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    我和字的故事作文300字

    時(shí)間:2022-03-01 13:54:54 300字作文 我要投稿
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    【實(shí)用】我和字的故事作文300字合集十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我和字的故事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】我和字的故事作文300字合集十篇

    我和字的故事作文300字 篇1

      書(shū),是人們的“長(zhǎng)生果”,也是人們的精神食糧。我從小就愛(ài)讀書(shū),我的好朋友都親切的叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。什么?你不相信,那好吧,我這就說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。

      夜,深了。一輪明月像玉盤(pán)嵌在深藍(lán)色的天幕中。許多人都準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我也不例外。當(dāng)我看到爸爸媽媽都在洗漱時(shí),我踮起腳尖,悄悄地走到書(shū)房,挑了本中意的書(shū),快速地把書(shū)放在被子底下,然后裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸媽都回房休息了,我一邊拿書(shū),一邊聽(tīng)外面有沒(méi)有動(dòng)靜。接著就拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

      我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣放下書(shū)。當(dāng)我再看鬧鐘時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。

      有一回,我正在津津有味地看課外書(shū):《彼得·潘》,當(dāng)我看到“影子”的時(shí)候,我的腹部莫名其妙痛了起來(lái),我想:忍一忍就過(guò)去了,可事情就是不順我意,我的`肚子又痛了起來(lái),我無(wú)可奈何,只好把書(shū)一同帶進(jìn)洗手間。

      書(shū)已經(jīng)陪伴我十一年了,我對(duì)書(shū)的感情好像大海的水一樣深,過(guò)去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來(lái)也永遠(yuǎn)不變。

    我和字的故事作文300字 篇2

      有一天,我在路上看見(jiàn)了一只小狗,它全身臟臟的,還散發(fā)出一股難聞的臭味,它可憐兮兮地孤單地縮在路邊的草叢里……

      我小心翼翼地把它帶回了家,認(rèn)真地幫它梳洗,并將它取名為“卷卷”。因?yàn),它身上的毛都是卷起?lái)的。

      干凈的卷卷長(zhǎng)得很可愛(ài),它有一對(duì)水汪汪的眼睛,四條毛茸茸的小腿和一條翹翹的尾巴,我非常喜歡。

      幾天后,我?guī)Ь砭砣ス珗@玩,它蹦蹦跳跳地跑下樓,一不小心摔了一跤,把腿摔傷了。它汪汪地叫著,我看著都心疼。過(guò)了一會(huì)兒,我把它抱回了家,并把它的腿包扎了起來(lái)。

      幫卷卷養(yǎng)傷期間,天天都要幫它敷藥,我覺(jué)得很麻煩,真想扔掉它,但又舍不得。就這樣幾十天后,在我的悉心照料下,“卷卷”的`傷好了。

      從那以后,“卷卷”喜歡呆在我的身邊。有時(shí),它用前爪碰碰我的腳;有時(shí),它用舌頭甜甜我的手;有時(shí),它用尾巴為我表演。

      “卷卷”還特別善解人意。在爸爸媽媽工作忙不能陪我,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,它總會(huì)想方設(shè)法讓我變得高興。

      我越來(lái)越喜歡“卷卷”,它成了我的好朋友。

    我和字的故事作文300字 篇3

      莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)就像是一位良師益友。幫助我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶(hù),也給我們快樂(lè)的童年。

      記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我爸爸非常晚才回來(lái)。我還以為他不回來(lái)了呢!我就越來(lái)越著急,就在我快要昏昏欲睡的時(shí)候,我爸爸突然站在了我的面前,我的精神一下子提了起來(lái)。原來(lái)我爸爸是給我買(mǎi)書(shū)了,這可是我第一本課外書(shū)。‘(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,一排排整整齊齊、端端正正的字,顯示在我面前,我被里面的一個(gè)個(gè)故事像磁石一樣深深地吸引著。我被小紅帽感到可憐,被里面的國(guó)王逗的開(kāi)懷大笑,還被里面的殘疾人感動(dòng)著等。這都讓我牽腸掛肚。

      從此我就愛(ài)上看書(shū),在家里除了寫(xiě)作也就是看書(shū)?墒牵S著年級(jí)的增長(zhǎng),我也不在看故事書(shū)了,我會(huì)看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,書(shū)可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),無(wú)聊的時(shí)候也可以幫助我們解悶?傊瑫(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師,讓我們愛(ài)上看書(shū),去遨游知識(shí)的海洋吧!

