【實(shí)用】落葉三年級(jí)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的落葉三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
落葉三年級(jí)作文 篇1
我家門前有一片樹林,季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候,媽媽都喜歡帶我和妹妹去樹林里看季節(jié)的足跡。
這片樹林是我最喜歡去的地方,每次媽媽帶我們?nèi)サ臅r(shí)候,我都會(huì)手舞足蹈的特別興奮。這個(gè)季節(jié)是看落葉的最佳季節(jié),今天我們又來到了這片樹林。走近樹林,所有的小道上都鋪滿了一片片用落葉編織的彩色地毯,美麗極了。
這條彩色的毯子是由很多各種顏色的'落葉組成的。有的是紅色的地毯,啊!那是一片片火紅火紅的楓葉:有的是金色的地毯,!那是金黃金黃的梧桐樹葉;還有的是綠色的地毯,!那是翠綠翠綠的香樟樹葉;它分明是想在地毯上湊熱鬧!
我喜歡秋天,是因?yàn)橄矚g落葉,因?yàn)樗鼈儚臉渖巷h落下來樣子,猶如一只只美麗的蝴蝶,在樹林中翩翩起舞。我在鋪滿落葉的樹林中跳來跳去,像只在樹林中撒歡的小鳥。我蹲下身去,在地上撿起那整枝的落葉,用她們把自己也裝扮了一翻。我把兩根滿是黃葉的樹枝插到妹妹的頭上,大聲的對(duì)媽媽喊:“媽媽,你看,小鹿公主了。”媽媽看著開心的我們,也像孩子似的哼起了兒歌:“鹿,鹿,梅花鹿,頭上長(zhǎng)著兩棵樹!比堑梦液兔妹枚伎┛┛┑男(gè)停不下來。
落葉的姿態(tài)也是各種各樣,有的像帶有鋸齒的雞蛋,有的像一只只小碗,有的像在賣萌的小海星,有的像小精靈那有細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,有的像鐵扇公主的芭蕉扇,有的像……哇!秋天的落葉真美,我愛這美麗而又小巧的秋之精靈。
落葉三年級(jí)作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟地吹起,吹開了菊花,吹落了高掛枝頭的落葉。當(dāng)?shù)谝黄锶~飄落時(shí),秋天已經(jīng)悄然來臨。這秋葉,不正是秋天的使者嗎?
啊,好美的一片秋葉,輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在陽光的輝映下,還發(fā)著金光呢!它的手感并不光滑,葉脈清晰可見,像是幅幅絢麗的彩繪圖。它的形狀像一只只小手,風(fēng)一吹,幾只小手便鼓起掌來。它的顏色是五彩斑斕的。我把落葉放在鼻前聞了聞,一股沁人心脾的清香迎面撲來。葉柄深黃,略略的涂著一些紅暈。葉脈像全國(guó)人的'心一樣連在一起,像人的血脈一樣有序地流動(dòng)。
秋天,落葉從樹上落下,它對(duì)人們說:“豐收了,豐收了!”瞧,金燦燦的鴨梨,上小下大,好似節(jié)日的紅燈籠,光彩照人,石榴咧開了嘴,沖著你傻笑;黃澄澄的香蕉,彎著腰,好像在對(duì)人們說:“豐收了!快來品嘗豐收的果實(shí)吧!”茄子披上了紫袍,冬瓜披上了白色的輕紗,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
這就是秋天的景色,春天,大樹每天都給人們提供新鮮的空氣;夏天,大樹可以給人們遮陰,人們?cè)跇湎拢梢韵缕,可以玩游戲;秋天,樹葉為了不和大樹媽媽爭(zhēng)養(yǎng)分,從樹上落下,慢慢地腐爛,先被大地吸收,又被大樹媽媽吸收。它希望明天大樹長(zhǎng)出更多的新葉子。真是落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
我站在那些隨風(fēng)盤旋著的秋葉之中也情不自禁地旋轉(zhuǎn)起來,我興奮地喊著:“我愛你——秋葉!”
