觀察三年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察三年級(jí)作文 篇1
外公每年都要種一盆水仙花,當(dāng)春節(jié)來臨的時(shí)候,滿盆的花全開放了,散發(fā)出清香,白色的.花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。
今天,外公又要種水仙花了,讓我一起種,我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球,我們一起將外面的枯皮剝掉,水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來了,有點(diǎn)象一個(gè)巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子,這是為了讓花更好地生長(zhǎng)。突然,有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上!斑@是什么呀?”,我問外公,“這是它的營(yíng)養(yǎng)”外公回答道。
外公拿來一個(gè)圓形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里,再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。
現(xiàn)在只剩最好一步了,我跑到廚房端來了一大盆水,小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中,“水沒過根部就可以了”,外公告訴我。
這時(shí)我想到語(yǔ)文書里的一句話:“梅花香自苦寒來”,我想:“水仙花也是這樣,必須經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)才能開花呀!
觀察三年級(jí)作文 篇2
科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——種綠豆種子。
放學(xué)后,我急匆匆地回到家里。我拿出兩個(gè)塑料盒子,把餐巾紙揉成團(tuán),分別放入兩個(gè)盒子里面。在其中一個(gè)盒子里加入水,使餐巾紙變得濕潤(rùn)。另一個(gè)盒子里加入少量的水,再?gòu)拇永锬贸鰩琢7N子,小心翼翼地各放在兩個(gè)塑料盒子里。做完這些。我就靜靜地看著綠豆種子,希望它們快快長(zhǎng)大,嘴巴里還悄悄地和它們說:“綠豆種子們,你們要比賽誰(shuí)先發(fā)芽,加油。】炜扉L(zhǎng)大吧!”
第二天一大早,我就迫不及待地跑到客廳,看著綠豆種子們有什么變化。我發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)環(huán)境下的綠豆種子已經(jīng)變胖,有些種子已經(jīng)脫掉了它們綠色的外衣,冒出了一個(gè)個(gè)細(xì)小的、嫩黃的`芽?jī),像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)。另一個(gè)盒子的種子還沒動(dòng)靜,好像還在沉睡中。
又過了幾天,我驚喜地又一次發(fā)現(xiàn),濕潤(rùn)環(huán)境下的種子已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的莖和綠綠的葉。好像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。葉子尖尖的,像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面,有兩瓣被一分為二的豆子。另一個(gè)盒子種子也脫掉綠衣服,冒出小牙。我看著心里美滋滋的。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出一個(gè)結(jié)論:綠豆種子發(fā)芽必須要水,有了水才長(zhǎng)得快。
觀察三年級(jí)作文 篇3
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的`學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無(wú)人問津”,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無(wú)人問津”。所以,螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
觀察三年級(jí)作文 篇4
11月6日 星期四 晴
昨天的上午,爸爸從花鳥市場(chǎng)買來了一只小蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。
蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的'是它吃什么顏色的食物,拉出來的便就是什么顏色的。
蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動(dòng)。過了幾分鐘,蝸牛似乎感覺沒有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小!
可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書,原來是用呼吸孔呼吸的呀!
今天的收獲真不小啊!
觀察三年級(jí)作文 篇5
——讀《昆蟲記》有感
前天晚上,我做完了家庭作業(yè),無(wú)聊的很,就拿來一本嶄新的《昆蟲記》看了起來。
這本書寫了著名昆蟲家—法布爾一生研究的昆蟲,如繭火蟲、松毛蟲草等,最有趣的是繭火蟲,沒讀這本書時(shí)我還以為它是素食昆蟲,原來它是吃肉的,主食還是蝸牛!它先用尾部的毒針麻醉蝸牛,再行伙伴一起吃掉蝸牛。
讀了這本書,我懂得了:觀察對(duì)兒童是必不可少的,像水、陽(yáng)光、空氣對(duì)植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物,只要這樣,我們就一定懂得許多新的知識(shí)。
我也經(jīng)歷過這樣的`事。上個(gè)星期的星期六,我在和我家的小狗“樂樂”玩。玩著玩著,我的手一不小心碰到樂樂的小黑鼻子,發(fā)現(xiàn)它鼻子上面都是水。于是,我放開樂樂,想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫來樂樂,一邊按住它,一邊拿來一包紙幫它擦鼻子,轉(zhuǎn)眼一包紙用完了,它的鼻子還濕的。我?guī)е苫笊暇W(wǎng),原來,狗的鼻子上有許多感覺細(xì)胞,鼻子濕的就表示健康!霸瓉砣绱税。 蔽艺f道。
觀察就是智慧最重要的能源,它能讓我們懂得更多的知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文 篇6
開學(xué)時(shí),媽媽給我買了一盆吊蘭。
遠(yuǎn)看這盆吊蘭,像是在懸空生長(zhǎng)的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖,是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后,莖上長(zhǎng)出“佛手”般的一簇葉子。長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長(zhǎng)出新葉,株株都是這樣生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。吊蘭的.葉子,細(xì)而長(zhǎng),頂尖中寬,呈柳葉形,個(gè)個(gè)挺拔向上。
吊蘭開花也別有姿態(tài)。在夏日里,它與百花爭(zhēng)奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。
啊,我家的吊蘭實(shí)在太惹人喜愛了!
