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精選三年級牡丹作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙壞档ぷ魑�3篇，希望對大家有所幫助。
三年級牡丹作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛、機(jī)靈的紅牡丹鸚鵡，我們?nèi)叶枷矚g它們倆。
那是兩只漂亮的鸚鵡。它們黑色發(fā)亮的小眼球就像我小時(shí)候玩的玻璃彈珠，在陽光下那閃動著耀眼的光芒。它們的嘴短短的，就像一把彎彎的魚鉤；那一身綠綠的羽毛，在光的照耀下顯得華麗而富有光澤。這有如晚禮服的尾羽。它們在籠子里面踱著的步子，就像兩個(gè)風(fēng)度翩翩的是紳士。還有他們那灰色的.小腳。其中有一只鸚鵡最喜歡干的事舔自己的腳丫子了。
它們最喜歡吃的東西就是：大米、自來水、小米和芝麻。每當(dāng)我要吃飯時(shí)，它們倆的眼睛就直瞪著我的米飯，好像在說：“我們要吃，我們要吃�！彼鼈儌z那神情真像兩個(gè)天真的小孩子。當(dāng)我把兩粒米飯放在我的掌心里時(shí)，它們就把頭探籠子來，用它們那尖尖的小嘴巴一啄，一下子，米飯就到它們的嘴巴外了。它們又得意洋洋地望了我一眼，又把米飯吞進(jìn)了肚子里。它們吃完米飯后，就心滿意足地發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，就像一首演奏快樂的小曲子。
它們倆最大的樂趣，就是大全家人的小鬧鐘。因?yàn)樗鼈儌z是我奶奶招呼大的，就有了我奶奶的習(xí)慣，就是早睡早起，他們兩個(gè)一起來，就不停地叫，不停地叫，就像我奶奶一樣，也是不停地叫我起床。你們說一說，它們倆是不是我們?nèi)业男◆[鐘。
它們兩個(gè)總是在籠子里隨便拉屎，奶奶每天都要為它們倆清理一次，而他們也心安理得地坐享其成。
哈哈，真是兩只可愛的紅牡丹鸚鵡呀！我們?nèi)叶枷矚g它們兩個(gè)因?yàn)樗鼈儌z的出現(xiàn)給全家?guī)砹藲g樂！對了！我還給他們?nèi)×藗�(gè)名字，一個(gè)叫大黃，一個(gè)叫博士。
三年級牡丹作文 篇2
星期天，媽媽帶我去哈密火箭農(nóng)場賞牡丹。
剛進(jìn)牡丹園的大門，就聞到一股清香，那是月季花向我們發(fā)出的信號，表示：歡迎你們的到來，希望你們玩的開心！迅速，一大片花海映入眼簾。剛開始，是端莊秀麗的.牡丹花，緊接著是色彩鮮艷的芍藥，然后，是香氣撲鼻的月季花。
雍容華貴的牡丹花花色分為：紅、紫紅、粉、白、復(fù)色等。牡丹的花瓣型狀也不同，如：荷花型、皇冠型、繡球型等。牡丹花有很多花瓣，層層疊疊，一層一層的，很有層次感，雜亂中還帶著美感�；ò旰鼙�，看起來若不禁風(fēng)。才構(gòu)成了漂亮的牡丹。
牡丹的花蕊上有花粉，黃色的，為這漂亮的牡丹增加了不少美感。最有趣的是，在牡丹的花蕊上居然還有只小蜜蜂！這黃黑相間的小蜜蜂多么可愛呀，好像是牡丹花精派來守護(hù)牡丹園的“小精靈”一樣。
牡丹真美，真像仙子呀！希望朋友們好好感受牡丹的美，感受這世間的美景吧！
三年級牡丹作文 篇3
星期六上午，我和媽媽去澤州公園看牡丹。一進(jìn)東大門就聞到了一陣淡淡的清香，我趕緊往那一叢叢、一簇簇的牡丹花叢跑去。
牡丹花從這些挨挨擠擠的葉子中間冒出來，仿佛向人們展示著她的.優(yōu)美身姿。牡丹花的顏色多種多樣：有梅紅、有淡紫、有雪白、有粉紅……，有的是花骨朵兒，看起來肚子快要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，好像想迫不急待地伸個(gè)大懶腰；有的全都展開了，露出金黃色的小花蕊。
我和媽媽邊走邊欣賞，突然發(fā)現(xiàn)一只可愛又肥胖的小蜜蜂在一朵花里采蜜，它采的真快呀！好像有人跟它搶一樣，一陣微風(fēng)吹來，花朵舞蹈起來，這下可嚇壞了小蜜蜂，它以為妖怪來了，便匆忙飛走了。
我多么希望我是一朵牡丹花，穿著粉紅的衣裳，站在明媚的春光里，一陣清風(fēng)拂過，向人們展示我優(yōu)美的舞姿。忽然我聽見“咔嚓”、“咔嚓”的聲音，原來是我和那些可愛的小朋友被照相機(jī)拍了下來。不一會兒，小蜜蜂飛到我身邊，仿佛告訴我在牡丹花叢中采蜜的快樂；小蝴蝶飛到我身邊，仿佛告訴我在牡丹花叢中旅行的故事……
牡丹花真美呀！不愧有“國色天香”的美稱。
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