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    拍球作文300字

    時(shí)間:2022-03-05 08:50:02 300字作文 我要投稿
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    關(guān)于拍球作文300字10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的拍球作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于拍球作文300字10篇

    拍球作文300字 篇1

      “ 叮呤呤..........”清脆的上課鈴響了,這節(jié)課是同學(xué)們期盼已久的體活課,同學(xué)們立刻跑到外面站好了隊(duì),老師帶領(lǐng)我們到校園空地上,和我們講:“咱們現(xiàn)在開始拍球比賽”。

      老師就講了比賽規(guī)定:一大隊(duì)同學(xué)分成兩隊(duì),兩隊(duì)再分成兩排,按籃球的方式接力。我被分到第二隊(duì)。比賽開始了,第一隊(duì)和我們展開了正面的交鋒。開頭的時(shí)候我們不分上下,突然第一隊(duì)的球沒接到,我們隊(duì)的呂汪可趁此機(jī)會(huì)拿起球就拍到張文博那里,就這樣我們隊(duì)拿到了開局的`優(yōu)勢(shì)。我們開始驕傲了,人都知道驕兵必?cái) K晕覀冴?duì)第二局的時(shí)候沒有掌握好動(dòng)作輸了,此時(shí)此刻我們第二隊(duì)總結(jié)了上一次的失敗,開始恢復(fù)了自信,第三局的時(shí)候我們?yōu)榱瞬灰竦谝魂?duì)那樣,我就大聲喊道:把球遞過來,遞給了我們手里......

      最后,我們隊(duì)獲得了冠軍。我們總結(jié)勝利的經(jīng)驗(yàn)是:團(tuán)結(jié)一心,其力斷金。

    拍球作文300字 篇2

      今天體鍛課,彭老師帶我們玩了一個(gè)“拍球接力”的游戲,就是同學(xué)們排成接力一樣的'隊(duì)伍,用籃球拍著前進(jìn)。這就是“拍球接力”。

      比賽開始后,我眼看著前面的人一個(gè)個(gè)減少。終于輪到我和朱子涵“PK”了。我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,剛跑出幾步,突然一想,呀,球忘記帶了。于是我又跑回起點(diǎn)線,將球拿回來拍著球跑,快接近終點(diǎn)時(shí),我把球滾到了接球人的手里!凹佑停佑汀钡穆曇粢琅f響亮,我們又跑了一個(gè)來回。終于裁判要公布比賽結(jié)果了。裁判高聲地宣布比賽結(jié)果:“第一組獲得了第一名!”第一組的同學(xué)又蹦又跳歡呼起來,而我們組的同學(xué)垂頭喪氣地離開了賽場(chǎng)。

      這次我們沒得冠軍,原因主要有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是我們隊(duì)缺乏訓(xùn)練,所以跑得不快;第二點(diǎn)是我們隊(duì)有人總是掉球,使得速度減慢。下次,我們一定要克服缺點(diǎn),勇奪第一!

    拍球作文300字 篇3

      今天我非常高興,因?yàn)槲覀兺媪擞腥さ呐那蚪恿Α?/p>

      下課了,我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)走下了樓梯,老師給我們排好了隊(duì),一共有兩隊(duì),我們特別高興。

      開始拍球了,大家一個(gè)一個(gè)地用力地認(rèn)真地向前拍著,不一會(huì)兒就該輪到我拍球了。那時(shí),我緊張起來,手腳都軟了,但是我還是勇敢地向前沖。我一邊拍球,一邊為自己加油,同學(xué)們也叫著喊著為我加油,有的'邊跳邊喊:“加油,加油!”我看著同學(xué)們都給我鼓勁,不知從哪兒來了一股力量,腳下像生了風(fēng)似的。啊!我最后終于會(huì)拍球了,同學(xué)們都為我送來掌聲,我高興極了!

      該別人比賽拍球了,我也喊:“加油!加油!”我心里一陣著急,我怕我們隊(duì)勝不了,所以拼命為他們加油。我抬頭一看,呀!我們勝利了!我高興極了!但是,那些輸了的也沒關(guān)系,只要是努力,就能勝利。

      我們勝利了,但不能驕傲,下次爭(zhēng)取一定還能勝利!

    拍球作文300字 篇4

      今天下午體活課上,我們班舉行了拍球接力賽,大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備好了比賽。比賽分為兩個(gè)大隊(duì),哪個(gè)隊(duì)拍球接力用的時(shí)間最短就算第一名。

      隨著老師一聲令下比賽開始了,每個(gè)隊(duì)伍都很努力都很想讓自己的組勝利,一旁的同學(xué)都在吶喊:“加油!加油!我們組一定要拿到第一名。”只見我們隊(duì)的殷浩勛拍著球飛奔過來,速度相當(dāng)快,可是快到對(duì)面時(shí)候,球彈的太高,不僅沒傳到隊(duì)員手里,反而滾到了一邊,一時(shí)間我們隊(duì)伍中有的同學(xué)去找球,有的同學(xué)在旁邊抱怨,還有的'同學(xué)在一旁著急地跺腳,真是亂作一團(tuán)。再看看對(duì)方賽手彭喜鳳把球輕輕地傳給對(duì)面的隊(duì)員,只見那個(gè)隊(duì)員拍著球朝回拍去......第一個(gè)回合我們就落后了,可是我們沒有吸取第一次失敗的教訓(xùn),依然只顧拍球,不注意傳球。眨眼間比賽到了白日化的階段,我們隊(duì)的朱金陽很厲害,拍球拍的最好最快,等他接力到我這里時(shí),我也不甘示弱,盡力要為自己隊(duì)爭(zhēng)光。可是由于前面我們隊(duì)與對(duì)手差距太大,最后還是失敗了。

