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    三年級班長作文

    時間:2022-01-14 09:04:02 三年級作文 我要投稿

    【熱門】三年級班長作文四篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級班長作文4篇,歡迎大家分享。

    【熱門】三年級班長作文四篇

    三年級班長作文 篇1

      愛“變”的班長

      我們的班長,女生也。開始,我并不服她,后來她經(jīng)!白儭,令我對她另眼相看。

      上課時,呵!她是“智慧星”。她總是全神貫注地聽講,積極舉手發(fā)言,每次發(fā)言都展現(xiàn)了她智慧的火花。

      下課了,看!她變成了“乖乖羊”。她總是粘著杜雪怡,我一點也不敢靠近他,以免中了她獨創(chuàng)的“二指神功”。

      老師不在時,瞧!她變成“小管家”了。每次高老師外出聽課,放學時她便會主動留下來。看,先掃地,再擦黑板,接著排齊課桌椅,最后抹一把汗,看看哪兒還不滿意。

      音樂課,嗨!她成了“小蜜蜂”。這可是她“大展身手”的時候,你看,她唱得多入神。你聽,那歌聲多美,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。她真是名副其實的.“小百靈”!

      她就是我們班愛“變”的班長——范芊芊。

    三年級班長作文 篇2

      他雖然長的又矮又小,但做起事來也是挺認真的呢!他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭發(fā),還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳,他是我心里的”模范生”。

      每當老師有事時,他都會用嚴謹且認真的態(tài)度面對。每次老師叫他做事時,他都會全力以付,而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此,他上課時也是很搞笑的喔!有時他還會裝可愛,有時卻讓老師不知如何是好,這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。

      有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時,無意間發(fā)現(xiàn)班長跑步的樣子真可愛,于是我叫住了他,后來他就把為何如此跑的`”來龍去脈”向我說后,就走了!留下楞住的我,有時真搞不清楚他在想些什么?

      第一次我見到他時,就覺得他很可愛,因為不論是他的長相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他,因為他就像是我的”開心果”一樣,每當我不開心時都是他把我逗笑的,而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。

    三年級班長作文 篇3

      班長,向來是一個嚴肅、威嚴、一本正經(jīng)的稱號。但彭玥,我們的班長,卻別具一格。嘿,這個班長有點“萌”!

      “老媽,老媽!”噢,我們的班長又在喊我了。是的,你們沒有聽錯,彭玥是在叫我老媽。這個代號的由來,要追溯到一節(jié)大課間。那時我們正在聊前幾天看的《動物世界》,企鵝母子在冬天會抱團取暖的趣事。突然她沒頭沒腦地冒出一句:“鄭一諾,要不以后我叫你老媽吧!”說罷,便學企鵝寶寶左搖右擺地撲過來和我抱團,那惟妙惟肖的萌樣子,把我逗得哈哈大笑。

      從那以后,我在她口中的代號就成了老媽,F(xiàn)在只要聽到一聲老媽,不用轉(zhuǎn)頭去瞧,就知道那個皮膚白嫩嫩的,兩頰紅撲撲的,雙眼笑著笑著就會瞇成一條線的可愛女孩兒又在呼喚我了。我一回頭,她再叫一聲,次次都是這樣,次次我都沒忍住,撲哧一聲笑出來,她也跟我一起笑。那笑容是明媚的,一直蔓延到眼角眉梢,眉似彎月,眼似柳芽。那笑容如三月的和風,如春日的暖陽,滋潤了我的心田。這樣的班長,是不是特萌,特逗,特可愛?

      雖然平時萌萌的,但身為一班之長,彭玥的學習是嚴謹?shù),辦事是沉穩(wěn)的`,管理班級是有一套的,與她下課時的表現(xiàn)判若兩人。動如脫兔,靜如處子,能放能收,正是她的代名詞。我喜她上課時的嚴謹認真,更喜她下課時的幽默可愛。我喜歡我們的“萌”班長。

    三年級班長作文 篇4

      同學們都說“當上班長,在班上就是至高無上的人了,在老師面前時受寵的對象,在同學面前可行使自己的權(quán)力,該多快活啊!可我當班長并不快活,一肚子的酸與甜難以說出口。

      記得有一次上語文課,同學們都飛快地跑進了教室,見老師沒來,就說起話來,搞得教室里面亂哄哄的,像“菜市場”一樣,我正準備管班的時候,老師走進 了教室,看到眼前的情景,生氣地問:“今天是誰值日?”我不好意思的站了起來,老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓,還嚴厲地對我說:“看你這班長是怎么當 的?”當時的我委屈極了,淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著才沒讓它流下來 。

      下課后,我還想著老師批評我的.時候,我真想給老師說一聲我不想當這個班長了,可是,我又忍住了,因為我覺得當班長也有快樂的時候;記得那是期末考試 后的一天,老師給考試好的同學和優(yōu)秀的班長發(fā)獎,該我了,我走上了領(lǐng)獎臺,老師發(fā)給了我“學習優(yōu)秀獎”和“工作優(yōu)秀獎”臺下的同學都頭來了羨慕的目光,我 笑了,笑得很甜,很甜……

      為了當好這班長,我流過汗、也流過淚,嘗過了酸與甜,我以后要改善我的管班方法,做一個同學們信任的好班長。

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