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實用的暑假三年級作文合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的暑假三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假三年級作文 篇1
如果說道快樂的事,就是今年的暑假了,在這假期里,發(fā)生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。
在剛放暑假的時候,表弟就吵著要跟我玩,我答應了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其后,我左檔右閃,抵過了他的進攻,但就在我放松警惕的時候,表弟就把球搶了過來,他奮力一投,球進了,我立刻去搶球但是我投的時候,用力太大不但沒有進球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。
唉,這場比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒霉透了。不過,表弟沒有笑我,而且他還來安慰我,我也不再報怨了。
下半場開始了,我也再準備大干一場,這次是表弟搶到了球,但我一個鍵步過去,把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了,我稍微瞄準了一下,我投了出去,這球奇跡般的進了,因為這球是跨半場的呀!接下來的比賽里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時到了最關(guān)鍵的時候了,我使出了渾身解術(shù),終于搶到了球,我因為有了第一球的'鼓勵,果然三分輕而一舉的進了。
這只是我暑假里的一件小事,我還有許多快樂的事,如果有時間,我也會一一講給你聽的。
暑假三年級作文 篇2
暑假來到了,我想種一束花在家里,那該有多么芳香!所以,我就想讓爸爸媽媽抽時間陪我到花市去買一束最漂亮的花。
那天是星期六,正好爸爸媽媽都不上班,他們就帶我去買花,我挑呀挑,選呀選,最后選定了生命力最強的仙人掌。
買到家里,我精心地培養(yǎng)。每天上完補習班回到家里,雖然已經(jīng)很累了,但是我還是要看看我的仙人掌,我的仙人掌長得很可愛,圓圓的頭,身上還長著密密麻麻的刺,如果你不小心碰到它,你的手就會流血,但是我從來也不去碰它。我還覺得它在我家里是最可愛的植物,它也是在我家生命力最強的植物。
爸爸告訴我,仙人掌在很久很久以前,它不是這么丑,原來它可是長著象其它植物一樣的葉子,比現(xiàn)在漂亮多了。在培養(yǎng)它的時候,不能多澆水,因為它是干旱植物,它還能給人類制造清新的`氧氣,并能有效的吸收電輻射,給人帶來健康,所以你可不要小看仙人掌,討厭仙人掌了。
不管什么事,都要往好的方面想,不能讓表面現(xiàn)象蒙閉了眼睛,不然看到的其實只是一面,那樣別人干什么事都不會美好。另外,還要學別人的優(yōu)點,比如說仙人掌,雖然它們不漂亮,但是它在默默的為人類做著貢獻,就值得我們學習。我喜歡仙人掌,喜歡它在艱苦的環(huán)境中頑強的生長,喜歡它的無私的奉獻,我要做這樣的人!
暑假三年級作文 篇3
今天,我和媽媽一起去新城花園游泳池學游泳。一到那里,只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠處露出一個個水淋淋得小腦袋,滿池子都是歡聲笑語。我們下了水,媽媽說:“我們先要學會憋氣!蔽艺諎寢尩'樣子,深深地吸了口氣,捏住鼻子,閉上嘴巴,鼓起腮幫子,把頭埋進了水里!鞍眩@水里怎么這么難憋氣呀?”我只憋了十秒鐘就站了起來。
接著,媽媽又教我手上和腿上動作。我照著媽媽的樣子,趴在階梯上,不停地上下擺動著雙腿。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說:“好,再用力些!”學手上動作了,媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃,又用腳用力蹬。這樣反復練習了多次!昂昧。我們來讓自己趴著浮起來吧!”“恩,好,我先來試!你要撐著我哦!”我大聲說。我憋住氣,媽媽撐著我,我趴著浮在了水面上。忽然,媽媽松開了手,我緊張起來。人不停地往下沉,我掙扎了兩下,站了起來。媽媽告訴我:“不要緊張嘛,放松了自然就會浮起來!”
經(jīng)過多次練習,我終于學會了浮上水面。
暑假三年級作文 篇4
這個暑假意義非凡,意味著我們以后不能常見。
我以前總是和同學們都玩得來,每個人都和我關(guān)系不錯,可是自從語文老師讓和自己最好的朋友互寫畢業(yè)留言時我才意識到,原來我是有很多朋友,可是關(guān)系都只有同學而已,并沒有最好的,我在他們心中,只是普通的同學而已。
我不愿意接受這個事實,因為從始至終我都認為自己性格好、人緣好,有許多人愿意和我做朋友,但是我卻交不到知心的朋友。我不想反省自己,因為我一直都認為我沒有做錯,對于每份友誼我都付出了許多,甚至付出的是對方的幾倍,脾氣也好,總是能包容我的伙伴?晌也幻靼椎氖牵瓦B那些成天擺著一張臭臉的人都能有一個第一時間考慮到他的朋友,我為什么不能?我的包容,錯了嗎?真的`錯了嗎?
我不明白我還能為友誼做些什么?媽媽也說過,不要有閨蜜,因為當你全心全意相信他時,他可能會反過來戳你一刀。友誼這東西,玩起來,真的銘心刻骨,而且就是讓你捉摸不定,你做得好得到的也是一樣的結(jié)果。
我不明白友誼還值不值得相信,但我愿意相信它,因為它畢竟是我心目中最美好的東西。
暑假三年級作文 篇5
現(xiàn)在是臺風天,聽說有:“燦鴻”、“蓮花”、“浪卡”三個臺風一同襲擊寧波。
晚飯后,媽媽問我:“你想讓臺風走還是不走?”“不走!蔽铱隙ǖ拇鸬。
媽媽又說:“我心里十分矛盾,如果要臺風走,天氣可就太熱了,就會鬧旱災;如果臺風不走,一、水庫的水已滿,再下雨就鬧水災了,二、我們的衣服不會干了,三、不可以去操場上玩,不能去騎自行車了!