落葉三年級(jí)作文 篇3
落葉,雖是生命結(jié)束的時(shí)候,但它也是不平凡的。
秋天到了,朋友們都飄走了,我還沒有,我努力搖動(dòng)著自己的身子,一瞬間,我落了下來,先是一驚后是一喜,我認(rèn)為我要經(jīng)歷一次神奇的'游歷。
我在風(fēng)中享受著飛行的樂趣,一下子我怎么飛不動(dòng)?朋友們正飛向東、南、西、北。我一看,是一個(gè)小孩,是他抓住了我,他把手慢慢放下、張開。我躺在他溫暖的手掌中,我認(rèn)為他是個(gè)好男孩,會(huì)把我拿回去養(yǎng),可他的一句話打破了我的幻想:“哎,怎么是落葉,我還以為是枯葉蝶呢!落葉有什么用,真是的。”他就讓我隨著風(fēng),飛走了。
我不再享受飛行,一直在想男孩說的話,同伴們都已經(jīng)有了安身之處,可我還沒有。我飛著飛著,飛到了海上,我心驚膽戰(zhàn),怕飛到海上,可怕什么就來什么,我飛到了海里,我真寂寞,除了看到海水,還是海水,沒有一個(gè)同伴。我正想哭,海浪就來陪我了,我對(duì)海浪說:“別人都說我沒用!”我真的忍不住了,就哭了。
“你有用!焙@艘荒樥(jīng),“你可以腐爛,把好的東西提取給樹,讓樹長(zhǎng)得更茂盛!”于是,海浪把我推到海崖上,讓我和椰子樹認(rèn)識(shí),我就在椰樹下,提取出腐殖質(zhì)給樹,讓它長(zhǎng)得更好。
我終于知道我的作用,我還有安身之處,我開心得不得了。
落葉三年級(jí)作文 篇4
在這秋高氣爽的日子里,秋天的落葉是最美的,如:銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……
在我眼里,銀杏葉是最美的,黃金般的顏色,讓人眼前一亮,心曠神怡,一聞,清香中帶有一點(diǎn)苦澀,味道獨(dú)特。外形象扇子,摸起來粗糙無比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢!蒲公英飛翔,銀杏飄落,多美的一幕。
五角楓是最能體現(xiàn)秋天的殘酷與美麗的.。首先,它的外表非常破,可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”,哎,這難道不殘酷?再說美麗,五角楓一半綠,一半紅,顏色鮮艷奪目,讓人們感受到了秋天的氣息,這難道不是秋天絢麗的色彩嗎?
最后是大家再熟悉不過的楓葉了,楓葉是秋天的代表,有了它,人類才認(rèn)識(shí)到秋天有多美,火紅火紅的顏色最美,一聞,!清香撲鼻,這肯定是剛落下來的,形狀也很奇怪,是三個(gè)角,因此,人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種:三角楓、五角楓等,而且楓葉還能做書簽,多好呀!
在這片金秋里,我們不如撿一些秋天的落葉,留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦!
落葉三年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟地吹著,樹葉上便響起了交響樂,抬頭一望,在樹葉中間,似乎有星星在閃爍,一片片落葉直往下墜,我不假思索地拾起一片落葉,認(rèn)真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色,上面點(diǎn)綴著小小的斑紋,夕陽照落在葉子上,便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細(xì)看看,這篇落葉上竟然還發(fā)出了隱隱的青光,我知道了。它一定是想保留一絲生機(jī),保留一些春天的氣息?纯茨枪艠愕念伾湍瞧娈惖男螤睿盟埔环赖挠彤嫛
觀察那片樹葉的`邊緣,波浪翻卷,蜷縮在一起。哦!一定是它自己太冷了,所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細(xì)小的坑洞,難道是螞蟻將它踏碎,難道是雨大猛烈了,竟把它打出了一個(gè)個(gè)小坑,難道還是蚜蟲把它當(dāng)做了自己的晚餐?觀察葉脈,它的顏色多種多樣,有巧克力色的,有土黃色的,還有棕紅色的,它一定是想與眾不同,所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香,我頓時(shí)豁然開朗,一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時(shí),落葉剛好掉入了茶杯!
看著那落葉,我沉默了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!甭淙~難道沒有向我們表達(dá)這樣的奉獻(xiàn)精神嗎?它幼年時(shí),爭(zhēng)先恐后地為我們遮風(fēng)擋雨,可我們?nèi)ト我獾乜撤ニ,難道我沒不應(yīng)該悔改嗎?