      比賽結(jié)束了,老師請(qǐng)同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn),在討論中我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的“厲害”。下一次我們隊(duì)可一定要記住不光要球拍得好,還要互相把球傳好!

    拍球作文300字 篇5

      星期三的下午,三(4)班的同學(xué)聚集在學(xué)校的后花園進(jìn)行拍球接力賽,我也參加了這次活動(dòng)。

      首先,蔡老師說了一下比賽的規(guī)則,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地聽著老師的比賽的要求。接下來我們們被分成二組,我被分在第二組,第二組的.隊(duì)員有金超、張毅偉、......他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試。在老師的一聲哨聲下,比賽開始了,同學(xué)們像猛虎一樣拍著球沖向終點(diǎn),同學(xué)們嘴里喊著:“加油、加油,我們一定要拿第一名。”兩隊(duì)的速度不相上下,不一會(huì)兒,等到我上場(chǎng)的時(shí)候,已經(jīng)是最后幾名了,并且對(duì)手已經(jīng)超過了我們組的幾名隊(duì)友,我心里十分焦急,這時(shí)隊(duì)友已經(jīng)把球傳給了我,我接過球,像火箭一樣,一邊拍著球一邊沖向了終點(diǎn),然后把球傳給了我的隊(duì)員祁宇宣,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)手一組已經(jīng)結(jié)束了比賽,我們的隊(duì)員異口同聲的發(fā)出了遺憾的感嘆。

      比賽結(jié)束了,雖然我們輸了,但是通過這次的比賽,使我懂得了一個(gè)道理:不論結(jié)果怎樣,我們做每一件事都應(yīng)該全力以赴、堅(jiān)持到底,就是勝利的這個(gè)道理。

    拍球作文300字 篇6

      媽媽是我的好伙伴,我喜歡跟媽媽一起做許多事情。上個(gè)周末的午后,我跟媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拍球比賽,那歡樂的場(chǎng)面,至今讓我難忘。

      午后的陽光正好,媽媽拿起在迪卡儂給我買的`籃球,興致勃勃地說:“小妞,咱倆比賽拍球怎么樣?看誰在規(guī)定時(shí)間呢拍的多?”我滿口答應(yīng)。于是,我和媽媽的拍球比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。媽媽準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器,宣布比賽即將開始。

      第一次,我先拍。只見媽媽筆直地站在面前,一本正經(jīng)地宣布到:“三二一,開始!薄暗未鸬未稹庇(jì)時(shí)器的聲音響起。我慌慌張張地開始拍球。剛開始,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,球總是跑來跑去,特別調(diào)皮。這時(shí),站在一旁的媽媽輕聲對(duì)我說:“不急,時(shí)間還充足呢!”于是,我調(diào)整呼吸,手中的節(jié)拍也跟著調(diào)整地均勻起來!33、34、35……”球仿佛越來越聽話,有節(jié)奏地一起一落。正當(dāng)我沉浸在連續(xù)不斷的拍球中不可自拔時(shí),時(shí)間到了。媽媽興奮地宣布:“100個(gè)”。

      第二次,媽媽拍球。我認(rèn)真地當(dāng)起裁判。媽媽果真是老手,拍球經(jīng)驗(yàn)十足。球在她手中就像一個(gè)乖乖的孩子,從頭到尾一個(gè)都沒斷過。時(shí)間到了,媽媽拍了120個(gè)呢。我高興地喊道:“媽媽,你真棒!”

      跟媽媽拍球,真開心,我喜歡和媽媽在一起!

    拍球作文300字 篇7

      提起拍球,這都是在姥姥家學(xué)會(huì)的強(qiáng)身健體的游戲。記得兩周歲剛來姥姥家的時(shí)候,姥姥教我踢毽子—把毽子放在自己的腳面兒上向前踢;踢球—把球放在腳尖兒前,再用力向前方踢。

      三周歲的時(shí)候?qū)W習(xí)和姥姥拍球。剛開始拍的`時(shí)候不得要領(lǐng),拍兩下球就跑了,姥姥以身示范,讓我身體前微曲,叉開兩腿與肩同寬,手垂直,上下拍,如果斜著拍球就容易跑......

