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蠟燭贊作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的蠟燭贊作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
蠟燭贊作文300字 篇1
夜幕降臨時(shí)，城市燈火通明，霓虹燈和路燈五顏六色......不管是街上的商店還是成千上萬的家庭，他們都依靠燈光成為城市的明星。
燈有許多優(yōu)點(diǎn)。它們照亮人們的眼睛。它們給人們帶來便利和色彩。有了它們，人們?cè)趺磿?huì)想到蠟燭呢？事實(shí)上，蠟燭已經(jīng)被人們遺忘了，甚至連家里停電的時(shí)候也不記得點(diǎn)過蠟燭，因?yàn)樗鼈兊墓馓�，不重要。然而，我喜歡它。燈光也許刺眼，但只要沒有電，它們就立刻暗淡無光，一天的驕傲在哪里？和蠟燭一樣，他們永遠(yuǎn)不會(huì)過分看重自己的光明和美麗，不張揚(yáng)，不依賴其他的東西，只要有熱和火，就會(huì)有他們的榮耀，而火，怎么會(huì)像電一樣不能說然后消失呢？
與那些假燈相比，蠟燭是真實(shí)的。每當(dāng)我們點(diǎn)燃它，它就會(huì)自我吞噬。我們可以看到它一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。你想感受它的存在嗎？用手去觸摸它，那小小的火焰有燃燒的'激情，也許有一天它會(huì)消失，但它也留下了溫暖，這就足夠了。如果你想一想那些燈，它們消耗電能并發(fā)出電能。和他相比，蠟燭的精神不是更珍貴更感人嗎？
不需要太多的宣傳，也不能太空洞，這本書指向做自己，就像一支蠟燭，盡力用自己的光彩照亮別人，即使它很小或不顯眼，總是珍貴的，就像蠟燭消耗自己，因?yàn)楣饪偸菬岬摹?/p>
蠟燭贊作文300字 篇2
在生活中，有默默奉獻(xiàn)的粉筆，有任勞任怨的黃牛，有頑強(qiáng)生命力的小草，有……可我最喜歡那默默奉獻(xiàn)自己一生，卻不求回報(bào)的蠟燭。
有一次，媽媽對(duì)我說：“今天晚上可能會(huì)停電，你去買幾根蠟燭回來吧！”接到任務(wù)后，我以閃電般的速度直奔樓下買回幾根蠟燭。因?yàn)槲覐那皼]見過蠟燭，所以很好奇，仔細(xì)看了看，沒什么特別，白色的圓柱形，摸上去滑滑的，身子的中間有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。
到了晚上，還真的停電了，我連忙找出了蠟燭說：“我們來個(gè)燭光晚餐吧？”大家都一致同意，我們坐在桌子邊，有說有笑，蠟燭把桌邊都照得亮亮堂堂的，根本不像停電了，晩飯后，我們聊聊天好不愜意，我突然發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在我們桌子上的蠟燭火光更亮了，原來是它很快就要燃盡自己，也要發(fā)出最后的.光芒。
我陷入了沉思中，常聽說“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美我們的老師，確實(shí)如此，我們的老師，嘔心瀝血，任勞任怨，毫不保留地為我們傳授知識(shí)，卻從不求回報(bào)。我愛上了蠟燭，更愛我們默默奉獻(xiàn)，可親可愛的老師！
蠟燭贊作文300字 篇3
蠟燭，是每個(gè)人都非常熟悉的東西。它可以在黑暗中照亮光明。
一天晚上，突然停電了，我從抽屜里拿出一根蠟燭，點(diǎn)燃了它，它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調(diào)，除了白色就是紅色，形狀也再普通不過了，就是一個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱。圓柱中心有一條燈芯，就像一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭，卻能在漆黑的夜里給我們帶來光明，即使是一絲絲光明，也能給人們帶來光明、希望和安慰。蠟燭慢慢變短了，流下的蠟油就像女孩的眼淚，背也不像以前那么筆直了。蠟燭的`生命非常短暫，但蠟燭有燃燒自己，照亮別人的精神，它多么偉大啊!
看到蠟燭，我想起了老師。老師不也像一只普普通通的蠟燭嗎?，當(dāng)我考試落后時(shí)，老師會(huì)親切的話語鼓勵(lì)我，安慰我，讓我不要灰心;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)溫柔的教育我：當(dāng)我有不會(huì)做的難題時(shí)，老師會(huì)熱情的幫助我……老師用純潔光明的心，照亮了我們心靈黑暗的角落。
啊!蠟燭，你燃燒了自己，照亮了別人，總是默默奉獻(xiàn)，從不會(huì)有任何抱怨!我贊美你，更贊美具有蠟燭精神的老師!
