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謊言作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的謊言作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謊言作文300字 篇1
從記事起，媽媽就教我要做個誠實是人。然而一次意外，我發(fā)現(xiàn)媽媽對外婆撒謊了。
小時候，媽媽有一天生病了，躺在床上，蓋著被子臉色蒼白，嘴唇干裂，一副很累的樣子。突然，電話響了，媽媽問我是誰打的，我說是外婆打來的。媽媽一愣，用手竭力把自己撐起來，然后還說了些話，就讓我拿電話給她：“喂？媽！”“哎！你病了是吧？怎么樣啦？好點了嗎？還不舒服嗎�！皨寢屝χf：“您聽誰說的？我沒事，您不用擔心！”“那就好，那就好！”聽奶奶說完我好想沖上去說一句媽媽病了。這時，媽媽似乎明白我的心意，正當我沖上去時，媽媽輕輕捂住我的嘴，不讓我說。等媽媽掛了電話，我大叫起來：“媽媽你怎么能撒謊呢？你不是說不能撒謊嗎？”“嗨，有些謊是必須撒的，免得傷及別人的'自尊心啊！你懂嗎？嗯？”
從此之后，我知道了有時候我們要“撒謊”，但那是善意的謊言！
謊言作文300字 篇2
人的一生，會遇到許多善意的謊言。有的或許在一瞬間被拆穿，有的或許可以伴隨你一生。不過，不論是怎樣的謊言，他們都處于一個目的：不希望你傷心難過……我也遇到過許多善意的謊言……
記得有一次，我借給好朋友一直我最喜愛的水筆。三天后，我想要回那支水筆用一用，她哀求我，再借她幾天，我只好答應了。星期五，要放學了，我再一次去向她要筆，她卻對我說：“這支筆再借我用一用吧，再用一用，可以嗎？”我不同意。在搖頭的一瞬間，我看見她眼中閃爍出的無奈，只好又一次將筆借給她。
星期一，她將一直嶄新的`水筆還給了我。我看了看嶄新的外殼，起了疑心。于是我又拆開逼的外殼看了看筆芯，哇！里面的墨竟然是滿的。我站了起來，向她投去疑問的目光，她見瞞不住了，便告訴了我事因。原來，她星期三就把筆弄丟了，她為了不讓我傷心，便借口向我借筆。等她到了家，她立刻就去買了一支與我那支一模一樣的筆，還給了我。
明白了事情的緣由，我望了望手中那支嶄新的水筆，抱住了她，不停地在她耳邊說：“謝謝你，謝謝你……”
有時候，善意的謊言也是必不可少的……
謊言作文300字 篇3
其實站在我們的角度想問題，這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維，已不再單純。由于在社會上的種種遭遇，會麻木一個人的感覺，會冷淡一個人的熱情，會增加一個人的世故，甚至會把善意看成虛偽，把真話當成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任，這不能不說是一種悲哀。
當然，在生活中我們肯定拒絕謊言，拒絕虛偽。我們崇尚以誠相待，相信真誠的情誼總會持久�？墒峭覀冊谀承⿻r候需要一些善意的謊言來撫慰心靈。這樣的'謊言是以善良為前提，以減少別人的痛苦為出發(fā)點的。其實我們也經(jīng)常會接觸這樣的事情，當有人弄壞了朋友最心愛的東西，朋友為了消除尷尬說“沒關(guān)系”時;當病人查出絕癥，醫(yī)生安慰說“小病一樁沒大礙”時;當一個母親為了讓孩子多吃魚而說自己喜歡魚頭時;當為了不讓親人擔心，自己在遇到困難時獨自承受時……
或許此時我們也在享受著生活中善意的謊言，或許此時我們也在施予善意的謊言。但是所有這些，都緣于愛，都包含著愛。
謊言作文300字 篇4
其實每個人都想掩飾自己的某些錯誤；每個人都有秘密；每個人都想把某些事物真實的一面遮住。就像枚瑰把綠葉當作謊言，遮住身上的利刺；就像雷雨把烏云當作謊言，擋住欲下的眼淚……
在放假時，表弟來我家里玩，他一到我家就指著玻璃球問我：“這是什么呀？”我說：“這是玻璃球，是給朋友的禮物。”他沒說話，一直看著玻璃球。我睡完覺起來，想把禮物裝在禮物盒里，可是禮物不見了。我問表弟，表弟說他中午在睡覺。我一看他床上的被子沒動過，又問他：“那你為什么沒動被子？”他說他不蓋被子睡的.，可這是冬天，沒有人會這樣啊：“等到真相浮現(xiàn)的那天，你該怎么辦？別人不是真傻，只是懶得揭穿你，當你說出口時，你都沒有心虛嗎？是不是時間久了，連你自己都相信了？”說完，他羞愧地拿出了玻璃球。
經(jīng)過我明白了：我們必須誠信，因為你編造了一個謊言，就需要無數(shù)個謊言來彌補，而且終會被人察覺。用一個謊言去遮蓋另一個謊言，其結(jié)果只能是荒唐.而人們常用一個錯誤去彌補另一個錯誤，用一個謊言去掩蓋另一個謊言。
謊言作文300字 篇5
謊言可能大家都有過，之后就挨了一頓打或一頓罵。那美麗的謊言呢，可能大家就沒有了，但我卻有。