觀察三年級(jí)作文 篇7
之所以我天天都想去姥姥家,是因?yàn)槔牙鸭业哪肛埳隽艘蝗嚎蓯塾趾猛娴男∝堖洹?/p>
小貓漸漸長(zhǎng)大了,我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛,有小小的黑鼻子和松軟的毛,靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛,這一切都讓人覺得它是一只既可愛又兇猛的貓。
這只貓的眼睛很有特點(diǎn),在早晨和晚上時(shí)它的眼睛就會(huì)變得又大又圓的,警覺的環(huán)顧四周。但中午時(shí)它的眼睛就會(huì)咪成一條縫,沐浴著溫和的'陽(yáng)光,像是在告訴別人:別過來,我在休息。每次中午時(shí),我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。
它不僅眼睛有特點(diǎn),而且還很機(jī)靈。記得有一次,我在樓下找了一陣沒發(fā)現(xiàn)它,誰(shuí)知聽到它在二樓“喵喵”的叫聲,我準(zhǔn)備把它抱回樓下,于是小心翼翼地上了樓,哎,奇怪了,怎么沒有呀,我疑心重重,往四周看了看,還是沒有呀,我又往前走了幾步,只聽“沙沙”的響聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的震動(dòng)玩具,就在我準(zhǔn)備撿起的時(shí)候,這只小貓以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地從一堆草里跑出來,像兔子一樣飛快的跑到了樓下,我不禁氣得大喊一聲:“你這聰明狡猾的小貓!”瞧,它還懂得聲東擊西之計(jì)呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友,雖然它不太喜歡接近我,但我還是很喜歡它。
觀察三年級(jí)作文 篇8
我觀察的植物是薰衣草,薰衣草是原產(chǎn)在地中海沿岸多年生草本,呈眾生狀,莖直立,葉呈彼針形或羽毛狀,花為穗狀頂生,有藍(lán)。深紫,粉紅,白等色。全株均具芳香,因花。葉和莖上的絨毛均藏 有油腺即破裂而釋楚香味。
20xx年,北京的紫海香堤香草園,開始大規(guī)模的種植薰衣草,發(fā)展到現(xiàn)在,薰衣草種植面積近300畝。此外,20xx年,浙江杭州的巴比松米勒莊園引進(jìn)普羅旺斯薰衣草種,20xx年底,莊園增加種植同 品種薰衣草近200畝。最值得期待的是20xx年,浙江談香山千畝薰衣草花海也在浙江安吉山川鄉(xiāng)大里村正式落戶了。其面積將近1000畝。20xx年8月,中國(guó)最大的薰衣草莊園——占地面積5000余畝的紫煙 薰衣草莊園在沈陽(yáng)開園。期望在今年的夏天,在薰衣草的紫色海洋里,能夠讓更多的人感受到來自東方普羅旺斯的美景。
為多年生小灌木,一般能利用10年左右,品種粗放,易栽培,喜陽(yáng)光、耐熱、耐旱、極耐寒、耐瘠薄、抗鹽堿,栽培的場(chǎng)所需日照充足,通風(fēng)良好。播種到開花(或采收)所需的.時(shí)間為18——20周。 薰衣草宜用大型容器栽培。但盆栽時(shí)為預(yù)防過濕可選用陶盆或較小的塑料盆,不宜使用大盆,除非已生長(zhǎng)到相當(dāng)?shù)拇笮 ?薰衣草無(wú)法忍受炎熱和潮濕,若長(zhǎng)期受澇根爛即死。室外栽種時(shí)注意不要讓雨 水直接淋在植株上。五月過后需移置陽(yáng)光無(wú)法直射的場(chǎng)所,增加通風(fēng)程度以降低環(huán)境溫度,保持涼爽,才能安然的度過炎夏。注意陽(yáng)光、水分、溫度、耐心。
觀察三年級(jí)作文 篇9
今天早上,我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前,去看看我種的綠豆寶寶。
