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精選摘抄作文300字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的摘抄作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
摘抄作文300字 篇1
每次摘抄都要找片段,找到一個(gè)好片段就開抄。如此簡(jiǎn)單的步驟,在任何一個(gè)同學(xué)身上都不會(huì)出現(xiàn)問題,而我就不一樣了。
每當(dāng)我翻開書找片段時(shí),就會(huì)遇到一個(gè)同樣的問題。那就是,找到好片段了,但是往下一看,這一點(diǎn)兒我又喜歡了,再往下看,那個(gè)片段又吸引了我?粗粗,看完了一面,回頭看看要摘抄的段落,有心想動(dòng)筆寫,又覺得看完再寫也不遲呀。就這樣,多看了一頁(yè),兩頁(yè),四頁(yè)……時(shí)間就這樣不知不覺的過去了。
。【尤挥挚戳宋鍌(gè)故事,趕緊抄吧。剛抄完一行,媽媽突然進(jìn)來了!皬堄赙,抄幾篇了?”“我……”“給我看看,什么,你居然才寫了一行,一個(gè)小時(shí)啦,你才寫了一行,你是怎么抄的.呀,是不是有多看了,我早就給你說了……”
哎!又慘了!一看書,就挨訓(xùn)。書迷有時(shí)候也挺難當(dāng)?shù)摹?/p>
摘抄作文300字 篇2
我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿好奇,充滿渴望?墒峭蝗婚g我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師在“現(xiàn)身說法”,他們扶著我們的.雙手,控制我們的船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。這時(shí),一個(gè)叫“社會(huì)”的老者卻說,一旦我們停下,就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了,服從了,我們不敢說累,不敢叫苦,使出全力劃向那個(gè)早就規(guī)定好了的目標(biāo)。終于,我們發(fā)現(xiàn)自己沒有了歡樂,更失去了興趣。我們想逃開一路上的箭頭,逃開指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道,在離開時(shí)都計(jì)算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)浪頭撲打到我們臉上,我們還沒有來得及分清方向時(shí),我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會(huì)”“學(xué)!薄凹彝ァ,他們異口同聲地說:“看,出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線,越走越遠(yuǎn)……
摘抄作文300字 篇3
在我的寫字臺(tái)上有一個(gè)小鬧鐘,他是我十分要好的朋友。在我溫暖的童年里,他總是一圈一圈地行走,陪我走過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂。
小鬧鐘的形狀是心形,心形的上端有兩個(gè)半圓形的大耳朵,兩個(gè)大耳朵的中間有一個(gè)小棒子。每當(dāng)我該起床的'時(shí)候,小棒子就來回地敲這兩個(gè)大耳朵,發(fā)出叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,好像在對(duì)我叫道:“快起來吧,不要再睡懶覺了!”小鬧鐘穿著天藍(lán)色的外衣,在心形的中央,有一個(gè)可愛的哆啦a夢(mèng),哆啦a夢(mèng)張著的嘴中央固定著老大時(shí)針,老二分針,老三秒針,十二個(gè)數(shù)字將哆啦a夢(mèng)圍成一圈,工作的時(shí)候會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲音。
有一段時(shí)間,我做作業(yè)很慢,媽媽為了提高我的寫作業(yè)速度,規(guī)定我必須在每晚八點(diǎn)之前寫完作業(yè)。于是,我把我的小鬧鐘拿到了寫字臺(tái)上。當(dāng)我寫作業(yè)不專心的時(shí)候,哆啦a夢(mèng)仿佛在對(duì)我說:“加油啊,時(shí)間快到了,小棒子要敲大耳朵了!蔽揖挖s快低下頭專心地寫起了作業(yè)。有了他的幫助,我改掉了我愛拖拉的毛!
小鬧鐘真是我不可缺少的好朋友!
摘抄作文300字 篇4
千百年了,這江水依舊如此,如此咆哮而過,如此自由不羈,它對(duì)世間的煩惱絲、庸俗功不屑一顧,它對(duì)凡塵的假正義、持清高冷眼相對(duì)。
我們都記得,這是他的性格,這是他一生的榮耀。又到一年端午時(shí),滿腔壯志凌云的英雄還好嗎?心中那團(tuán)燃燒著的熱烈火焰仍未熄滅的'將士還好嗎?揮毫潑墨便能出口成章的詩(shī)人還好嗎?
我在感嘆,中華民族偉大的歷史征程中,便是有了他們寧死不屈的高尚情操才如此絢爛,便是有了他們不慕名利的堅(jiān)貞烈杰才如此恢弘。我知道你一定記得,這是中華五千年有關(guān)于國(guó)家的節(jié)日,這是中華五千年有關(guān)于氣節(jié)的紀(jì)念。
把時(shí)光推回到那一年的江畔前,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了那挺直的背影,他在與漁夫談?wù)。他拒絕庸俗,拒絕賄賂,拒絕高官,他說他有無限憧憬的政治抱負(fù),只可惜無人問津。漁夫笑說,何必讓自己這般疲憊,倒不如隨了這江水,一傾而下,無所顧忌。他怒發(fā)沖冠,他再度失控,他對(duì)著江水吶喊,他不怕辛苦、不怕旁人的譏諷,他卻無奈讒言進(jìn)諫,更無力抵抗扭曲的歪理。
“這江水盡管一傾而下,卻不是您所想的那般,萬物都可包容。今天我將我的情懷賦予于它,愿后人得以啟示,愿理想不死不滅!
