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精選地理作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的地理作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
地理作文300字 篇1
這個(gè)星期二,廣州大學(xué)的鐘麗純姐姐給我們班上了一節(jié)生動(dòng)有趣的地理課。
上課了,麗純姐姐笑瞇瞇地給我們展示江河的圖片:那河水洶涌澎湃、卷著厚厚的黃沙、一路咆哮著向我們翻滾而來(lái)的大河,原來(lái)就是中國(guó)的'第二大河——黃河!包S河經(jīng)過(guò)黃土高原,帶走了高原上的泥土沙石,因此河水變成了黃色!丙惣兘憬阆蛭覀兘忉尩,她接著問(wèn):“黃河是黃色的,那大伙兒猜猜黑龍江是什么顏色的呢?”“那當(dāng)然是黑色的啰,因?yàn)榻镒≈粭l大黑龍!”不知是哪個(gè)冒失鬼沖口而出,全班頓時(shí)笑倒了一片。
接著,屏幕上出現(xiàn)了我們的母親河——中國(guó)的第五大江——珠江。只見(jiàn)兩岸高樓大廈上的霓虹燈一閃一閃的,與江面上游船的彩燈互相輝映,就像是黑色綢緞上鑲嵌的寶石,真美!
介紹完祖國(guó)的江河,麗純姐姐提出要考考我們,看誰(shuí)能把剛才學(xué)到的知識(shí)記住,如果答對(duì)問(wèn)題,還可以獲得麗純姐姐親手做的小書(shū)簽哩!哈哈,同學(xué)們馬上精神起來(lái)了,麗純姐姐剛喊完“三、二、一!”幾十只小手就高高地舉起來(lái),全班都沸騰起來(lái)了……
麗純姐姐的地理課真有意思,同學(xué)們,你們喜歡嗎?
地理作文300字 篇2
世界之大無(wú)奇不有。為了了解地理知識(shí),我讀了一本名叫《國(guó)家地理》的書(shū)。
這本書(shū)介紹了世界所有的國(guó)家的風(fēng)土人情,還告訴了我?guī)讉(gè)世界之最:最高的山峰:珠穆朗瑪峰;最長(zhǎng)的河:尼羅河;最冷的地方:南極;最熱的地方:赤道;最大的海洋:太平洋。
在這么多的國(guó)家中,讓我印象最深的國(guó)家就是愛(ài)爾蘭。愛(ài)爾蘭有成千上萬(wàn)的酒吧,其中有一個(gè)酒吧是世界上最小的酒吧,只有一扇門(mén),在地下。只有三、四張桌子。如果要去的話必須預(yù)約,他們只在晚上十二點(diǎn)才開(kāi)門(mén)。
讀完這本書(shū)之后,我感覺(jué)每個(gè)國(guó)家都像一本書(shū),而作者就是這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,人民就是這本書(shū)的校正。一個(gè)民族是經(jīng)歷了多少的.風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了這個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,一個(gè)國(guó)家是需要多么強(qiáng)大的力量才能存活到現(xiàn)在呀!一個(gè)國(guó)家肯定是經(jīng)歷了一段段的屈辱史、成功史、輝煌史、復(fù)興史。
我還想說(shuō)自然的力量是多么強(qiáng)大呀!它可以造就一方水土,養(yǎng)育一方人,還培育了一方人的風(fēng)土人情。它可以決定戰(zhàn)場(chǎng)上的勝與負(fù),決定一方人的安危。甚至可以決定一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。所以,自然的力量是多么強(qiáng)大!
地理作文300字 篇3
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對(duì)學(xué)生生氣,哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì)改邪歸正。雖然下個(gè)學(xué)期你、沒(méi)有心理課了,但我還是很喜歡你的心理課,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的.名字了有溫柔又靜如水,我非常不希望您能看到這篇文章因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)得非常的爛,寫(xiě)得一點(diǎn)都不好,溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧,
一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,
二:在中學(xué)里我有對(duì)一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)情書(shū),
三:我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了溫老師,以上的三個(gè)小秘密請(qǐng)你和我共同保密,溫老師為什么七年級(jí)就不上您的心理課了呢?是不是它們覺(jué)得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?我想肯定不是這個(gè)原因,因?yàn)槲矣X(jué)得溫老師您上的心理課是我覺(jué)得最好的,(至少是我見(jiàn)過(guò)的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺(jué)得你很謙虛,(至少我是這么覺(jué)得的)。
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