    我和字的故事作文300字 篇4

      要說(shuō)讀書(shū)節(jié)里最好的活動(dòng),那肯定就是圖書(shū)漂流了。

      為什么圖書(shū)漂流是我最喜歡的活動(dòng)呢?讓我現(xiàn)在就告訴你吧!圖書(shū)漂流就是通過(guò)把自己看過(guò)的書(shū)進(jìn)行打折售賣(mài),獲得同等價(jià)值的書(shū)券,用于購(gòu)買(mǎi)別的同學(xué)售賣(mài)的`圖書(shū),從而達(dá)到同學(xué)間圖書(shū)資源互換的目的,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)價(jià)值的最大化,讓更多的同學(xué)以低廉的價(jià)格買(mǎi)到更多自己喜歡的書(shū)。

      在圖書(shū)漂流的活動(dòng)中,你可以同時(shí)體驗(yàn)交易對(duì)手的樂(lè)趣。你可以是售賣(mài)員,在高聲叫賣(mài)圖書(shū)的過(guò)程中鍛煉自己和別人交流的勇氣,在跟同學(xué)討價(jià)還價(jià)的過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中買(mǎi)賣(mài)交易的情景。你也可以是顧客,盡情挑選自己喜歡的圖書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好,貨比三家,在購(gòu)買(mǎi)時(shí)你要多逛逛多看看多問(wèn)問(wèn),就可以買(mǎi)到更多感興趣的書(shū)。有時(shí)候你還會(huì)遇到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品有各式各樣的漂亮小禮品,如橡皮 鉛筆 小糖果……讓人愛(ài)不釋手。

      當(dāng)你的書(shū)券不足以購(gòu)買(mǎi)一本圖書(shū)時(shí),你可以選擇到有抽獎(jiǎng)禮品的柜臺(tái)去換購(gòu)他們準(zhǔn)備的小禮品,又便宜又實(shí)用哦!

      圖書(shū)漂流活動(dòng)能讓我充分體驗(yàn)交易的樂(lè)趣,還可以比平時(shí)買(mǎi)多很多的圖書(shū)和小文具,又增進(jìn)了同學(xué)間的交流和友誼,所以我很喜歡。

      這是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的讀書(shū)節(jié)!

    我和字的故事作文300字 篇5

      我是一只懂事的烏鴉。今天烈日炎炎,我去樹(shù)林里找吃的。突然,我發(fā)現(xiàn)狗熊沒(méi)有吃完的一大塊肉。我說(shuō):“多么大的一塊肉啊,今天我可以每餐一頓啦!”

      說(shuō)完,我用很快的速度把肉叼走了。

      回到了大樹(shù)上,我正在觀察有沒(méi)有人偷我的肉。忽然, 我看見(jiàn)了住在下面的狐貍正在找吃的。后來(lái),狐貍看到我叼著的肉,狐貍直流口水,狐貍想:“我可以用我們祖先的.辦法去把烏鴉的肉騙過(guò)來(lái)!”

      我看到了狐貍笑嘻嘻的樣子,心里想:“它一定會(huì)把我的肉叼走,一定會(huì)用它們祖先的辦法來(lái)騙我的肉!

      狐貍開(kāi)口了,它說(shuō):“你長(zhǎng)得真美,你的歌聲是最美妙、最幸福、最感動(dòng)的,你就給我們唱一個(gè)吧!”

      我聽(tīng)了不理它,我快忍不住了,心里想:“我趕快把肉給吃完,再說(shuō)一句誘我就快忍不住了!

      后來(lái),我三下兩下地把肉給吃光了。

      狐貍傷心地說(shuō):“我為什么老是得不到你的肉呢?”

      我看了狐貍一眼,說(shuō):“那是因?yàn)槟阒粦{祖先的經(jīng)驗(yàn)辦事,而我去能從祖先受騙中吸取教訓(xùn)!”

    我和字的故事作文300字 篇6

      在我小的時(shí)候和別人一樣,喜歡聽(tīng)故事!從那以后,我的生活就離不開(kāi)書(shū),書(shū)成為了我生命中離不開(kāi)的一部分,F(xiàn)在,打開(kāi)塵封的記憶,我的思緒回到了記憶中。

      在很小的'時(shí)候,我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書(shū)里的故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事?墒墙憬阋獙(xiě)作業(yè),沒(méi)有理會(huì)我。我見(jiàn)姐姐沒(méi)有反應(yīng),就知道她不給我講,便開(kāi)始“下雨”,哭起沒(méi)完。姐姐見(jiàn)我哭了,馬上拿起一本故事書(shū)給我講故事,直到我心滿(mǎn)意足!

      隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸長(zhǎng)大了。我有了一間自己的書(shū)房,一間完全屬于自己的書(shū)房!我從一年級(jí)開(kāi)始看童話(huà)故事書(shū)。到了三年級(jí)我就開(kāi)始接觸科普類(lèi)的書(shū),我最早接觸的科普書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,這本《昆蟲(chóng)記》里記載著昆蟲(chóng)的秘密,讓我對(duì)大自然的好奇心更加強(qiáng)烈!現(xiàn)在我又喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū)(陽(yáng)光姐姐是伍美珍)最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了!