蠟燭贊作文300字 篇4
它，看是普通的東西，卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己，照亮了別人。
常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它，看是普通的東西，卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己，照亮了別人。
蠟燭在停電的時(shí)候，會(huì)勇敢的站出來“應(yīng)戰(zhàn)”，讓人們?cè)谖⑷醯臒艄庵欣^續(xù)做自己該做的事。但過了一段，可憐而可敬的蠟燭就快獻(xiàn)出自己的生命之光。再過一小段時(shí)間，無私的蠟燭就會(huì)閉上“眼睛”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。這種無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀！難道不是嗎？
我們辛勤的老師不也是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己，照亮別人的“蠟燭”嗎？
因?yàn)檠剑∵@幾年來，老師精心培養(yǎng)我們；細(xì)心照顧我們；耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無知的`孩子，變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且，當(dāng)我們做著美夢(mèng)的時(shí)候，老師卻在批那些批不完的作業(yè)，備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒就可以請(qǐng)假，而老師呢？他們不行，他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，老師的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言，難道我們的老師不是無私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎？
啊！蠟燭這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
蠟燭贊作文300字 篇5
沒有電的日子，蠟燭就在夜晚陪伴我寫作業(yè)，吃飯和入睡。
小小的火苗在蠟燭頭上輕微的擺動(dòng)著，那強(qiáng)烈的光芒照進(jìn)了我的心靈，那一股溫暖流進(jìn)了我的心田。
慢慢的，慢慢的，那一根蠟燭變短了，變小了，但是，那蠟燭頭上的火苗，依舊閃亮，依舊強(qiáng)烈！
又過了一會(huì)它更小了，只有小小的一點(diǎn)了，可燭光沒有減弱。這一枝小小的蠟燭，多么堅(jiān)強(qiáng)啊，它雖樸實(shí)無華，但它的品格是可敬的。遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士，每年都要守衛(wèi)邊防，無法與親人團(tuán)聚，但是，他們有著堅(jiān)強(qiáng)的.品質(zhì)。幾十年前，那些為抗日而犧牲的英雄，也是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么有毅力。他們都是有蠟燭品質(zhì)的人。
早晨，桌上那蠟燭已經(jīng)燒光了，只有在桌上的那些蠟燭液了，我想，蠟燭不但堅(jiān)強(qiáng)而且默默無聞。
來到馬路上，一個(gè)清潔工過來了，她看上去沒有穿多少衣服，臉上紅紅的，但是她卻很賣力，掃過的地方?jīng)]有一點(diǎn)兒垃圾，一塵不染。這不是默默無聞的清潔工嗎！現(xiàn)在，已是金秋十日，秋風(fēng)一吹特別冷，可清潔工呢？她們不畏嚴(yán)寒，從早上很早起床，到晚上很晚回家，為城市衛(wèi)生做出了自己小小的一份力！我們要做一個(gè)有蠟燭品格的人，犧牲自己，只為他人。
蠟燭贊作文300字 篇6
蠟燭，在人們的心目中好不起眼、隨處可見，是一種廉價(jià)的物品。然而，我最喜愛的就是蠟燭，最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己，照亮他人的精神。
蠟燭的樣子一點(diǎn)也不惹人喜愛，它有一身紅色的大衣，頭頂還扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，還有它那僵硬的身軀。它們總是被人們藏在黑暗的角落里，它常常被調(diào)皮的孩子折斷、壓扁，常常被人們拿在手里當(dāng)出氣筒，但它無怨無悔。
只有在停電的時(shí)候，人們才會(huì)想起它，人們?cè)诤诎抵心贸鱿灎T點(diǎn)上火，不一會(huì)蠟油便大滴大滴地往下流，蠟燭就是這樣，燃燒了自己，為我們帶來了光明！這不禁讓我想起了學(xué)校路口執(zhí)勤的交警叔叔，他們整天處在噪雜的環(huán)境中，聽到的.是那刺耳的鳴笛聲，聞到的是那汽車排放出的尾氣，就是在這種環(huán)境下無論刮風(fēng)下雨還是日曬雨淋，他們總是無怨無悔，默默地為我們守護(hù)著，像那大樹一般為我們遮風(fēng)擋雨！
這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我敬佩它那燃燒自己，給他人帶來光明的精神，我更要學(xué)習(xí)它那默默付出，無私奉獻(xiàn)的精神！
蠟燭贊作文300字 篇7
蠟燭，長(zhǎng)約10厘米，有白，紅兩種。用打火機(jī)點(diǎn)燃后，蠟油便隨著時(shí)間的流逝慢慢滾落，最后燃為灰燼。雖然它沒有其他物品那樣顯眼，而是很樸素！可這小小的身軀內(nèi)裝著巨大的能量與精神。
家家都有停電的時(shí)候，如果此時(shí)還是在伸手不見五指的夜晚，就需要蠟燭來幫忙了。打開打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭，它便無聲無息地燃燒起來，為我們帶來一時(shí)的光亮，直至它變成灰燼。這是一種多么偉大的精神！它們默默地犧牲自己的生命，而為我們帶來光明，最后毫無怨言地變成灰燼。仿佛這就是它該做的一樣。這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)！這不禁令我想起了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是蠟燭的`精神嗎？
