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獲獎作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的獲獎作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
獲獎作文300字 篇1
今天,天氣晴朗,太陽公公對著我笑,好像在告訴我一個好消息似的。知了在樹上,“知了,知了”的叫著,一大早就讓我滿頭大汗,這天氣可真熱。
媽媽送我到“學(xué)易”上課,在上奧數(shù)課的時候,華老師拿著一些證書和獎牌,忽然華老師叫到了我的名字,我感到十分的`驚訝,華老師把證書和獎牌給了我,說我獲得了“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽二等獎,并入同學(xué)們?yōu)槲夜恼。我的心里感到十分高興。我迫不及待的想趕快回家給媽媽看。終于下課了,我興沖沖的下了樓梯,上了媽媽的車,媽媽看到我又得獎了,媽媽開心的笑了,并讓我下次再接再厲,繼續(xù)努力。這時,我真想去擁抱媽媽一下,想到這幾年來媽媽一直認認真真的檢查和輔導(dǎo)我的作業(yè),我好想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!眿寢屵把我的證書和獎牌拍了照發(fā)給了爸爸,并讓爸爸也高興一下。媽媽還溫柔的對我說:“以后一定要做什么事情都認真,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的,比賽是對自己的一種鍛煉,有些得獎證書對升初中的時候也會有幫助的!蔽蚁露Q心,我以后要認真學(xué)習(xí)并多得一些獎。
我摸著這塊獎牌,我感到十分的開心和自豪。
獲獎作文300字 篇2
全市進行“希望杯”作文比賽,我回到家認認真真寫了一篇征文,第二天一早就報上了名。
離征文比賽截止時間沒有幾天了,我生怕得不了獎,于是反復(fù)修改后才交了上去,心想:但愿這次我能得到夢寐以求的大獎。
兩個月之后的語文課上,老師興奮地向大家宣布:“咱班的雙晨同學(xué)獲得了‘希望杯’征文大賽的一等獎,祝賀他!”老實話音剛落,班里就響起雷鳴般的掌聲,大家都用羨慕的眼光看著我。
放學(xué)后,我迅速跑回家,看到媽媽我急不可待地叫道:“媽媽!”“怎么了?”媽媽緊張地問道。我心想:哈,媽媽上當了。我又高興地說:“媽媽,您的'兒子在全市小學(xué)生征文比賽中榮獲了一等獎!”“真的嗎?”媽媽激動地一把摟住了我!昂脙鹤,你真棒!媽媽今天給你做好吃的!”
我放下書包,小狗貝貝追著我“汪汪”直叫,好像在夸我說:“小主人真棒!”
我走進房間,看見我心愛的遙控直升機,我一邊玩著一邊想我一定要好好學(xué)習(xí),將來駕駛著它遨游藍天!”
對,我一定要再接再厲,繼續(xù)加油!
獲獎作文300字 篇3
我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級時我們要召開主題中隊會,我是負責(zé)放幻燈片的,是劉老師用她溫暖的手握住我的小手,一點一點地教我怎么操作鼠標,怎么切換圖片,怎么播放音樂,微笑著叮囑我不用緊張,一定要細心。那次中隊會開得特別棒!還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
劉老師溫暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯事而流下的淚水,親手將中隊委的標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天,劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書,教會我們怎么寫字,怎么算數(shù);為了鼓勵我們學(xué)習(xí),一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作為對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨,在這樣的'教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開心快樂!
老師用她的手,指引我們在知識的海洋里航行!
老師用她的手,描繪我們未來成長的道路!
老師,我愛您!
