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沉默作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的沉默作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
沉默作文300字 篇1
女孩一直沒(méi)有告訴男孩，她的離開(kāi)是想要為了被他挽留，挽留就代表女孩在男孩的心中還有地位！
男孩一直沒(méi)有告訴女孩，他不挽留女孩，是因?yàn)樗麨榱伺⒌膶?lái)著想，他不想女孩為了他而留下！
女孩一直沒(méi)有告訴男孩，她想讓男孩照顧自己一輩子，想一輩子都被男孩疼愛(ài)，想一輩子都可以向男孩撒嬌！
男孩一直沒(méi)有告訴女孩，他想照顧女孩一生一世，他想在女孩不開(kāi)心的時(shí)間陪伴著她，想女孩一輩子都喜歡向他撒嬌！
女孩一直沒(méi)有告訴男孩，其實(shí)她非常介意男孩囗里說(shuō)愛(ài)她，但，居然送戒指給別個(gè)女生，而她期望的戒指卻一直沒(méi)出現(xiàn)！她沒(méi)有告訴男孩，只要在她離開(kāi)的'那一刻，他只要拉著她，擁抱她就代表一千一萬(wàn)個(gè)解釋?zhuān)?/p>
男孩一直沒(méi)有告訴女孩，其實(shí)在柜子里的戒指不是屬於第三者，是屬於女孩的求婚戒指，在兩人吵架之後，男孩覺(jué)得這段感情已經(jīng)失去了信心…再持續(xù)下去也沒(méi)有結(jié)果的…他選擇讓女孩離開(kāi)…
女孩直到逝世都沒(méi)有告訴男孩，她後悔了，當(dāng)初的任性，讓她一輩子失去了男孩，而她，一生里最忘不了，最?lèi)?ài)的只是男孩…
男孩直到逝世都沒(méi)有告訴女孩，他後悔了，當(dāng)初的隱瞞，讓他一輩子失去了女孩，而他，一生里最?lèi)?ài)，最忘不了的也是女孩…
沉默作文300字 篇2
每天，每一個(gè)夜晚，我們都在沉默，或是回憶，或是思慮，又或是悲哀，又或是，想念。
窗在滴著雨，雨后的天氣格外的令人爽朗，也格外的清新。柳樹(shù)爆出了新芽，雨水滴滴答答的落在他們身上，也許是有點(diǎn)承受不住這樣大的壓力，悄然滑落，滑落的瞬間，也打亂了我的沉思。
我在想些什么呢?望著那些剛出生的雛，是否是產(chǎn)生了憐憫之心呢，又或者我在想他們的感受罷了。我搖晃了下頭，是否，是我在想念什么吧。人們都說(shuō)，人往往到了傷感的時(shí)候最容易觸景深情，也許是剛剛的那一幕，讓我緬懷了。
想念，人之常情。但通常用什么表達(dá)方式呢，那就不為得知了。我們?nèi)丝偸窃谏硖幃愄帟r(shí)，最容易感傷，卻只是用沉默來(lái)表示內(nèi)心的'空虛。人們都說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)。人人都會(huì)做夢(mèng)，而夢(mèng)見(jiàn)的事情通常是白天我們常常想念的事情，那么，這時(shí)，我們所表現(xiàn)出來(lái)的也是沉默，而換一句話(huà)來(lái)說(shuō)，那是我們?cè)诒粍?dòng)的想念，被牽制的一種想念。
是的，我們應(yīng)該沉默，我們應(yīng)該想念。
沉默作文300字 篇3
有一種方式，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言和動(dòng)作，或許只是一個(gè)眼神，便足以打敗一切。這種方式，叫沉默。
——題記
從來(lái)不愿承認(rèn)自己是個(gè)脆弱的人，直到看見(jiàn)自己滿(mǎn)含淚水的眼眶，才意識(shí)到，原來(lái)，我還沒(méi)長(zhǎng)大。
以前一直覺(jué)得自己是個(gè)喧鬧的人，能為朋友笑解愁腸�？墒�，誰(shuí)又為我解愁腸？或許，只有我自己。