――說罷,縱入江中,義無反顧。
摘抄作文300字 篇5
大家好,我是一個(gè)數(shù)學(xué)本,名叫小瑛!我是一個(gè)非?蓯鄣呐⒆幽兀芨吲d能為大家介紹我自己。那么,現(xiàn)在就正式開始吧!噓,別說話哦:
我最初是一個(gè)空殼,工人們把紙張訂在一起,然后裝在我的里面。這樣,我就穿上好漂亮的衣服啦。小朋友們,天冷就要記得加衣服哦!啊哈哈,剛才插了句題外話,不過別在意,我們繼續(xù)吧!
我被一輛貨車送到了一家學(xué)校的超市里,擺上了貨架。我的旁邊是我的親戚小語(yǔ)文本和大數(shù)學(xué)本。六年級(jí)的彭老師說要買摘抄本后,語(yǔ)文本立刻被搶購(gòu)一空。
這時(shí)候,我現(xiàn)在的'小主人來了:“咦?”她左看右看的,“怎么沒有語(yǔ)文本了?”說完,無奈地看了看我。終于,她拿起我,付了款帶我走了。
小瑛我可是很有用呢!不僅能做摘抄本,還能打草稿、練字呢!可是小主人只拿我做摘抄,真是“本子無用武之地”啊!不過小主人倒是很疼愛我,每次用完都會(huì)把我放到桌子里。
現(xiàn)在我也很喜歡現(xiàn)在的主人,于是我決定,要好好為小主人工作,直到我因?yàn)槟赀~干不下去了再退休!
最后,我想回到生我的地方,重新制造,再為下一個(gè)人做貢獻(xiàn)!
摘抄作文300字 篇6
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的.一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。
摘抄作文300字 篇7
1、整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。
2、我的心像刀絞一樣。
3、天空中下起了豆大的雨點(diǎn)。
4、玻璃干凈得能當(dāng)鏡子。
5、他的聲音難聽極了,簡(jiǎn)直能震碎人的.耳膜。
6、巴掌大的地方還開宴會(huì)?
7、班里靜得連針掉了都能聽見。
8、云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上如火箭有樣飛翔。
9、飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。
10、烈日下,柏油路都快融化了。
11、這橘子酸得我的牙都快掉了。
12、他餓得都可以把一頭大象給吃了。
13、我們高興得一蹦三尺高。
14、他家窮得快揭不開鍋了。
15、教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。
16、她一點(diǎn)胃口也沒有,飯沒入口,人就飽了。
17、伸手取弓,那箭早已呼嘯著射中目標(biāo)。
18、一滴太白酒,十里草木香。
19、云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上火箭樣飛翔。
20、要說渴,真有點(diǎn)渴,嗓子冒煙臉冒火,我能喝他一條江,我能喝他一條河。
摘抄作文300字 篇8
如果讓我妄棄它,我會(huì)戀戀不舍,上面有著老師對(duì)我的告戒:“天道酬勤,相信自己!”這是鄭老師離開我們學(xué)校時(shí)對(duì)我說的話。
艱苦的時(shí)候,我也會(huì)帶上它。軍訓(xùn)時(shí),每天晚上要寫日記,我就會(huì)把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓(xùn)的第二天,我含淚寫了一篇日記。雨變小了,軍訓(xùn)的生活好苦啊!我好想家啊!摘抄隨筆本上記著第一次軍訓(xùn)的感受,我怎么能隨便棄呢?
摘抄,讓我記住更多的知識(shí)。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩(shī)文》,差不多都出現(xiàn)在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩(shī)文,會(huì)輕松、快速些。隨筆,讓我有靈感寫文章。在平常的一件小事、一個(gè)小細(xì)節(jié),我都會(huì)細(xì)細(xì)地描繪它。七年級(jí)上學(xué)期的期末考試的.語(yǔ)文作文,我得了37分,全班第二,這還歸功于我的摘抄隨筆本。
在本子上摘抄或隨筆,我改了偷懶的壞習(xí)慣,由先到后,由多到少,慢慢地進(jìn)步。在摘抄隨筆本上,我更努力了。童年時(shí)的寫作,雕在本子上,長(zhǎng)大后你會(huì)覺得自己幼時(shí)的天真。摘抄隨筆本告訴了我,寫作時(shí)要語(yǔ)句精練,具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來。
“好記性不如爛筆頭!边是擁有一個(gè)摘抄隨筆本比較好。
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