獲獎作文300字 篇4
今天,期末考試的成績出來了。我聽到校長念‘三好學(xué)生’的名單中有我,我非常高興。接著前兩天的英語競賽成績也出來了。當我聽到我獲得了第一名的時候我高興的幾乎跳了起來。沒一會兒成績單出來了我一看我又獲得了“語文”“英語”兩科的單科第一。同學(xué)們都將羨慕的眼光投向了我,我興奮極了;氐郊液蟀职挚吹轿业某煽冃Φ煤喜粩n嘴,媽媽又獎勵了我一大桶德克士,看著爸爸的笑容吃著媽媽得德克士,我下定決心要好好學(xué)習(xí)以后獲得更多的德克士。
名師點評: 首先要恭喜我們的小作者獲得這么多的獎項哦,非常厲害!這是一篇蠻不錯的作文哦,小作者一開始就緊扣主題,接著詳細敘述了自己的獲獎體會,最后表明了自己要繼續(xù)奮斗的決心!翱粗职值男θ莩灾鴭寢尩腵德克士,我下定決心要好好學(xué)習(xí)以后獲得更多的德克士”,從中可以看出小作者也是個非常孝順的好孩子哦,這點非常好,值得大家學(xué)習(xí)哦。
小作者小小年紀就能獲得如此多的獎項,這點實在令人佩服啊,繼續(xù)加油哦!
另外,小作者要稍微注意下“的”、“地”、“得”這三者的區(qū)別哦,“看著爸爸的笑容吃著媽媽得德克士”改成“看著爸爸的笑容吃著媽媽的德克士”。
獲獎作文300字 篇5
中華人民共和國成立50周年前夕,新疆廣電廳有5件作品獲全國“五個一工程”獎。這是新疆廣電廳多年來正確處理節(jié)目創(chuàng)優(yōu)與“精品工程”的關(guān)系,以節(jié)目創(chuàng)優(yōu)帶動“精品工程”,以“精品工程”保證節(jié)目創(chuàng)優(yōu)所帶來的豐碩成果。
廣電廳的實踐證明:單純片面地為了獲獎而抓精品,只是空中樓閣,缺乏堅實的基礎(chǔ),偶爾獲獎,也不可能提高整體節(jié)目質(zhì)量。只有牢固樹立節(jié)目創(chuàng)優(yōu)和精品意識,采取切實有力的具體措施,鼓勵采編播錄人員勇于探索,深入采訪,認真寫作,精心制作,千方百計辦好名牌節(jié)目,提高整體節(jié)目的質(zhì)量,精品才能源源不斷地脫穎而出。
同時,也只有在提高整體節(jié)目質(zhì)量的基礎(chǔ)上抓好“精品工程”,以名牌節(jié)目和優(yōu)秀作品吸引大眾,服務(wù)大眾,才能增加競爭力,在激烈的'競爭中求生存、求發(fā)展,永遠立于不敗之地。
這就是廣電廳5件作品榮獲全國“五個一工程”獎給我們的啟示。
獲獎作文300字 篇6
今天,我們班上的一位同學(xué)獲得了“三好學(xué)生”獎狀,他是我的好朋友小剛。看到他得了獎狀,我不服氣地想:他為什么能得獎呢?我就不能嗎,就不是他學(xué)習(xí)好一點,勞動也還不錯嘛。想到這里,我決定跟蹤他 。
“叮鈴鈴”放學(xué)了,我看見他走在小路上,他快步走到一個小男孩的前面,我想他不會要搶那個小男孩的東西吧!我連忙躲道大樹后面。盯著他生怕他發(fā)現(xiàn)我。突然,我看到他彎下身子,幫小男孩系起了鞋帶,一邊系一邊說“小弟弟”,你走路的`時候要把鞋帶系好啊,要不然會摔倒的。
他向前走了,我也跟著他走。走著走著,一個小女孩拉著他的衣服說:“哥哥,我的帽子掉倒下面的小水溝里了,你能幫我撿一下嗎?”小剛說:“我這就幫你撿!
只見他一點一點的向下滑。這最后他在終于撿到了帽子。并還給小女孩,我看到這里,恍然大悟原來他是個熱心幫助別人的孩子呀!
我追上他說:“你真棒。你應(yīng)該得到這張獎狀!”他聽了我的話不好意思地笑了。最后,我和他又成了好朋友。
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