      我試著一次次地拍練,果然功夫不負(fù)有心人,我終于能連續(xù)拍球,不讓球從我手里跑掉了!我很喜歡這個(gè)有趣的游戲,它可以鍛煉眼疾手快,動(dòng)作靈活;一會(huì)功夫就可以出汗,達(dá)到鍛煉身體的目的了。

      每年來姥姥家串門的時(shí)候,都會(huì)和姥姥玩拍球,姥姥的“救球”技術(shù)相當(dāng)?shù)母撸慨?dāng)球要“罷工”往外跑的時(shí)候,姥姥都能及時(shí)把球牽回來,讓它乖乖地為主人效力。

      去年我自己拍球,最多一次也只能拍個(gè)二十上下,球就跑了,今年我又長(zhǎng)了一歲,技藝自然會(huì)略高一籌,短短幾天,由一次能拍三十幾下,到六十幾下,最近又打破了自己的記錄,一百二十下,一百六十下!真是突飛猛進(jìn)了不是?

    拍球作文300字 篇8

      今天,我們班舉行了拍球接力比賽。

      隨著老師的一聲令下,第一局開始了。只見第一位同學(xué)風(fēng)馳電掣般地沖過去,將球拋給對(duì)面聚精會(huì)神正準(zhǔn)備接球的隊(duì)友,可是球在他身邊擦肩而過,同學(xué)們一擁而上朝球撲去,終于揀回了球。而對(duì)手卻每次都將球不偏不倚地拋到隊(duì)友的手中,對(duì)方領(lǐng)先了。

      接下來第二局。我們隊(duì)的同學(xué)人仍然都只想著自己拍得爽,不考慮團(tuán)隊(duì)合作,就這樣我們連輸了好幾局。最后一局,金超想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,他跑到一半,乘老師不注意,將球瞬間發(fā)射到隊(duì)員的`手里。輪到我時(shí),我的手心微微出汗,心里想著如果這次再不贏的話就要受到懲罰了,可惜最后我們還是輸了。

      比賽結(jié)束了,我深有感觸地說:“一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要團(tuán)結(jié)一心,這樣才能取得最大的勝利!

    拍球作文300字 篇9

      今天陽光體育課上,老師神秘兮兮地說:“我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽,這個(gè)比賽項(xiàng)目你們?cè)谟變簣@就會(huì),但是今天我們要去比一比誰拍得多,好嗎?”拍球啊,我們都大叫道:“小菜一碟!

      很快,大家被分成兩隊(duì),分站兩邊。左邊隊(duì)伍拍球時(shí),右邊隊(duì)伍負(fù)責(zé)數(shù)球數(shù),一分鐘計(jì)數(shù)。比賽正式開始,當(dāng)老師一聲令下后,只見大家紛紛使出吃奶的勁兒拍起來。有的同學(xué)連續(xù)不斷的拍,有的同學(xué)的`球不夠穩(wěn)定,忽高忽低,還有的同學(xué)由于緊張,還沒拍兩個(gè),球已經(jīng)骨碌碌地溜走了。在這輪當(dāng)中,讓我印象最深刻的是小魏同學(xué)。只見他五指微微張開,身子微曲并前傾,雙腿分開站。球仿佛被施了魔法般在他手里連續(xù)不斷地上下跳著,速度快,頻率高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連續(xù)的球已經(jīng)形成一道黃色的直線,讓人目不暇接。大家都為他吶喊助威,他絲毫不受其影響,仍然沉著冷靜地拍著,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、帥酷!“時(shí)間到!”老師當(dāng)機(jī)立斷地叫停,一問對(duì)方計(jì)數(shù)者,小魏同學(xué)的拍球數(shù)讓我們驚嘆不已——200個(gè),連續(xù)不斷!厲害了,拍球大王。

      比賽后,我悄悄地去向小魏取經(jīng),他不緊不慢地告訴我:“我是業(yè)余籃球愛好者,拍球好,首先要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn),其次要勤加練習(xí)!”是呀,天道酬勤呀!

    拍球作文300字 篇10

      對(duì)于體育項(xiàng)目,一直都是我的弱項(xiàng)。就拿拍球來說吧,連家門口上幼兒園的小妹妹拍的都比我好?墒俏夷,拍不到兩三個(gè),皮球就順著地滾了,把站在一邊看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。

      哼,我就不信我學(xué)不會(huì)。昨天傍晚,我央求媽媽帶我去雨花臺(tái)讓她教我怎么拍球。我們從家里拿了一個(gè)充足了氣的籃球出發(fā)了。來到雨花臺(tái)大廣場(chǎng),媽媽先讓我拿著球在原地站好,然后就開始講拍球要領(lǐng)。首先讓我五個(gè)手指分開,當(dāng)球放地下彈起來時(shí),是用五個(gè)手指的'力量把球往下壓讓它再?gòu)椞饋,而不是用手掌心去拍它。我照著試了試,和我先前拍球的方式確實(shí)不同,好像手也不是很疼,球也彈的高了。接著媽媽又讓我學(xué)會(huì)怎么能控制住球,讓它逃不出我的手掌心。媽媽一遍又一遍耐心的教,我努力認(rèn)真的學(xué)。

      就這樣,在我不懈努力下,當(dāng)汗水浸透了我的衣服時(shí),我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃終于成功了。當(dāng)我熟練的拍著球站在媽媽面前時(shí),我看見她臉上露出開心的笑容。也讓我明白世上無難事,只要努力做,一定會(huì)成功。

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