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【精華】三年級(jí)科普作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)科普作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)科普作文 篇1
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了科普游藝節(jié),我不怎么在乎,但是,我在乎的是輸贏、時(shí)裝秀和火箭發(fā)射的時(shí)候。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)時(shí)裝秀吧!時(shí)裝秀參加的年級(jí)有:二年級(jí)三班、二年級(jí)代表隊(duì)、一年級(jí)代表隊(duì)和六年級(jí)代表隊(duì)?上](méi)有我們?nèi)昙?jí)的代表隊(duì)或者班級(jí)。那個(gè)音樂(lè)一開始就是我蠻喜歡的.搖滾樂(lè),但是開頭一點(diǎn)也不好聽(tīng),不過(guò),音樂(lè)老師——?jiǎng)⒗蠋煱绲氖フQ老人我很喜歡,真是好看!也許,有些人就不喜歡,我也沒(méi)辦法。
火箭發(fā)射的時(shí)候是激動(dòng)人心的時(shí)候,也是開幕式的高潮,一開始我真后悔我自己為什么不買一雙耳塞?!但是,一字剛落,火箭“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖……”地發(fā)射了,我好想好想沖到火箭落下來(lái)的位置然后把火箭拾起來(lái)啊!可是,我的雙腿原地不動(dòng),就像被502膠水粘住一樣(哈哈,我的門牌號(hào)就是502)。
我們班的實(shí)力并不怎么強(qiáng),所以,我記得第一次出動(dòng)的時(shí)候輸?shù)袅,遙控車足球賽是不好掌握的,可恨的三四班把我們的遙控車都控制了!但是,在飛馳滑翔機(jī)、滾鐵環(huán)和四驅(qū)車我們贏了,奇思妙想比賽我們輸了,汪濟(jì)楚說(shuō)有一個(gè)班級(jí)作弊!真是要把我氣死了。。
我只報(bào)了一個(gè)科幻畫,所以一天都呆在教室里,可是我并不感到難過(guò),因?yàn)槟切﹨①愓叨及炎约盒闹械南矏偠冀o我們分享,既然我們班贏了,又有什么好難過(guò)的?雖然我不能知道在賽場(chǎng)上是什么樣子的,但是我能想象出來(lái),是非常激烈的。
三三班永遠(yuǎn)是最棒的!三三班必勝!
三年級(jí)科普作文 篇2
今天下午第一節(jié)體育課一下課,莊老師就帶同學(xué)們排著秩序井然的隊(duì)伍帶我們來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。
我一到那里,我就看見(jiàn)一個(gè)可以放電影的`機(jī)器,于是我便把眼睛湊上去,看看。我看到了一個(gè)精彩的畫面,趙雨婷同學(xué)看到了一個(gè)盒子上有一個(gè)手印,于是她便把手放到那個(gè)手印上,他沒(méi)什么感覺(jué)。我眼睛一亮,看到了一個(gè)可以轉(zhuǎn)的東西,我把那東西一搖,趙雨婷同學(xué)說(shuō):“啊,真神奇!”
陳藝雯和陳洋洋同學(xué)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像小房子一樣的機(jī)器,那個(gè)機(jī)器還有一個(gè)小口,我把手伸進(jìn)去一摸摸到了一個(gè)軟綿綿的東西,我“啊”的尖叫了一聲。郭鴻亮同學(xué)聽(tīng)到了我的尖叫,立馬跑了過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了,有什么東西。我說(shuō):“你你……。摸摸……?蠢锩娴臇|西。他一摸,他也嚇得直冒冷汗。接下來(lái),有位叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“有事嗎”?我說(shuō):叔叔,你能把里面的東西拿出來(lái)嗎?”可以啊,他拿了出來(lái),我一看,原來(lái)是條紅領(lǐng)巾。
就在我們看得起勁的時(shí)候,莊老師就叫我們排好隊(duì)回教了,回到教室我對(duì)王成陽(yáng)說(shuō):“現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我們也要學(xué)科學(xué)用科學(xué)。
三年級(jí)科普作文 篇3
20xx年12月2日15點(diǎn),“索尼探夢(mèng)”在杭州開展的“愛(ài)心助學(xué)-科普萬(wàn)里行”最后一場(chǎng)活動(dòng)在杭州科技館準(zhǔn)時(shí)舉行。
到場(chǎng)的300多名大小朋友在熱烈的氣氛中觀看了“室內(nèi)大型趣味實(shí)驗(yàn)表演”,現(xiàn)場(chǎng)工作人員身著白大褂,扮演“博士”和“博士后”,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,手拉手互動(dòng)表演形式,讓小朋友們?cè)⒔逃跇?lè),大呼過(guò)癮。
紙片可以做成“飛去來(lái)器”,在good ;very good;夾起;壓下;后仰等一系列工作后,飛去來(lái)器可以神奇地飛出旋轉(zhuǎn)并飛回手中,用膠帶增加重量后還可以增大飛行半徑。
大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。干冰煙霧在空中完美的顯示了空氣力學(xué)之美。
靜電杯聚集的高達(dá)上萬(wàn)伏靜電,把上臺(tái)的20名大小朋友“瞬間擊穿”,心驚不已。
以生活中簡(jiǎn)單易得的.素材,巧妙地融合了知識(shí)和趣味,進(jìn)行各類花樣翻新的實(shí)驗(yàn)表演,成就了“探夢(mèng)實(shí)驗(yàn)室”最獨(dú)具匠心的特色。希望孩子們插上夢(mèng)想的翅膀,努力的在科學(xué)的海洋遨游!
三年級(jí)科普作文 篇4
鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環(huán)交叉口的劉南崗村的氣象局院內(nèi)。它占地40畝,場(chǎng)館內(nèi)可參觀的區(qū)域有4層樓。內(nèi)有天文與氣象展區(qū)、氣象服務(wù)展區(qū)、地球家園展區(qū)和趣味科學(xué)展區(qū)四大塊,通過(guò)這四個(gè)展區(qū),我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),包括氣象的防災(zāi)減災(zāi);低碳生活;保護(hù)環(huán)境;氣象資源的利用等等。
我們還在一樓的地震廳體驗(yàn)了一次5級(jí)的.地震,它屬于中強(qiáng)度地震,地震來(lái)臨時(shí),感覺(jué)地面和吊頂都在晃動(dòng),不穩(wěn)定的東西都會(huì)倒下,水會(huì)從容器內(nèi)溢出,人站立不穩(wěn)、坐立不安,動(dòng)物會(huì)四處逃竄。通過(guò)地震體驗(yàn),我們了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識(shí),感受到地震是多么的可怕,學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)的自救方法。
我們還去了4D電影院看了一場(chǎng)自然災(zāi)害的電影,電影用畫面展示了地震、火山爆發(fā)、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發(fā)生時(shí)對(duì)人類產(chǎn)生的危害,它們除了會(huì)帶給人類帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡、還會(huì)帶來(lái)次生災(zāi)害,改變環(huán)境。為了對(duì)抗這些自然災(zāi)害,人類應(yīng)該從自身做起,不破壞生態(tài)環(huán)境;低碳出行;植樹造林,減少土地沙漠化;對(duì)水、電、天然氣等不可再生的資源要節(jié)約。
通過(guò)本次的參觀,我了解到我做為世界公民的使命,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
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