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看見作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的看見作文300字4篇，歡迎大家分享。
看見作文300字 篇1
在我經(jīng)歷了千辛萬苦，翻過了一座又一座大山后，我終于見到了山那邊的大海。我漫步在海邊的沙灘上，感受著大海帶來的不同滋味。
那蔚藍(lán)的大海就像生活。生活是廣闊的，大海也是廣闊的。我站在大海的胸懷中，才領(lǐng)略到生活的意義，生活的價(jià)值。把大海比作是我的生活，這再適合不過了。生活與大海都有著波瀾起伏的情緒，時(shí)起時(shí)落，沒有一點(diǎn)規(guī)律可尋。
我終于見到了大海，溫柔的大海。一縷縷海風(fēng)，輕輕地理順了我的頭發(fā)，海水有節(jié)奏地拍打著礁石，用纖細(xì)的手撫摸著礁石，發(fā)出無微不至的關(guān)懷聲響。
許久，海面不平靜起來，海水的顏色在燈塔的照耀下變得渾濁起來。海面上，起伏的浪花呈現(xiàn)在我的視線里，漸漸地從遠(yuǎn)到近，一點(diǎn)點(diǎn)向岸邊靠近。聲響也不平靜地跳動(dòng)，隨著浪花的起伏，像一段怪異的音符不斷地躍入我的耳膜。海浪向沙灘涌來，聲音的`強(qiáng)度被誤認(rèn)為是天上的雷鳴。海浪一次又一次強(qiáng)有力地向岸邊擊打著，它不再是關(guān)懷岸邊的礁石，它企圖吞沒整個(gè)大地，響聲要震破我的耳膜。轉(zhuǎn)眼間，我領(lǐng)略到了大海無情、殘暴的一面。
可怕的大海終于又在轉(zhuǎn)眼間變得平靜下來，岸邊的沙石卻早已被卷入那個(gè)可怕、無情的大海的胃囊之中。
生活又何嘗不是呢？
看見作文300字 篇2
被夾在青年們的腋下，公車上，行人道，汽車?yán)锒加兄嗄陚兩碛�，他們有的身�?fù)養(yǎng)家糊口的重任，有的則正奮斗著為自己的未來開辟出一條新征程。為
了理想，為了未來，他們必須前行，一頭扎進(jìn)那厚厚水泥板中的大廈。
我看見，他們每個(gè)人單純而無華的夢(mèng)，那是一片天空中的'潔白云彩。
大街，小巷，老人，二胡
清晨，早起的婦人洗漱好，為孩子穿帶雨衣，攜著手從巷里走出，言語之間不時(shí)洋溢著笑容。一位老人從家中捧出一把椅子，倚在家門口，架著一臺(tái)心愛的二胡，開始彈奏，琴聲悠悠，伴著滴答的雨聲，飄揚(yáng)在這情意濃濃的古巷中，地上青苔覆著的磚板正會(huì)意的點(diǎn)頭。
我看見，那是美麗而純潔的愜意生活。
在這座被雨淋過的城市中，我看見不同階層，不同年齡的人的生活，他們有的無憂，有的奮斗，有的愜意，這是一座詩(shī)意的城市。
我看見了一座坐落在天堂中央的城市。
看見作文300字 篇3
一天，我在老家樓頂看著藍(lán)天，正想著我該做些什么的時(shí)候，不知怎么，天空由晴轉(zhuǎn)陰了。開始我并沒有在意，可后面，天空中下了幾滴雨，漸漸地，雨越下越大。我趕緊跑到鐵皮搭的棚里去避雨。
不知過了多久，天空中下起了傾盆大雨。我眺望著遠(yuǎn)處，一片朦朧，透過雨水，我隱隱約約地看見了遠(yuǎn)處的山連綿起伏，綿亙蜿蜒，真美啊！
漸漸地，雨停了。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了燦爛的`笑容，使被雨水滋潤(rùn)的大地變得金燦燦。又不知什么時(shí)候，天空掛上了一條彩虹。彩虹姐姐在與大家揮手。赤橙黃綠青藍(lán)紫，許許多多的色彩，美極了！真是讓人贊不絕口。
彩虹姐姐仿佛在問：“你們好嗎？”我想：這架在兩座山之間的彩虹是橋嗎？我可以走上去嗎？我天真的腦海里又不斷地蹦出了許多想法。
雖然彩虹姐姐非常美麗，可這樣的美麗是短暫的。我正想把這樣的美景拍下來，但，她已經(jīng)消失了。
我正回憶著這美好的一幅畫面時(shí)，媽媽打斷了我：“琳雅，快下來幫忙搬土豆！”“哦，來啦！”雖然，這樣的美景很短暫，但彩虹的美仍然在我的心中蕩漾。
那天的彩虹，使我至今難忘，總讓我在眺望遠(yuǎn)方時(shí)想起它……
看見作文300字 篇4
那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去紅旗大市場(chǎng)買菜。
今天的人很多，尤其是一些老爺爺、老奶奶也都出來了。
“感恩的心，感謝有你……”優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲傳入了我的耳朵里。我尋聲找去，映入眼簾的是一個(gè)小伙子。他大概是30歲左右，身體瘦的就像是一根骨頭，他衣衫襤褸，此時(shí)正爬在一個(gè)帶輪木板上，不過和別人不同的是，他的腿被截肢了，大腿處圓的像個(gè)棒槌。
他是那么的可憐，我的心動(dòng)了向媽媽要了2元錢。媽媽說：“給什么給，那只不過是裝的而已�！蔽液苁�。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一位陽(yáng)光的小男孩，他蹦蹦跳跳的來到這里把一張5元紙幣送給了那位小伙子，然后坐著豪華汽車走了。
看到了這個(gè)情景，我震撼了。連一個(gè)小男孩都愿意付出愛心，何況我這一個(gè)六年級(jí)的'大姐姐呢？
小男孩的身上有一種美，是善良的美。他的美給了我啟示；他的美給了我震撼；他的美給了我一種驕傲……
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