落葉三年級(jí)作文 篇6
假如我是一片落葉,我不會(huì)因現(xiàn)在的我很丑陋而傷心,我不會(huì)因自己的渺小而難過,我更不會(huì)因離開大樹媽媽的懷抱而傷心,我不會(huì)因生命的短暫而痛苦。雖然我來到這個(gè)世上還不到一年,但是,我的生命歷程是美好的,雖然,我現(xiàn)在很丑陋,失去了往日的光澤,但我畢竟年輕過,光亮過,雖然我離開了大樹媽媽的懷抱,但我仍然陪伴在大樹媽媽身邊,雖然我很渺小,但人們不會(huì)忘記我的功勞。
春天,我在大樹媽媽的懷抱中,在春風(fēng)的`撫弄下,在春雨的滋潤(rùn)下,我慢慢地從一個(gè)嬌嫩的剛出生的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)鮮活光亮的兒童;夏天,經(jīng)過烈日的考驗(yàn),我頑強(qiáng)不屈地茁壯成長(zhǎng)為出色的青年;秋天,飽經(jīng)滄桑的我,為了把養(yǎng)份留給大樹媽媽,寧愿舍棄自己的生命,毅然從大樹媽媽的懷抱掙脫,我沒有什么怨言,無怨無悔地仍然守護(hù)著大樹媽媽。
假如我是一片落葉,我愿化做春泥,我無怨無悔!
落葉三年級(jí)作文 篇7
“沙沙沙……”是什么聲音?是不是我們踩踏樹葉的聲音?不!是樹葉們歡樂的交響曲。
撿起一片淡黃的落葉,聞一聞,一股清香撲面而來。我想這是不是金蝴蝶,沒有跟上回家的長(zhǎng)途之旅?
大樹的葉子碧綠碧綠的如同一顆顆翡翠,大地媽媽讓幾片黃如金紅似霞的葉片去裝點(diǎn)這棵不完美的大樹。
那有最美的,顏色最多的樹有嗎?有的!它非常引人注目,如我手上這片葉子,顏色繽紛:有黃的,有綠的,有紅的,還有棕色。我心想:它是不是天上的`樹葉仙子下凡啊?
哎呀!只聽咔擦一聲,我急忙向后看,原來我一不小心踩到了一個(gè)樹葉寶寶,它孤零零的躺在那里,沒人注意到它。我輕輕的把它拾起,緊緊的握在手心里,生怕把它掉了!
還有一些落葉你挨著我,我挨著你,緊緊的擁抱在一起。它們脆脆的,光滑的,綠里透棕,紅里透著黃的,還有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢!難道是因?yàn)槿~子本身能量和元素的流失,才造成它衰老和死亡嗎?
樹葉是大地媽媽給樹木的圍巾,而落葉是大樹孩子給大地媽媽的被子。這才是落葉的秘密!
落葉三年級(jí)作文 篇8
臺(tái)風(fēng)過后,校園里的水泥路上、花壇邊,都是一個(gè)個(gè)的小水坑,最讓同學(xué)們感到討厭的是,校園里到處是枯黃的落葉。
打掃包干區(qū)的同學(xué)可忙碌了,他們一大早就拿著掃把,認(rèn)真地清掃著地上的落葉。不一會(huì)兒,晨讀開始了,值日生們陸續(xù)回到了教室。
這時(shí),遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人。當(dāng)他來到花壇邊時(shí),腳步停了下來。只見他彎著腰,蹲下身子在忙著什么。他是誰?一大早在干什么?仔細(xì)一看,哦,是我們的校長(zhǎng)!原來他路過花壇時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉,這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上,學(xué)生一時(shí)掃不掉。于是,校長(zhǎng)就把它瞼起來,扔進(jìn)了垃圾桶……
校長(zhǎng)的`這一舉動(dòng),感動(dòng)了正好路過的老師,也感染著我們每一位同學(xué)。也許,當(dāng)校長(zhǎng)彎下腰的時(shí)候,覺得這是理所當(dāng)然的事。但我們知道,校長(zhǎng)已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)作了自己的家,他希望自己的“家”永遠(yuǎn)整潔漂亮。
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