今天不能代表明天，但今天一定會(huì)影響明天。一路走來(lái)，我不知道我明白了什么，看懂了什么。但我知道我并不是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人，頹廢不是我的.風(fēng)格。我明白我曾經(jīng)的夢(mèng)想不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我應(yīng)該伸手去觸及那些星光。盡管會(huì)受傷、我知道，這是她所說(shuō)的人生。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默。
我能在沉默中學(xué)到很多，但我的沉默掩蓋了我的本色，讓人難以看清。從我比肩流露出或喜悅或悲傷或低沉或激昂或絢麗或明快的感情，只是一種宣告，每條人生路都有坎坷。你看到了歡樂(lè)、憂(yōu)傷，有沒(méi)有看到憂(yōu)傷里的文字，那些無(wú)形的文字，看懂了，才是真正的我。
我開(kāi)始漸漸摸索人生，從學(xué)會(huì)沉默開(kāi)始，我伸手擋住頭頂?shù)年?yáng)光，那手指間的變幻，閃現(xiàn)的是人生的色彩。
沉默作文300字 篇4
我們是否揣測(cè)過(guò)，在我們的課堂上，吵嚷之人，說(shuō)話(huà)最多之人為何會(huì)讓人覺(jué)得厭惡的因素，但絕對(duì)難以想象微笑和沉默這兩大優(yōu)點(diǎn)也會(huì)成為讓人心生不悅的原由，沉默是金，也非金。
經(jīng)過(guò)沉默成功的人士有很多，李開(kāi)復(fù)、卡爾文·柯立芝、蕭伯納等人都是活生生的例子�！熬}默有時(shí)伯斯頓的名言一針見(jiàn)血:說(shuō)話(huà)最多，不代表你懂得多
只能說(shuō)明在同等單位時(shí)間的條件下出錯(cuò)的幾率比旁人多。沉默是最好的`回復(fù)。
同樣，有時(shí)況默非金。課堂上一向沉默的學(xué)生也許不會(huì)得到老師的厚愛(ài)與關(guān)注。因?yàn)槲覀兊奈⑿�、沉默，不代表我們的謙卑與和藹，可能只讓人認(rèn)為，這表現(xiàn)代表著不積極思考，不配合老師的授課。說(shuō)久遠(yuǎn)一些，工作中，沉默不言的同事很難與其他同事打成一片。因?yàn)樗麄兊牟谎圆徽Z(yǔ)，可能代表著自我封閉、隔離，不與人溝。
所以，在課堂上，我們要積極舉手發(fā)言，即使是網(wǎng)課，我們也要及時(shí)回答老師提出的問(wèn)題。反之，如果我們不積極與老師互動(dòng)，老師講到知識(shí)點(diǎn)就很容易遺漏，跟不上老師的節(jié)奏。教與學(xué)是個(gè)相互的過(guò)程，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂(lè)，我們的積極表現(xiàn)，可以促進(jìn)老師更好地教學(xué)。
適時(shí)地開(kāi)口講話(huà)，亮出自己的觀點(diǎn)，做一道積極亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
沉默作文300字 篇5
你留意過(guò)那些看似瘦削干枯的枝頭上結(jié)滿(mǎn)的密密匝匝的花骨朵兒?jiǎn)�？你留意過(guò)那些看上去透明的、嬌弱無(wú)力的淡黃色小花嗎？是的，也許你不曾留意，但是，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吐露清香，盡管花香無(wú)語(yǔ)，但它們的精神并不是靜默無(wú)聲的。
聽(tīng)——當(dāng)北風(fēng)在空曠寂寥的大地上呼嘯肆虐，冰雪冷酷無(wú)情地封凍了一切扎根于泥土的植物，無(wú)數(shù)生命用消極的冬眠躲避?chē)?yán)寒時(shí)，它們卻清醒著，毫無(wú)畏懼地伸展出光禿禿的枝干，并且把畢生的心血都凝結(jié)成無(wú)數(shù)個(gè)小蓓蕾，任寒風(fēng)把它們搖撼，任嚴(yán)霜把它們包裹，任飛雪把它們覆蓋……
是的.，花開(kāi)無(wú)聲卻勝有聲。
它們開(kāi)花，不是為了炫耀，也不是為了獻(xiàn)媚，只是為了向世界展現(xiàn)風(fēng)骨和氣節(jié)，展現(xiàn)它們對(duì)生命意義的理解。當(dāng)然，它們的傲骨里也蘊(yùn)藏著溫柔的謙遜，它們的沉默中也飽含著濃烈的熱情。
當(dāng)你在和煦的暖風(fēng)里讀著它們，不知道還會(huì)不會(huì)以往昔的態(tài)度，忽視它，冷落它。