在我上小學三年級時，爸爸就去世了。于是我便經(jīng)常丟三落四、完不成各種作業(yè)，為了不挨揍，我只好編造謊言說：“我寫完了，放在學校了�！蔽揖鸵欢僭俣卣f謊，終于被揭穿了，我自然少不了一頓打。
每當同學問我：“你爸爸在哪呢？”我就說：“出去打工了，可能春節(jié)才能回來吧！”她們永遠不知道我心里有多么難受。爸爸不在了，家里的學費、生活費全部由媽媽一個人擔當。當我看到別人全家團聚、歡天喜地過新年時，我就扭過頭，默默地走開了。我看到別人的父母帶著孩子外出游玩，我就轉(zhuǎn)過身不理會……當同學們問：“你爸爸去哪兒打工了？”我就說：“去杭州了�！蔽揖幜藷o數(shù)個這樣的謊言，目的為了不讓同學們知道爸爸不在了。同學們不停地問，我就不停地編，一直沒被揭穿。只要同學一問，我就編，一直編了幾十億遍。
一次，我在《語文讀本》上看到了一篇文章，王福順老人因為說了一個善意的謊言為小伙子開脫，而被評為“中國好大爺”。
美麗的謊言，是善意的`謊言，不是用來蒙混過關(guān)的謊言，我喜歡這樣的謊言。
謊言作文300字 篇6
呵！歷史上有多少人撒了謊，恐怕數(shù)都數(shù)不清，可有多少謊言又讓他們得到了好處呢？就如烽火戲諸侯的周幽王，到頭來自己真的有難時卻無人問津，碩大的周朝就因為一個小小的謊言而滅亡了。
我雖然沒有讓一個國家滅亡，但我深深的受到了‘苦果’。在一個風和日麗的下午，我的父母因有事把我寄托在大姨家。一見到這么多人，我一下子把作業(yè)拋在腦后，雖說我也寫了很長時間，但卻心不在焉。我見哥哥他們寫完了，便說我也寫完了。爸媽快回來了，大姨又問我們寫完了沒，我見哥哥一本正經(jīng)的樣子，我也慌忙的答應了一聲。
在回家的路上，我細細盤問著他們作業(yè)的情況，發(fā)現(xiàn)他們只有一張試卷。我心中一驚，又回想起自己作業(yè)的情況，只寫了百分之四十五。我將鑰匙插進鑰匙孔里，還好，我們搶先一步回到家。我迅速翻開作業(yè)本，“�！�！”手機的電話鈴聲響了，我接通了電話，“我們還有二十分鐘到家，你們作業(yè)寫完了沒？”一個熟悉的`聲音問道。“嗯！”我小聲地應了一聲。
放下電話，我火速投入到緊張的作業(yè)完成當中。正當我沉迷于文字世界時，吱——門發(fā)出了古老的聲音。爸爸媽媽看著我狂寫作業(yè)的狀態(tài)，生氣的說不出話來。
唉！我痛恨謊言，是它讓人與人之間失去了信任。
謊言作文300字 篇7
我是一個誠實的女孩，可是那個夏天，我做了一次不誠實的孩子。但是，我撒謊，是一個善意的謊言。
那天，我放學回家，已經(jīng)是滿頭大汗，媽媽做好飯，也是滿頭大汗。媽媽給了我五角錢說∶“女兒看你熱的給你錢去買雪糕吧�！蔽腋吲d地接過錢，向小賣部跑去。買了一個雪糕，腦子中浮現(xiàn)出媽媽滿頭大汗的場景。可只有一個雪糕，我心中想∶可以說我吃過了，小賣部搞活動買一送一。行就這樣辦。我回到家，把雪糕給了媽媽，媽媽驚奇的問∶“你怎么不吃，你吃吧，媽媽不吃�！蔽乙槐菊�(jīng)的說∶“小賣部搞活動雪糕買一送一。我吃過啦，剩個給您吃�！薄斑�，行女兒懂事了�！毙χf。
幾年后，我把事情的真想告訴媽媽，媽媽笑著∶說“傻孩子，你能騙的'過媽媽么，我是你的親媽媽，你說的沒一句話，我都知道真假。”我驚奇的問∶“您怎么知道的。”媽媽說∶“你可是我身上掉下的肉，因為你吃了雪糕怎么會比以前還熱呢�！蔽覒M愧的笑了。
這件事深深的印在腦子里，善意的謊言。
謊言作文300字 篇8
誰能說謊言都是欺騙人的呢？例如：《別餓壞那匹馬》中的那名殘疾青年，為了讓作者繼續(xù)看書，謊稱家中有馬，你能說這是在欺騙人嗎？再例如：貧窮的母親把僅有的一點飯菜留給了兒女，又謊稱自己已經(jīng)吃過飯了，你能說品格高尚的母親在欺騙兒女嗎？謊言不一定都是撒謊，都是在騙人，善意的謊言也是幫助他人，所以，我贊成善意的謊言。
一些人可能是為了隱瞞事情真正的'原由，撒了一個謊，這個謊言雖然不真實，但也可能是善良的，由于萬物都有好和壞兩面性，不能由于某些事而堅信一定是錯的或?qū)Φ�。為了幫助他人而編了一個謊言，這個謊言，也有兩面性，可能有真摯、有善良，也可能是幫他人隱瞞錯誤，所以，善意的一個謊言可以幫助他人，比如說，一個孩子由于沒有天賦而整天沮喪不已，一個著名的教授告訴小孩說：自己原來也以為自己沒有天賦，可只要用心去找，就會找到自己的天賦的，就會成功的。教授的一個小謊言改變了小孩的一生。所以，生活中也需要這樣的謊言。
善意的謊言很重要，生活中，這樣的謊言不可少。由于，這種謊言可以改變一個人的一生。
謊言作文300字 篇9
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個認真乖巧的.孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
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