      書(shū)是寶庫(kù),書(shū)是無(wú)聲的老師,書(shū)是一位高尚的人。是書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),是書(shū)豐富了我的生活!朋友們,有一句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):“書(shū)中有黃金!比プx書(shū)吧,不要讓?xiě)卸鑺Z去你讀書(shū)的資格!

    我和字的故事作文300字 篇7

      莎士比亞說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

      我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)仿佛成了我生活中不可缺少的`一部分。無(wú)論下課、坐車(chē)、排隊(duì),只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū),孜孜不倦地看起來(lái),所以,爸爸、媽媽都叫我“書(shū)呆子”。

      暑假的時(shí)候,每天早上我總是一吃完飯就往圖書(shū)館跑,好像生怕它飛了似的。一到圖書(shū)館,我馬上沖到英國(guó)文學(xué)那一欄,拿起我最喜歡的《哈利。波特》津津有味地讀起來(lái)。故事中的主人公哈利。波特從小在德思禮一家生活,德思禮一家對(duì)他百般欺壓,讓他住在碗柜里,不許問(wèn)問(wèn)題,一點(diǎn)特誤都不能犯等等。后來(lái)有人給哈利。波特送信,德思禮一家就讓他搬到海上一個(gè)小屋里,當(dāng)天晚上,一個(gè)叫海格倫的巨人把哈利。波特接到魔法學(xué)校,哈利。波特在學(xué)校里發(fā)生了驚心動(dòng)魄的事情……我看到一半時(shí),圖書(shū)館快關(guān)門(mén)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

      書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,相信它能幫助我提升自已。

    我和字的故事作文300字 篇8

      冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!”讓書(shū)照耀我們的每一天,讓書(shū)溫暖我們的心田。

      星期六我練完琴,爸爸媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我先看看哪些書(shū)名字能讓我感興趣,再把感興趣的書(shū)放到一起,然后再看目錄,看看哪本書(shū)的目錄里的內(nèi)容最吸引我,還要看看作者是誰(shuí),盡量選擇名家名作,最后終于選擇了一本適合我的書(shū)----高爾基的《童年》。

      朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽也幌矚g那些現(xiàn)代文藝作品,那些寫(xiě)的朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的語(yǔ)句的、無(wú)病而呻、自作多情風(fēng)花雪月的'文字,我一看就從腦中抹去,但是那些滿(mǎn)帶著真情實(shí)感,語(yǔ)言質(zhì)樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百幾千字,也往往讓我心動(dòng)神移,不能自己!

      我也覺(jué)的讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè),我們也一定要做到冰心奶奶寫(xiě)的那九個(gè)字:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!”

      

    我和字的故事作文300字 篇9

      書(shū),打小就陪著我了。許許多多的書(shū)都環(huán)繞在我身邊。

      《安徒生童話(huà)》是我的第一本童話(huà)集,當(dāng)時(shí)我把這本帶著拼音的書(shū)看了來(lái)來(lái)回回不下30遍,只要手中有這本書(shū),不管有多忙,我都會(huì)認(rèn)真的翻看一遍。即使看不懂。可惜的是這本書(shū)在我上一年級(jí)時(shí)光榮的犧牲了。

      有一次,我碰到了一本《愛(ài)的教育》,中午看晚上看,吃飯的時(shí)候也看,作業(yè)什么的.全被我放在腦后了。半夜里,我還是睡不安穩(wěn),爬起來(lái)拿著手電筒看書(shū),結(jié)果這本書(shū)被我2個(gè)小時(shí)翻看了十幾遍。

      雖然我不主動(dòng)去找書(shū),但每次書(shū)都會(huì)來(lái)找我。

      記得有一次我翻看新的教科書(shū),結(jié)果看上癮了,連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),還是第2天爬起來(lái)補(bǔ)的。

      現(xiàn)在,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,沒(méi)想到不看不知道,一看嚇一跳!原本我以為全是那些無(wú)聊的片段,誰(shuí)知道竟然是故事呀!有趣極了。

      以后,我要改掉“讀書(shū)不知意”的壞毛病,真正做到“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”!

    我和字的故事作文300字 篇10

      臧克家說(shuō)得好:“讀一本好書(shū),就像交了一位善友!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。

      記得在四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《識(shí)字書(shū)》讓我看。到了五歲,我就會(huì)伴著一本厚厚的《童話(huà)故事》看,不但看書(shū),還把里面的文字,解釋一字一詞都讀出來(lái)。那時(shí)候,我識(shí)字不多,碰上了不認(rèn)識(shí)的.字就會(huì)去“問(wèn)”字典,遇到曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來(lái)。

      還記得有一次,我拿著《童話(huà)故事》讀,讀著讀著,就碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽(tīng)了就哈哈大笑,爸爸就說(shuō)“盈盈,你去查查字典,看看是讀“合”還是“拾”,”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),就立刻抱著字典查了起來(lái),我查出來(lái)了,我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來(lái)。

      是陪伴了我11年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),自始至終都陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的心里。我愛(ài)讀書(shū)。