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【精品】書籍作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書籍作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書籍作文300字 篇1
書,能陶冶我們的情操;書,能擴(kuò)大我們的視野;書,能豐富我們的知識(shí)。一本好書,閱讀起來(lái)賞心悅目。只要能做到:心到、口到、眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談,書中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦,這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗,原先讀書是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雅的素質(zhì)。
煩惱時(shí),讀書能夠解悶;愁苦時(shí),讀書能夠忘憂;興奮時(shí)讀書能夠警醒。讀書對(duì)于不一樣的人有不一樣的樂(lè)趣,正所謂一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀,你總會(huì)從一本書中得到新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)常我會(huì)深思,為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫這故事,之后我會(huì)把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這趣味的片段,并提出疑問(wèn)。所以,讀書還能夠給人一種別樣的樂(lè)趣,進(jìn)入一種自我陶醉的境界。
讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)略大氣豪邁,而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,巴金的文章讓人感到未來(lái)的'期望。所以讀書能感悟人生。
書,善讀之能夠醫(yī)愚。它就像一盞明燈,給予我知識(shí)的力量,教會(huì)我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長(zhǎng),歡樂(lè)的走好人生每一個(gè)階段。
書籍是人類提高的階梯!
書籍作文300字 篇2
偉大的古人顔真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睆男r(shí)候起書就像磁石一樣吸引著我。
那時(shí)的我識(shí)字不多,只能看一些有注拼音的書籍。記得當(dāng)時(shí)我迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就連去上學(xué)的路上也捧著它在看,這樣一直到了學(xué)校門口,媽媽叫了我好幾聲,我才從書中回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到學(xué)校了。
一轉(zhuǎn)眼我到了五年級(jí),學(xué)了林海音寫的《竊讀記》,被作者愛(ài)書的熱情深深打動(dòng),也開(kāi)始學(xué)起了作者的樣子,每天放學(xué)后會(huì)在學(xué)樣旁邊的那家“木瓜書店”逗留一會(huì)兒,跟作者不一樣的是,我有足夠的錢買自己喜歡的書,其中有本《城南舊事》曾讓我廢寢忘食,回味無(wú)窮。
課外之余,我看過(guò)我國(guó)的四大名著,如《水滸》說(shuō)了108個(gè)梁山好漢劫富濟(jì)貧、為民除害的故事,《西游記》寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的`故事,《三國(guó)演義》講述了劉備、曹操、孫權(quán)為君主的三個(gè)國(guó)家之間的軍事、政治、外交斗爭(zhēng)。從書中我認(rèn)識(shí)了很多英雄人物,也體會(huì)到了很多閱讀的樂(lè)趣。
正如莎士比亞所說(shuō):“書藉是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!比缃駮殉蔀槲易钣H密的朋友,它不僅給了我知識(shí),還充實(shí)了我的生活。
書籍作文300字 篇3
這本書的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上,不過(guò),他利用自己的智慧克服了沒(méi)有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。
他竟然獨(dú)自生存了28年,這就說(shuō)明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力,起名為星期五,如果沒(méi)有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,他利用自己的日記如實(shí)記錄下這28年來(lái)的辛酸與艱苦,也譜寫了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候,他卻奇跡般的`在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無(wú)限的潛能。
魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過(guò)了常人難以想象的生活,更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾,無(wú)私地將28年來(lái)植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過(guò)他的人!在他的身上,我學(xué)到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去!
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會(huì)受益匪淺的!
書籍作文300字 篇4
從小開(kāi)始,我就對(duì)書籍產(chǎn)生了友情,似乎書籍和書融為一體了。
在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去書店,當(dāng)時(shí)我很小,看到了一本封面很精彩的書,媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)“買吧!”我便高興地拿了書,后來(lái)我才知道原來(lái)這本書是《三國(guó)演義》回到家,我看了起來(lái),不一會(huì),我便看到了桃園結(jié)義一篇,便入迷了,我連吃飯也顧不上,直接看了一上午,“完了”作業(yè)忘寫了!我趕緊藏到床下,開(kāi)始寫作業(yè),好險(xiǎn)。〔铧c(diǎn)被老媽發(fā)現(xiàn)了,從此我可不敢如此癡迷了!
不光這些,還有一次,老媽不讓我看閑書,可是我忍不住拿開(kāi)了《格林童話》看了起來(lái),媽媽的腳步回蕩在我耳邊,開(kāi)溜!我把書放在電腦鍵盤下,可誰(shuí)知道,我媽一回家要開(kāi)電腦,不用說(shuō)完了,當(dāng)然被狠批了一頓。
我和書結(jié)了有福同享,有難不同當(dāng)?shù)?友情,在我小時(shí)候被老媽吵了上百次,可我不服輸,因?yàn)闀侨祟惖碾A梯!可我不敢大聲讀,只好偷偷讀,真不知道為什么不能看閑書。
唉,我和書就這樣成了摯友,這是一層說(shuō)不清的友情,所以,書籍伴我成長(zhǎng)一生!
書籍作文300字 篇5
什么是“綠色文化產(chǎn)品”呢?正版書籍,就是綠色文化產(chǎn)品之一。以前既不明白什么是“綠色文化產(chǎn)品”,又不明白為什么提倡看正版書籍。今天才明白,原來(lái),正版書籍雖然昂貴,但好處也很多,F(xiàn)在,我們來(lái)比較一下正、盜版書籍。
盜版書籍,顧名思義,“偷盜版權(quán)”的意思。它們的制造者為了得到更多利益,將一本作家辛辛苦苦寫出來(lái)的原版書籍復(fù)印出來(lái),如采用質(zhì)量差的紙張,不獲得作家授權(quán)等惡劣方法,使得一本書的價(jià)格大幅度縮水,甚至少一半以上!而且貪便宜的讀者買了盜版書籍后,作家的'正版書籍賣不出去,也得不到版稅,讓自己數(shù)年的心血一上市就化為泡影,怎能讓人不氣憤呢!
