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【推薦】三年級(jí)照片作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)照片作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)照片作文 篇1
在我的相冊(cè)里珍藏著一張綠色的照片:綠色的大樹(shù),五顏六色的花,湛藍(lán)色的天空,天空下有一塊堅(jiān)硬的大石頭,石頭上面坐著一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩的表情非常的奇怪,每次看到這個(gè)表情,我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),這個(gè)相片是我六歲的時(shí)候拍的。
那一天,爸爸帶我去森林里玩,森林里琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,森林里還有許多花花草草,突然爸爸摘了一片葉子,說(shuō):“兒子,你嘗嘗,這個(gè)草可以吃的喲,”我好奇的問(wèn):“這是什么草這么神奇?還可以吃的?”爸爸說(shuō):“這個(gè)叫三葉草,”聽(tīng)了爸爸的話,我立馬把三葉草放進(jìn)嘴里,以為好吃的.不得了,沒(méi)有想到這三葉草又酸又澀,我趕緊吐出來(lái),爸爸看到我的樣子,便笑起來(lái)了,我說(shuō):“怎么會(huì)有人吃這么難吃的東西,它為什么要叫三葉草呢?為什么不叫酸葉草?”爸爸微笑道:“你看這三葉草的葉子,它生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)就只有三片葉子,所以顧名思義就叫做三葉草了!卑职纸又f(shuō):“這個(gè)三葉草你要細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)到它真正的味道,慢慢你就會(huì)喜歡這個(gè)味道!”這么難吃,還能吃出什么好味道,我心里想,卻不敢當(dāng)面反駁爸爸,便摘了一些三葉草,一屁股坐在石頭上,想再好好品嘗這個(gè)所謂的“人間美味”,正當(dāng)我一口咬下去,覺(jué)得能品嘗出牛奶的味道,或者可能是雞腿的味道的時(shí)候,我的牙齒酸的不行,我立刻一蹦三尺高,酸得我差點(diǎn)兒從石頭上摔下來(lái),正當(dāng)我要滾下去的時(shí)候我迅速抓住了石頭的一角,才幸免遭殃,就在這時(shí)候,爸爸拿起相機(jī)把我當(dāng)時(shí)的樣子拍下來(lái)了。
每次看到這張表情奇怪的照片我就覺(jué)得好笑,其實(shí)當(dāng)時(shí)雖然味道不好,把我拍的很丑,但現(xiàn)在想想這也是一件很開(kāi)心的回憶。
三年級(jí)照片作文 篇2
今天我在看一本課外書(shū)時(shí),看到了這樣一張照片,照片的時(shí)間定格在1937年8月28日,日本侵略者轟炸時(shí)的上海南火車站時(shí)的情形。
可以看出,那時(shí)的上海是非常繁華的,房子也是高大的,馬路上行駛的汽車也是一輛接一輛的,貨車和倉(cāng)庫(kù)里的貨物也是滿滿的,品種繁多。
但是,從圖上可以看出,當(dāng)人們聽(tīng)說(shuō)日本鬼子要來(lái)時(shí)時(shí)候,所有的.人都慌忙收拾行李,匆忙的擠上開(kāi)往外的的火車,正當(dāng)人們慌慌張張登上火車時(shí),天空中傳來(lái)轟隆隆的聲音,緊接著出現(xiàn)了幾個(gè)巨大的銀灰色的影子,那是日本鬼子的飛機(jī)。
這時(shí),人群中突然傳來(lái)一個(gè)驚慌的聲音:“不好了,飛機(jī)來(lái)轟炸了,大家快逃!”說(shuō)這句話的人緊接著扔掉行李,慌慌張張的逃跑了。人們聽(tīng)到這句話,也都受了驚嚇般倉(cāng)皇四下逃竄,連當(dāng)時(shí)上流社會(huì)的紳士淑女都顧不了形象,拔腿就跑。
可飛機(jī)的速度比他們想象的要快得多,不一會(huì)兒,便投下幾枚炸彈來(lái),頓時(shí),火車站里血流成河,遍地廢墟,在廢墟上,傳來(lái)一個(gè)孩子歇斯底里的哭喊聲,孩子的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,都被鬼子的飛機(jī)炸死了,就這樣,一個(gè)原本幸福美滿的家庭就這樣被鬼子的炸彈炸得支離破碎。