仿佛此刻，北風(fēng)正在敲打著我的窗戶(hù)，雨正在無(wú)情地下著，而窗外的那幾枝臘梅，卻依然在那里默默地綻蕾，默默地吐著清幽的芬芳。
沉默作文300字 篇6
我的爸爸，似乎并不關(guān)心我，因?yàn)樗c我總是從不多說(shuō)一句話(huà)，而對(duì)別人卻又不是那么的沉默。這么多年也許我已經(jīng)習(xí)慣了他的沉默�？芍烙幸惶煳抑懒税职质侨绱说膼�(ài)我，愛(ài)的是那么的沉默。
這幾天不知是怎么回事總是反復(fù)的感冒，而現(xiàn)在又是夏天，真是難受！
四點(diǎn)了我正準(zhǔn)備去晨練，可不知怎么的混身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，我一下就倒在了地上我無(wú)力地呻吟著驚動(dòng)了我的父母，媽媽被嚇壞了，爸爸沒(méi)表情的把我被了起來(lái)�，F(xiàn)在沒(méi)什么車(chē)爸爸只好被著我走向醫(yī)院。爸爸走的是那么平緩，而又不緊不慢。仿佛我對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要一般。我在他的背上無(wú)聲地流著淚，訴說(shuō)著爸爸的冷漠。
經(jīng)過(guò)了20多分鐘終于到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了一系列的檢查結(jié)果是我患了慢性心肌炎，需要住院治療。
之后爸爸就把我放到了病床上了，我便昏死了過(guò)去。
第二天，我慢慢睜開(kāi)了無(wú)力的雙眼，而我沒(méi)看到我的媽媽而是我那冷漠的'父親。我發(fā)現(xiàn)爸爸正做在椅子上，抱這我的腿睡得香甜，而他的臉上也越發(fā)顯得蒼老我沒(méi)有動(dòng)，而是默默的哭泣，而這一次是因?yàn)槲腋惺艿搅烁赣H愛(ài)。
父親愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單，是那么的樸實(shí)無(wú)華而就是這樣的愛(ài)，這么沉默，也可以讓我深深的感動(dòng)。原來(lái)愛(ài)就是沉默，那么的沉默。
沉默作文300字 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好“可憐天下父母心”你知道爸爸媽媽的生日嗎？你知道爸爸對(duì)你的愛(ài)是如此的珍貴嗎？今天我讀了一篇文章叫《可貴的沉默》讓我有所領(lǐng)悟。
文章主要是寫(xiě)在上一堂課的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們知道媽媽或爸爸的生日嗎？”霎時(shí)，教室里悄然無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，幾位女生沉默的舉起手。老師又問(wèn)：“你們誰(shuí)向爸爸媽媽說(shuō)祝賀生日的'請(qǐng)舉手！”孩子們沉默著，作者和孩子們一起沉默著……
可又當(dāng)老師輕輕地問(wèn)“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢？”孩子們像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。先是怯怯的一兩聲。就是七嘴八舌了，教師里又熱鬧起來(lái)但與沉默前的熱鬧不一樣了，久久不能平靜。
是啊！只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài)，無(wú)論是怎樣的物，也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比！
沉默作文300字 篇8
人本生于自然，大自然造就了我們，我們就好比木匠手中的木錘子，對(duì)于自己的木匠主人言聽(tīng)計(jì)從。但若哪一天，木錘子造反了，砸傷了自己的主人，那后果就只有一個(gè)，就是被拋棄，人也一樣。
對(duì)于大自然，我們應(yīng)該心生畏懼，感激大自然賦予我們一切：住處，食物，水，陽(yáng)光。也感謝大自然教會(huì)了我們生存之道。
