笛子作文300字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的笛子作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

笛子作文300字 篇1

　　看到舞臺(tái)，笛子吹奏者如癡如醉的表演時(shí)。我非常的羨慕，于是我叫媽媽也給我買一支。我捧著新買來的笛子，我仔細(xì)的欣賞著它全身亮閃閃的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有許許多多的小孔都分布在上面，還披著一身金色的外衣，顯得富麗堂皇！

　　于是我便開始學(xué)吹笛子！但是在學(xué)習(xí)的途中許多的困難都隨之而上了！

　　在學(xué)習(xí)時(shí)我每次都要放棄我的雙休日而是走到補(bǔ)習(xí)班去培訓(xùn)吹笛子，有時(shí)我真想放棄但是老師說要知難而上，媽媽又叮囑我一定要學(xué)好，我也只能堅(jiān)持不懈了，在冬天里小朋友們都在暖和的棉被里而我只是捧著冰冷的笛子去吹奏，每當(dāng)老師對我說：“嗯！不錯(cuò)再來一遍時(shí)”。我覺得苦海在延伸！那時(shí)我真的'想放棄但是媽媽的話又不能不聽，只有埋頭吹奏了！

　　在我苦苦熬過著四個(gè)月時(shí)，我也感受到笛子的歡樂已經(jīng)成了笛子吹奏者的一員。每當(dāng)我歡樂時(shí)，就不由自主的吹起最動(dòng)聽的《歡樂頌》！我仿佛走進(jìn)了音樂的殿堂走進(jìn)了美妙的童話世界，雖然這四個(gè)月很艱苦但是常常有音樂縈繞耳畔，自己已經(jīng)忘掉艱苦，等待歡樂纏繞著我！

　　我為自己能成為笛子吹奏者而感到榮幸與自豪！

笛子作文300字 篇2

　　在我的家里，有一個(gè)美麗可愛的笛子，每次看到它，我總會(huì)記起我學(xué)吹笛子的時(shí)候。

　　那一天，我向我的房間的.角落去找我的自動(dòng)鉛筆，突然，我看到了一個(gè)神秘的粉色小包，我就打開了包，就看到了一個(gè)可愛的笛子。

　　我實(shí)在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺得很奇怪。就想為什么沒一個(gè)洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，于是我就去嘗試了那種方法。果然，我終于吹出了聲音，我開心地跳了起來，可是我只能吹出一種聲音，我在學(xué)校的時(shí)候看別的同學(xué)吹出了不一樣的又非常好聽的聲音，我的眉頭緊鎖，開始細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來。我就想：會(huì)不會(huì)應(yīng)該把六個(gè)洞都用六個(gè)手指堵起來，再想吹別的音的時(shí)候，就把幾只小手指翹起來。就可以了。最后我終于想明白了！吹笛子的技巧我很開心！笛子悠長的聲音從我的房間飄出，而我的開心也快把我淹沒了。

　　原來吹笛子，也是一件很難的事呀！

笛子作文300字 篇3

　　我是個(gè)喜歡吹笛的小男孩，吹笛讓我忘記煩惱，吹笛讓我收獲快樂，吹笛更讓我感到自豪。

　　今年的'六一兒童節(jié)，班級舉行了聯(lián)歡會(huì)。我榮幸地為大家表演《梁�！贰＿�沒上臺(tái)時(shí)我就在想：會(huì)不會(huì)吹錯(cuò)呢？會(huì)不會(huì)被大家笑話呢？輪到我上場了，我懷著忐忑不安的心情上了講臺(tái)，這時(shí)同學(xué)們都在盯著我看，眼神既有期待，也有鼓勵(lì)。我平靜了一下心情，鼓起勇氣認(rèn)真地吹了起來。一陣陣悠揚(yáng)的笛聲在教室中環(huán)繞，當(dāng)我吹完時(shí)，教室里頓時(shí)響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　我不但自己會(huì)吹，還會(huì)教弟弟吹。

　　有一天，弟弟心血來潮想讓我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不響，急得滿頭大汗。我笑著對他說：“你不能心急，要慢慢來，左手在前，右手在后，肩膀微微打開，嘴巴撅起來，發(fā)two的音，不能鼓起腮幫子。”在我的細(xì)心指導(dǎo)下，弟弟很快學(xué)會(huì)了do，re，mi等基本音節(jié)。后來，我教他吹《兩只老虎》，他學(xué)得很快，還在同學(xué)們面前表演呢！

　　這就是讓我感到自豪的事，同學(xué)們，你呢？

笛子作文300字 篇4

　　周六的晚上，媽媽帶我去學(xué)笛子。因?yàn)槲乙呀?jīng)有五、六次被老師批評了，所以我緊張地發(fā)抖。我嘆了口氣，對媽媽說：“我怕今天被老師批評。”媽媽說：“如果你在家里好好練，就不會(huì)被老師批評�！蔽抑缓霉钠鹩職�，向琴行走去。

　　到了教室，我先練起笛子。忽然，有位漂亮的女士進(jìn)來了。她的眼睛大大的.，穿了一件大大的長袍。她就是我的笛子老師——周老師。

　　我按照慣例，先吹長音。我筆直地站在鏡子前面，輕輕地把笛子擱在下巴上，緩緩地深深地吸了一口長長的氣，又緩慢均勻地吐了出來。老師這才笑瞇瞇地看著我說：“你這次長音比前幾次吹得都要好�！蔽议_心極了。

　　我又開始吹曲子。這首曲子里有顫音、連音和歷音等復(fù)雜的技巧。老師告訴我，音要吹準(zhǔn)吹實(shí)，音色要亮而且動(dòng)聽。我牢牢地記著這些話，終于把曲子順利地吹了出來。雖然老師幫我指出了許多不足之處，但是我還是很開心。因?yàn)槔蠋熋看味际切Σ[瞇地對我說話，那說明我吹得還不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，我更喜歡吹笛子了！