小鏡頭作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小鏡頭作文300字3篇，歡迎大家分享。

小鏡頭作文300字 篇1

　　生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。

　　冬天的時候，媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲，只見媽媽用左手緊緊攥住右手指，臉上露出了痛苦的表情，顯然媽媽的手扎進(jìn)刺了。

　　爸爸趕緊讓我用手電筒照著，他好為媽媽挑刺，爸爸那粗大的手拿著細(xì)小的.針實在不相稱。只見爸爸輕輕一挑，媽媽就十分痛。我曾經(jīng)為妹妹挑過刺，便接過針開始挑起來。

　　我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭，右手拿著針小心翼翼地開始挑，可弄了半天，還沒挑出來，我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣，又重新投入到了“戰(zhàn)斗中。我用力挑開周圍的皮層，讓刺露出，接著把刺挑了出來。

　　雖然只有短短的幾分鐘，我卻從中看到了媽媽為這個家付出的點點滴滴。我下定決心，成為一個懂事的孩子為媽媽嗎減輕負(fù)擔(dān)。

　　生活中的小鏡頭卻能讓人回味……

小鏡頭作文300字 篇2

　　光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一位小學(xué)五年級畢業(yè)生，在這五年的學(xué)習(xí)生涯中，我的母校發(fā)生過許多精彩的小鏡頭，其中，有兩個令我影響深刻。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們把學(xué)習(xí)用品放在了課桌上，就以閃電般的`速度沖向了操場，同學(xué)們有的在追逐嬉戲；有的在趕緊玩游戲，我向周圍看了一下，看見有七八個同學(xué)圍成一堆在討論著什么，我走過去一聽，原來，他們在討論剛才數(shù)學(xué)考試上的一道難題，每個同學(xué)都想見解證明自己的辦法是對的。

　　中午休息時間比較長，于是，便有兩個調(diào)皮的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，不只是誰喊了一聲：“前面是老師的辦公室！”兩個調(diào)皮的同學(xué)聽了，便收起了自己的叫聲，輕手輕腳的退了回來，我看見了這幕場景，便心想：是��！老師平常為了我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，我們應(yīng)該讓老師在中午大休息時好好休息一會兒，不應(yīng)該讓老師在受累了。

　　這兩件事都分別告訴了我們同一個道理：我們應(yīng)該創(chuàng)造一個文明的校園，既能讓老師安靜的休息，又能讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

小鏡頭作文300字 篇3

　　夏天的時候，我家附近的一段路剛好要整修，所以平時都來來往往一些建筑工人在忙碌。

　　有一天中午我放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家門口附近的那條走道上，兩兩三三地躺著幾個人。他們有的'身下會放一塊麻袋布或者厚紙板，有的直接就睡在滿是灰塵的石磚上。

　　原來，他們就是附近那些建筑工人，經(jīng)過忙碌的一上午，他們在這午飯后，找了這個有樹蔭的地方，躺一會休息片刻。

　　路過他們的時候，我真的是嚇了一跳。我沒想到在這樣滿是塵土的地方，他們也能鼾睡入眠，應(yīng)該是工作太累的緣故。

　　后來我才知道他們有的六點多就開工了，所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個小時了，況且還是體力活。

　　有那么一刻，我很想手中有一臺相機(jī)，可以拍下這個生活中的小鏡頭，它很樸實，卻很真實。

　　樹葉搖曳的光影之下，他們疲憊地躺在那休息，無暇顧及地上輕滾起的灰土。

　　我在想，如果是他們的家人看到這樣的一幕，應(yīng)該會多么地心疼呀。與此同時，我也明白了，每個工作都值得我們尊重，每一個為了生活而努力的人都值得敬佩。

　　再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活，有什么理由不好好珍惜呢？！

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