我們討論了一下。最后覺得一種天氣最好:晚上下雨,但不影響我們?nèi)ゲ賵鐾,早上雨停了,上午有兩三個小時太陽,讓我們把衣服曬干,下午天氣涼爽,可以騎自行車,也可以去輪滑。晚上可以去操場玩,回家后舒舒服服睡大覺,不用開空調(diào),因為天氣涼爽。這樣因為晚上下雨,水庫的水不會干涸。因為上午有太陽,水庫的'水不會溢出。既不會有旱災,也不會有水災。;
我多希望有這樣的天氣呀!
暑假三年級作文 篇6
前幾天,媽媽和姐姐回老家了,爸爸一大早就去上班了。我打開窗戶大聲說:“我自由了!”一個人坐在沙發(fā)上看動畫片、吃零食,從未有過的自由自在,要是媽媽在家,肯定會趕著我去寫作業(yè)、練古箏。中餐時間到了,再也不用被逼著吃我不喜歡吃的肉了,吃了一些餅干薯片就夠飽了。
正當我忘乎所以的時候,突然聽到一陣敲門聲,緊張的朝貓眼一看,是一位不認識的叔叔,嚇得我全身緊繃著,不知道怎么辦才好。四周安安靜靜,急促的敲門聲還在繼續(xù)……
我悄悄的走到房間,躲在了床底下。等到敲門聲結(jié)束了,我爬出床底下,豆大的`汗珠往下掉。我馬上打電話給爸爸,說了剛才的情況,爸爸說,不用怕,他馬上給鄰居打電話。我終于平靜了下來。可是過了一會,又聽到了剛才那樣的敲門聲,我朝貓眼看了下,又是剛才那位陌生叔叔,我壯了壯膽子,不知道哪來的勇氣,模仿起大人說話,粗狂的問:“你是誰呀?”“送快遞的!遍T外的叔叔回答道,搖了搖手上的快遞包裹,仔細看了看到叔叔,衣服上寫著京東。我跑到陽臺上往下看,是有一輛送快遞的車子。于是我就跑回門口,把門打開了一點點,拿了包裹,說了聲謝謝,急匆匆的關(guān)上了門。哎,嚇死我了,原來只是送快遞的叔叔。打開包裹,哇,居然是姐姐送我的娃娃,我太開心!
這一天真是驚心動魄的一天,經(jīng)歷了前所未有的緊張,當然還有收到禮物的開心激動。
暑假三年級作文 篇7
很多孩子過暑假都是快樂的,我卻不同,我的暑假過得是特別的'累。
雖然我只補兩科,但是暑假作業(yè)卻留得非常多,如果是李白和杜甫在世,我想他們也會崩潰的。
早上,我還在被窩里做著美夢,這時候突然襲來一陣冷風,那就是媽媽把我的小被子拽走了,我全身裸露出來,但仍然沒起來。媽媽見我不起床,火冒三丈,說:“申國睿,你是想癱瘓還是想找死?”我說:“什么都不想!薄澳悄憧烊懽鳂I(yè)!眿寢尨蠛暗。我無奈地穿好衣服,坐在書桌前,媽媽開始給我布置今天的任務:暑假作業(yè)——語文、數(shù)學各5頁、1篇日記、1篇讀書筆記,5頁字帖!拔业奶炷!”“天你個頭!”媽媽說道。“還有,中午你爺接你,我晚上下班再檢查你的作業(yè),寫不完,哼哼!看我怎么收拾你!蔽颐φf:“知道了!
媽媽走后,我獨自在像蒸籠一樣的屋子里寫作業(yè),作業(yè)終于寫完了,爺爺卻又把我送去了補課班。
到了補課班,我無精打采地聽著課,同學們目光呆滯,有的甚至要睡著了。我的頭也磕在了桌子上,感覺到有些疼,這才不迷糊了。
我不想過這樣的暑假,感覺我就是一個學習的傀儡。
暑假三年級作文 篇8
夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,小花小草都無精打采地耷拉著腦袋,但天空好像被烤得更加藍,更加神采奕奕了。這激起了我的一個思考:空氣是無色、無味、透明的,可天空為什么會這么藍呢?藍色難道是被誰染上去的?
我趕緊跑去問我的“萬事通”媽媽,媽媽笑著說:“這個我也不知道呀,你還是上網(wǎng)去查一查吧。”于是我立刻上網(wǎng),尋找起答案來。這可真是“不查不知道,一查嚇一跳”啊!原來天空的藍色真的`是被“染”上去的,是被太陽公公“染”上去的。
太陽公公有六桶顏料,他想要把地球上的大氣層染得更加美麗,他先把紅色染了上去,但紅色卻調(diào)皮地穿過了大氣層。太陽公公又把橙色、黃色、綠色染了上去,但它們也穿過了大氣層。太陽只好把藍色染了上去,藍色可是個乖寶寶,它安安靜靜地停留在大氣層上。大氣層熱情地對它說:“外面可冷了,你躲進我的被窩里來吧!庇谑,藍色就慢慢地鉆進了大氣層里。大氣層一下子就變成了藍色。
原來天空是這樣變藍的呀!啊!生活中一定還有很多我們不知道的有趣的事情在等著我們?nèi)ヌ剿,我們應該多問為什么,這樣才能成為一個聰明的人。
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