一名記者,冒著生命危險(xiǎn),拍下了這張記錄了日本鬼子犯下滔天罪行的照片,并把孩子送到了孤兒院。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少孩子失去父母,讓多少家庭失去幸福。
同學(xué)們,讓我們珍惜今天的幸福生活,讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。
三年級(jí)照片作文 篇3
今天早晨,我翻開(kāi)相冊(cè),看到了一張龍泉桃花構(gòu)的照片,我不禁回憶起那段美好的童年時(shí)光。
照片中,我身穿一件春秋衫,外面還套著一件牛仔背心,下面穿著一條帶格子的尼子長(zhǎng)褲,腳下還穿著一雙黑亮亮的小皮鞋呢!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.春天,我正坐在山間小路旁的柵欄上,雙手?jǐn)[成兩個(gè)V字狀,臉上洋溢著燦爛的笑容,兩眼瞇成一條縫。我的兩旁是黃艷艷的油菜花,我的身后,粉嘟嘟的桃花與潔白的梨花開(kāi)得滿山遍野,一望無(wú)際,就像一片花得海洋。茂密的桃樹(shù)間,隨處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的人們賞花、拍照,還有人不時(shí)地嘖嘖贊嘆:這里的桃花真美阿!人群與桃花互相襯托,為春天的圖畫(huà)增添了幾分色彩,使大地顯得格外姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃。
看著照片,我仿佛聞到了淡淡的花香,桃花姐姐告訴我們寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到來(lái),她還把滿園香氣流滿乾坤。這是我5歲時(shí)的照片,那是龍泉第一屆桃花節(jié),雖然幾年過(guò)去了,但他依然留在我心中。這次,我一定還要去桃花構(gòu)踏春。
三年級(jí)照片作文 篇4
前幾個(gè)月,我在整理桌子下的東西時(shí),在一摞書(shū)的底下,發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是一個(gè)身穿白色連衣裙的小姑娘和我一起在公園照的相。
我陷入了沉思,這個(gè)小姑娘是誰(shuí)?我想起來(lái)了,這個(gè)小姑娘叫揚(yáng)揚(yáng),是我在老家的好朋友,我們一天到晚形影不離。你看,她人如其名,非?蓯(ài)。那張小圓臉上,一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿了天真和稚氣,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是長(zhǎng)在兩汪泉水旁邊的青草,紅紅的嘴唇像抹過(guò)口紅一樣。
這張照片是我在老家上幼兒園時(shí)照的。
那天,揚(yáng)揚(yáng)找我去公園玩,我一口就答應(yīng)了。一路上,我蹦蹦跳跳的',而平時(shí)活潑開(kāi)朗的揚(yáng)揚(yáng)卻一句話也沒(méi)有說(shuō)。突然,她認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn)道:“如果有一天我離開(kāi)這兒了,你還會(huì)記得我嗎?”“你開(kāi)什么玩笑!你怎么會(huì)離開(kāi)這兒?”我笑著說(shuō)。“我說(shuō)的是真的!”她說(shuō),我看她不是開(kāi)玩笑,于是認(rèn)真地回答:“就算有那么一天,但我會(huì)記得你是我最好的朋友。”這時(shí)只見(jiàn)揚(yáng)揚(yáng)流下了兩行眼淚。“實(shí)話告訴你吧!我明天就要搬家了,我怕你傷心沒(méi)有告訴你!蔽衣(tīng)了這些話心里難過(guò)極了,“你明天叫我,我去送送你。”我抱著她說(shuō)道。然后,我們?cè)诠珗@照了一張相作為紀(jì)念。
第二天早上,我把我許多心愛(ài)的玩具當(dāng)做禮物送給了揚(yáng)揚(yáng)。
這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)保存好,因?yàn)樗厦嬗形业暮门笥褤P(yáng)揚(yáng)。
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