個人的求學(xué)之路不可能是一路平坦的。但是,只要堅守信念,終會見到彩虹。 讓我們放下背簍,細細品嘗,付出與回報。
沉思作文300字 篇3
“!钡囊宦,歡快的學(xué)校鈴聲響起,學(xué)生們一窩蜂地走出校園大門。學(xué)校附近的小店還是一如既往的人山人海。學(xué)生把買的零食撕了之后瀟灑的扔掉,人行道上堆滿了五顏六色的食品包裝袋。不遠處,環(huán)衛(wèi)阿姨看了看情況,不禁嘆了口氣。
看到這一幕,我不禁想起了幾周前在電腦上看到的一個叫《中國最令人震驚的三十張圖片》的群。每一張圖片和附帶的文字說明都是那么震撼。印象最深的是一張圖片:一個環(huán)衛(wèi)工人的`爺爺掃地時,看到一個穿著時尚的女人把垃圾扔在地上。于是老人對她說:“不要把你的垃圾扔在地上,后面有個垃圾桶!边@只是一個善意的提醒,但女人轉(zhuǎn)向她的祖父,激烈地說:“我應(yīng)該把它扔在地上的哪里?”你不應(yīng)該感謝我把它扔在地上嗎?如果沒人扔垃圾,你吃什么?“時代在進步,信息在進步,但是有些人的素質(zhì)并沒有隨著時代的進步而進步,反而不如以前了!
“少年強則國強,少年智則國智!蔽覀兪切率兰o的孩子,是祖國的希望,但不能養(yǎng)成壞習(xí)慣!
沉思作文300字 篇4
夏夜靜悄悄的,天空中,調(diào)皮的星星忽閃忽閃的,月亮高高地掛在空中,把皎潔的'月光灑在大地上,像是在大地上披了一層銀紗;池里,荷花綻放出笑臉。多美的夏夜。
我過了馬路,拐過巷子,來到小巷子。這時,我被灌木叢中的景象震驚了。我忍不住停下來。我看到那個魁梧的成年男子鬼鬼祟祟地四處張望,好像在找什么東西。當(dāng)壞人出現(xiàn)在電視上時,我的腦海中立即想到了同樣的畫面。
不一會兒,他仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,大步走到森林邊緣,發(fā)現(xiàn)了一棵又大又粗的樹,停下來,又驚慌地四處看了看,見周圍沒人,便轉(zhuǎn)身開始了她的“陰謀”。只聽一聲急促的“聲”,那人一抖,一個華麗的轉(zhuǎn)身,然后吹口哨,若無其事地離開?粗谝股袧u漸遠去的背影,我陷入了沉思。如今,許多人正在努力創(chuàng)造一個和諧的城市。“城市美容師”冒著烈日酷寒早起掃垃圾,就是為了讓我們的生活環(huán)境更干凈。交警叔叔們不顧幾十年的風(fēng)雨,準時趕到指揮交通,就是為了讓我們的路更順暢.然后還有一些不文明的人為了方便隨地小便,隨意污染環(huán)境.真的很丟人。
讓我們做文明公民,打擊這些不文明行為,為文明城市建設(shè)貢獻力量。
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