但現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，人類(lèi)肆意忘為，加快種族滅亡，破壞森林，水源。惹怒了眾生，就將遭到懲罰。聽(tīng)，那沉默的聲音，就是大自然的哀鳴，大自然的憤怒，大自然的祈求。
如果你是一個(gè)有心人，也就會(huì)在各處聽(tīng)到這種聲音。公園里大象的鳴嘆，馬路邊套著鐵圈的猴子的哀嚎，森林里孤獨(dú)老虎的呼喚，被石油污染的海鳥(niǎo)的.瑟瑟發(fā)抖。這都是大自然那沉默的聲音。
有一句話(huà)叫，打破平衡，必將付出代價(jià)。此時(shí)此刻，東京海嘯，汶川大地震，水華泛濫，大霧霾都是警告，都是人類(lèi)付出的代價(jià)。
聽(tīng)，那沉默的聲音，在告訴我們，保護(hù)大自然吧。
沉默作文300字 篇9
上課鈴響了，我（我是一名老師）走上講臺(tái)。
我一上講臺(tái)，就問(wèn)同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你們的生日是哪一天嗎？”
“知道呀，當(dāng)然知道，知道的……”同學(xué)們東張西望，興奮地回答，有一些女同學(xué)聚在一起，我也不去說(shuō)她們，不一會(huì)兒，他們漸漸地分成了幾組。
從他們的`回答中，可以看出孩子們都感受到愛(ài)的滋味，但這還不夠。我接著又問(wèn)：“有誰(shuí)知道父母的生日？”教室里非常安靜。我又問(wèn)：“有誰(shuí)在父母過(guò)生日的時(shí)候，祝賀他們了？”教室里依然非常安靜。
之前是熱鬧非凡，而現(xiàn)在卻是寂然無(wú)聲。
沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，我告訴同學(xué)們：“你們可以以父母不知道的方式了解他們的生日，而祝賀方式也有很多，其實(shí)再稚茁的禮物，他們也會(huì)感到珍貴無(wú)比�！�
沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)：“我家那小家伙真懂事，送我生日小禮物，還給我寫(xiě)賀卡，讓我不要?jiǎng)诶邸⒉灰獰⿶�，他�?huì)體貼人了。”
我想：是那些可愛(ài)的孩子們讓我這么快樂(lè)。
沉默作文300字 篇10
沉默是金？不，沉默未必就是金。
風(fēng)一旦沉默，就沒(méi)有了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的美感，雷一旦沉默，閃電就只是一個(gè)幻想的影子，冬一旦沉默，世上將無(wú)溫暖；房子沉默了，會(huì)蒙上塵土，市場(chǎng)沉默了，人間將如一潭死水，人沉默了，會(huì)變得冷淡無(wú)生機(jī)，世界沉默了，就會(huì)滅亡！沉默是“金”嗎？
朋友間有了誤會(huì)，沉默會(huì)使你們的誤會(huì)煙消云散嗎？不，此時(shí)你的沉默只會(huì)使你失去一份誠(chéng)摯的感情。真理遭到踐踏，沉默能使謬論自退嗎？不，此時(shí)你的沉默只會(huì)使人間失去一條坦途。當(dāng)正義被所欺壓時(shí)，你能沉默嗎？不我們的沉默只會(huì)助長(zhǎng)邪惡的氣焰。毛遂若是沉默，歷史上怎會(huì)有趙國(guó)建立合縱的奇跡？王勃若是沉默，怎會(huì)留下那膾炙人口的`《滕王閣序》？劉備若是沉默了，又怎會(huì)請(qǐng)到神機(jī)妙算的諸葛亮？你瞧！沉默與坦誠(chéng)那一個(gè)更好？
有了誤會(huì)，受到委屈，遇到困難，我們?cè)撜f(shuō)就說(shuō)，當(dāng)講則講，這才是二十一世紀(jì)的青年，才是充滿(mǎn)活力，坦坦蕩蕩的一代。我們無(wú)需把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們需要多一些坦誠(chéng)，那樣，我們的誤會(huì)才會(huì)少些，機(jī)會(huì)才會(huì)多一些。
別再相信沉默是金了。生命既然賦予我們美麗，我們就應(yīng)該牢牢抓住它，去爭(zhēng)取更多的機(jī)遇，去展示自我，揮灑心中的熱情。