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師難忘作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的師難忘作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
師難忘作文300字 篇1
小學(xué)里教過我最多的老師,最使我難忘的是楊老師。楊老師在我的記憶中,她是一個慈祥、嚴(yán)格的老師。
記得剛邁進大門時,我還很小,才7歲。我第一次來到這種地方,感到很新鮮。當(dāng)爸爸讓我來上課時,我死活不愿意,竟大哭起來,我看見了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。
到了二年級,楊老師成了我們的班主任,教語文課。從此,她看我的眼光不光是溫和,還帶有幾分嚴(yán)肅。她特別喜歡點我來回答問題,每次的.回答都能滿意。
上四年級的時候仍是楊老師當(dāng)班主任。那是一節(jié)語文課,由于我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,覺得很簡單,就偷偷得看起了小人書。由于看得太專心,連楊老師點我回答問我都沒聽見,自然,書被沒收,還挨了一頓批評,話說得很重,主要是說我玩性太大,愛耍小聰明。我當(dāng)時想不通,發(fā)誓不理她,不認(rèn)真聽她講課,一連幾天上語文課,我總是懶洋洋的,下了課,見她就趕緊躲。她總是查看了出來,對我進行了思想教育,才向她保證。楊老師就把小人書還給了我。我那一剎那,心想:楊老師多么善解人意呀!
我永遠忘不了對我的關(guān)心和成長的恩師——楊素芬老師!
師難忘作文300字 篇2
回想起當(dāng)時,我記憶猶新。當(dāng)時還是五年級的時候,我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的`,孫老師是一位很有經(jīng)驗的女教師。
當(dāng)時,我的數(shù)學(xué)成績也算好的,可就是回家很貪玩,數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時很少有理想的分?jǐn)?shù),孫老師為了這個,不由得總會有些擔(dān)心。
每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時,她總是語重心長地對我說:“你還是太粗心,很馬虎,下次可要考好呀……” 我當(dāng)時是牢牢地記住了,可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩,她總是費盡心思地教導(dǎo)我。我最終還是改回來了,老師也為此欣慰極了。
又一次,我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷,結(jié)果考了八十幾分,我當(dāng)時后悔極了,老師畢竟都是老師,她一下就猜透了我的心思,只是說了我?guī)拙洹?經(jīng)過這幾次教訓(xùn),我再也不敢去瞎鼓搗了,從此成績也穩(wěn)定了下來。 在我的印象當(dāng)中,孫老師雖然在上課是很嚴(yán)肅,但是她在下課的時候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會時不時為自己的孩子著想。他還會跟我們談?wù)撘路氖虑椋踔習(xí)覌寢屨剛大半天才肯罷休。
師難忘作文300字 篇3
從我出生,開始蹣跚學(xué)步,然后牙牙學(xué)語,上學(xué),讀書,遇到無數(shù)的人教我知識,授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪,而令我至今難忘的是她。
她是我小學(xué)六年級的班主任,也是我們的語文老師,她年輕漂亮,聰明能干,但是她十分嚴(yán)厲。記得有一次中午我們排隊打飯,阿姨缺人手,她便來給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后,她到班級來,她的表情十分嚴(yán)肅,很生氣地說:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時候有兩個人對我說了謝謝,讓我生氣的是年級這么多的學(xué)生就只有兩個人懂禮貌!你們不和我說謝謝那沒關(guān)系,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯,讓你們可以吃的'更好,每天幫你們打飯多么辛苦!當(dāng)了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會感到慰藉!彼拇騽恿宋,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內(nèi)疚。自此以后,我做每一件事情也都懷著感恩的心。
她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。
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