我來到窗戶前,驚奇地發(fā)現(xiàn):本來個(gè)頭小小的綠豆寶寶現(xiàn)在都長(zhǎng)胖了,身子也裂開了,還長(zhǎng)出了小小的芽。綠豆芽?jī)耗勰鄣模伾装椎?,一眼看去細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),很可愛!走進(jìn)一看,它們有的彎曲著身體,像在練瑜伽;有的挺直了腰,像站崗的士兵;有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬,像一位勇敢的攀巖者;還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,有著嫩綠葉子的豆芽,像一只只生著尖尖嘴的小鳥,又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽,真是千姿百態(tài),有趣極了。
多么神奇的變化!短短幾天,我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來的日子里,綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文 篇10
這次科學(xué)老師讓我去觀察蝸牛,當(dāng)然,要觀察蝸牛的話,就必需得要先有一只蝸牛。于是,我請(qǐng)求媽媽給我買一只小蝸牛。
這只小蝸?瓷先タ烧嫦褚活w只有指甲大小的彈珠;有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,眼睛就長(zhǎng)在觸角上;它有一個(gè)小小的嘴巴,不仔細(xì)看是看不到的;它天天都背著一個(gè)大大的殼;它的下面有很多我們用肉眼看不見的腹足。對(duì)了,它背可是它的家,還有,蝸牛滑過的地方有一條銀色的線,那是它留下來的黏液。
它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。
它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。
蝸牛的嘴巴雖然小,你們可別小看了蝸牛的牙齒,它們的牙齒可達(dá)25560多顆呢!
它們生性格外膽小。有一次,我放學(xué)回家,到了家,我趕緊去給我家的“大胃王”喂食,只見“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的'菜葉,一口緊接著一口地吃下肚里,然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它,就用鉛筆搓了一下蝸牛,沒想到它竟然縮到殼里去了,我聽說蝸牛一睡覺就很難蘇醒,當(dāng)時(shí),我害怕極了,因?yàn),我怕它再也醒不了。于是,我用鉛筆一連搓了好幾下,它終于探出頭來了。我做了一次深呼吸,心想:這下不會(huì)不醒了?墒,它一直盯著我看,好像在說:“小主人,你把我搓疼了,特別疼!”我去廚房拿了點(diǎn)吃的給自己吃,沒想到,竟然被“大胃王”看見了,它居然跑了過來,用長(zhǎng)在觸角上的眼睛看了老半天,我又去了一趟廚房,這次不是為了我的肚子來的,而是為了“大胃王”來的。
有一個(gè)故事比這個(gè)故事更有趣,和我一起來聽聽吧。
上個(gè)星期,我在家里睡懶覺,忽然想起,我已經(jīng)好幾天沒給“大胃王”喂食了,我發(fā)現(xiàn)上次我忘記關(guān)“大胃王”的“家門”了,因?yàn)椤按笪竿酢别I極了,所以它無(wú)奈之下,沖出“家門”去尋找美食充饑。因?yàn)槲业摹按笪竿酢焙苄,所以,我在家里翻來覆去地找“大胃王”可就是沒有找到,我忽然想到了一個(gè)地方還沒有找過——廚房。我來到廚房,仔細(xì)檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發(fā)現(xiàn)了,“哈哈,“大胃王”你一定餓了吧?我去給你拿些菜葉吃!蔽艺f。
“大胃王”的肚子可真大呀!我喜歡我家的“大胃王”。
【觀察三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
觀察三年級(jí)作文11-04
三年級(jí)觀察作文11-06
觀察三年級(jí)作文10-12
三年級(jí)觀察作文08-20
觀察的三年級(jí)作文12-02
三年級(jí)觀察植物作文11-13
三年級(jí)作文觀察動(dòng)物11-08
關(guān)于三年級(jí)的觀察作文11-04
觀察事物三年級(jí)作文11-05