再有,我們的國(guó)家也要付出巨大的努力。首先,按照預(yù)定銷售量印刷書籍,然后進(jìn)貨到書店。但如果盜版書籍發(fā)行后,很多人都去買盜版書籍,而不買正版書籍。而這些書最后只能以低價(jià)賣掉,使國(guó)家蒙受巨大的損失。這種行為,在可氣的同時(shí)也很愚蠢呀!
以上,就是盜版書籍的壞處。希望大家以后不購(gòu)買盜版書籍,選擇綠色文化產(chǎn)品,伴我一生健康成長(zhǎng)!
書籍作文300字 篇6
大文學(xué)家高爾基告訴我們:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,書里藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)呢。我喜歡書,更喜愛(ài)看書。
小時(shí)候,我不識(shí)字,經(jīng)常一個(gè)人靜坐在地上,手拿一本精彩的圖畫書津津有味地看著。那時(shí)我不知道書上的內(nèi)容講什么,只知道書上的圖案很美,總是專心致志地去欣賞書中的'圖畫。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了讀文字,會(huì)去感受故事情節(jié),會(huì)去獲取文章中的好詞佳句并用到作文中去,提高自己的寫作水平。
記得有一次,老師讓我們寫一篇“我的課余生活”的作文,我把描寫活動(dòng)的好詞好句運(yùn)用到了文章里面,增加了文章的趣味性。后來(lái)這篇文章受到了老師的表?yè)P(yáng),還在全班同學(xué)面前朗讀呢,同學(xué)們連連夸我棒。從此,我更加喜歡看書了。
讀書使人聰明,讀書使人快樂(lè),書成了我朝夕相處的伙伴。
書籍作文300字 篇7
不得不說(shuō),我的學(xué)習(xí)就如同股票一樣的,上漲又下跌,一直迷惑不解的我,在這時(shí)候終于有了答案。
第一單元的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有看書了,所以,當(dāng)時(shí)我是除了在學(xué)校的時(shí)候,其它時(shí)間都是書不離手,導(dǎo)致了——
”鄭宇欣,去做作業(yè)!“
”鄭宇欣,不要看書去做作業(yè)“
”鄭宇欣,你再看書我就撕你的作業(yè)!“
”鄭宇欣,你再不做作業(yè),我就一把火把你的書給燒了!“
聽(tīng)到這句話,我如夢(mèng)初醒,一臉迷茫看著媽媽,最后——第一單元失利了。
第二單元的時(shí)候,因?yàn)榈谝粏卧獩](méi)考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓,然后把我的書全部丟地上了,因此我也是敢怒不敢言,之后,我便視書如毒藥,仿佛一粘上就再也脫不了身了似的。在沒(méi)有看書的這段時(shí)間,我的`成績(jī)突飛猛進(jìn),第三次單元考的時(shí)候,終于恢復(fù)了原來(lái)的成績(jī)。
唉——讓我又愛(ài)又恨的書籍,應(yīng)該如何是好。
書籍作文300字 篇8
小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō):“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時(shí)候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,于是就一本本的翻看,沒(méi)想到卻被書中的文字給吸引住了。這時(shí)我才明白媽媽說(shuō)的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價(jià)值相等的知識(shí)呀!
那時(shí)候,每天睡覺(jué)前我都讓媽媽給我講一到兩個(gè)《安徒生童話》里的故事,慢慢的.長(zhǎng)大了一點(diǎn)我可以根據(jù)書上的拼音來(lái)讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一樣甜。
大了一點(diǎn),自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我翻了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……越看越覺(jué)得有意思,我覺(jué)得這本書讓我增加了許多課外知識(shí)。
去年“六一”學(xué)校組織慶;顒(dòng),在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),老師問(wèn)我:“中國(guó)古代有哪些朝代(最少說(shuō)出五個(gè))”?我想了一下,炮打連珠般的說(shuō)出了十個(gè)朝代的名字,說(shuō)完以后老師和同學(xué)們給我報(bào)以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。
我愛(ài)看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識(shí)的海洋中不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),武裝自己的頭腦,陪伴著我一天天快樂(lè)健康的長(zhǎng)大。
書籍作文300字 篇9
至今,我讀過(guò)的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。但看書的好習(xí)慣并不是自打小就養(yǎng)成的,在這之間,我也有一段經(jīng)歷。
從小學(xué)一年級(jí),我們便開(kāi)始寫日記。那時(shí),一頭霧水的我根本不知該如何寫。于是三兩句話便結(jié)束了日記內(nèi)容,甚至還不知道空兩格。到了二年級(jí),我雖然稍稍懂點(diǎn)日記格式,可整篇日記從前到后是牛頭不對(duì)馬嘴,那叫個(gè)空前絕后!
三年級(jí)開(kāi)始寫作文時(shí),我的大腦中一片空白。在交完作文后時(shí)常被老師批評(píng)。
但在要升四年級(jí)的暑假時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它,我的習(xí)作不斷提高;自從有了它,我的生活不再無(wú)聊;自從有了它,我的成績(jī)不在下滑;自從有了它,我給老師的'印象越來(lái)越好。這位朋友就是——書。
看書,要看有益于人類學(xué)習(xí)的書。我認(rèn)為有益于小學(xué)生的書是作文書、歷史書或給予學(xué)生知識(shí)、開(kāi)通學(xué)生心靈之窗的書。比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中國(guó)通史》、《心靈雞湯》……
因此,書籍是人類的終身伴侶,也是人類進(jìn)步的階梯。
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