在生活中也有像蠟燭一樣的人，他們就是老師。他們每天平地工作著寫教案，做課件，為教學(xué)做足準(zhǔn)備。每天都是早出晚歸，忙忙碌碌，還要老孜孜不倦地教導(dǎo)我們，給予我們知識(shí)、禮儀，使我們受益終生。而他們卻兩鬢漸漸變白，為教學(xué)嘔心瀝血，給國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才，在教學(xué)上費(fèi)去了時(shí)光，消去了歲月。
我們要尊重這樣的人：是他們讓我們有了知識(shí)，有了光明；我們更要學(xué)習(xí)這樣的人，一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人！
蠟燭贊作文300字 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭，是多么普通的事物，但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)�！�
一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來“�。⊥ｋ娏�，那我該怎么做作業(yè)��！”我想起了臺(tái)燈，可臺(tái)燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時(shí)間�！鞍�！已經(jīng)6點(diǎn)半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃，開始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很普通，但是它卻為我們付出了自己的`生命�，F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候，可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，而是為了我，而是為了我們?nèi)祟�。�?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí)，你只道它的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是普通人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷�，就犧牲自己的生命，為我們服�?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻(xiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
蠟燭贊作文300字 篇9
人們都說“物以稀為貴”，可有誰，會(huì)注意起這小小的蠟燭呢？
是�。∵@小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼里，它是沒有鉆石那么耀眼，沒有琥珀那么珍貴，沒有金錢那么誘人……可是，它在我的眼里，它的品質(zhì)確實(shí)如此的珍貴。
你瞧，其實(shí)這蠟燭還挺漂亮的。只見，它身穿一件滑軌的禮服，點(diǎn)燃時(shí)，從它的頭上流下了一滴滴蠟珠，它們就如同件件珠寶，把蠟燭裝扮得格外美麗。
說完它的外形，再來說說它的用途吧！一天晚上，家里突然停了電�？晌艺鲋鳂I(yè)呢！沒有電我還怎么做作業(yè)呢？于是，我便起了身，摸著黑打開了抽屜，拿出了一個(gè)蠟燭和打火機(jī)。然后，我把蠟燭放到了支架上，再用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。霎時(shí)間，房間里有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的.光芒，我便借著這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，做起了作業(yè)。過了幾分鐘，家里就來了電。而我的作業(yè)，也做完了。這小小的蠟燭也燃燒盡了。此刻，我并沒有將它扔進(jìn)垃圾桶，而是望著它，陷入了沉思，我想：這小小的蠟燭燃燒了自己，照亮了世界。它是無私的，它的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。讓我們也一起學(xué)習(xí)蠟燭的這種無私精神吧！
蠟燭贊作文300字 篇10
有人贊美美麗的荷花；有人贊美堅(jiān)韌不拔的竹子；但我卻要贊美蠟燭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆墓胖两�，有多少文人墨客贊美蠟燭，蠟燭的品質(zhì)是無私奉獻(xiàn)的，它為照亮事物不惜獻(xiàn)出自己的'生命。這樣的品質(zhì)不正像我的數(shù)學(xué)老師嗎？
有一次她腳崴了，同學(xué)們希望她好好休息，不要來給我們上課。可她就是不聽，任然堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)臉色蒼白顯得十分吃力，可她卻堅(jiān)持下來了。下課后，她一瘸一拐地走向了11班。
再說說蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見的一樣物品，但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的，如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的，它是為了人們而生的。停電時(shí)才會(huì)用到它，它看著自己的身子越來越短，逐漸耗盡最后一段身體，卻依舊默默無聞守護(hù)這我們。
不止數(shù)學(xué)老師，我們的語文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點(diǎn)鐘他就來學(xué)校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時(shí)間，還給我們布置作業(yè)，鞏固知識(shí)。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè)，常常到十點(diǎn)才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語老師只求我們能夠?qū)W到知識(shí)。
他們像蠟燭一樣，微笑著去唱生活的歌謠，不埋怨生活給了太多的磨難，像它一樣去奮斗去奉獻(xiàn)自己的光和熱。