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精選游三年級(jí)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
我非常喜歡旅游,因?yàn)槁糜慰梢詫W(xué)到很多知識(shí)。通過(guò)旅游我能看到很多的美景,見(jiàn)到不同國(guó)家的人,每次旅游我都非常的開(kāi)心,開(kāi)心的享受美麗的自然風(fēng)光,開(kāi)心的享受天倫之樂(lè)。
我去到過(guò)很多的地方,記憶清晰的有桂林、北京、少林寺、青島等美麗的地方。一直聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”為了領(lǐng)略被萬(wàn)人稱(chēng)贊的桂林,我和我的家人一起去了桂林,初次來(lái)到桂林就被它美麗的山水風(fēng)景圖所吸引,“桂林山水甲天下”果然名不虛傳,我和我的家人就像古代的偉大詩(shī)人一樣流連忘返于山水之間,我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的吟唱描寫(xiě)桂林山水的詩(shī)詞,一加熱在一起其樂(lè)融融。
心中一直向往著雄偉壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng),想看一次莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式。來(lái)到北京的第一天已經(jīng)是晚上了,就在住宿的地方休息了一晚上,第二天就早早地來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)參加升國(guó)旗儀式,面對(duì)著雄偉壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng),聽(tīng)著國(guó)歌看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心中熱血沸騰,愛(ài)國(guó)主義熱清油然而生。
從小就喜歡少林武術(shù),為了更多的`了解博大的少林武術(shù)文化,我親身來(lái)到少林寺體驗(yàn)少林武術(shù)。在這里我看到了很多的少林小子,他們一個(gè)個(gè)血?dú)夥絼,從他們的身上能夠看到中?guó)功夫的精髓所在,我對(duì)他們充滿(mǎn)了敬意,因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)功夫的繼承與發(fā)揚(yáng)者。
旅游不僅僅是體能訓(xùn)練,還能放松身心,體驗(yàn)大自然的美妙,領(lǐng)略不同的社會(huì)文化,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。此外你最重要的是我們一家人還能享受天倫之樂(lè)。
游三年級(jí)作文 篇2
星期四,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們期待已久的春游活動(dòng)終于來(lái)到了。
老師帶著我們一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了動(dòng)物園。剛一進(jìn)園,一陣?yán)坐Q般的怒吼聲把我們吸引了過(guò)去,只見(jiàn)一只威猛的雄獅抖動(dòng)著頭上亂麻似的長(zhǎng)毛,身后那鋼鞭似的長(zhǎng)尾巴不斷地?fù)]舞,好不威風(fēng)!這邊還沒(méi)看夠,那邊又傳來(lái)了一陣尖叫,我們急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一群機(jī)靈調(diào)皮的猴子正在互相撓癢癢。美麗的孔雀,可愛(ài)的小鳥(niǎo),滾圓蜷曲的`大蟒蛇,愛(ài)表演的海獅和海豚等等,各種各樣的動(dòng)物們?cè)隍湴恋卣賳局覀儭?/p>
游玩動(dòng)物園,我們又興高采烈地來(lái)到烈士公園,公園很大,人來(lái)人往,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地唱歌,五顏六色的蝴蝶在空中跳舞,勤勞的蜜蜂忙著在花叢中采蜜,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠f覒,好一個(gè)花花綠綠的世界,美麗極了!
我們走著、欣賞著、激動(dòng)地叫喊著,不知不覺(jué)天際掛上了玫瑰色的帷幕。我望著那迷人的晚霞,心想:這難道不是一次快樂(lè)的春游嗎?
游三年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,相信你們?cè)诤倮锶ミ^(guò)了很多地方吧?我去了一個(gè)古老又神奇的國(guó)家柬埔寨。你們肯定不太了解這個(gè)地方,那么我來(lái)講講。
。ㄒ唬
準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我和媽媽一起整理行李。媽媽說(shuō),柬埔寨是個(gè)熱帶國(guó)家,所以我們只要帶短袖短裙薄長(zhǎng)褲就可以了,我媽甚至拿上了防曬霜。我心想:我們這里還是穿羽絨服的冬天,柬埔寨真的會(huì)是夏天嗎?下了飛機(jī),我立刻覺(jué)得渾身發(fā)熱,接待我們的導(dǎo)演阿平穿著短袖短褲,還穿著涼鞋,和我們的差別太大了!阿平解釋說(shuō),柬埔寨一年只有兩季,分別是雨季和旱季,平均溫度在30度以上,怪不得這么熱呢!我覺(jué)得還是杭州的氣候比較好,一年四季,春夏秋冬,還有不同的景色呢!
。ǘ
我們先來(lái)到的是柬埔寨的首都金邊,參觀了好多景點(diǎn)。印象最深的是金邊最高的'山,你們猜一猜,有多高?反正我和爸爸用5分鐘就爬了上去,因?yàn)樗挥?7米高,名字叫做“塔仔山”。雖然它在我眼里像個(gè)小山包,卻有最古老的寺廟,是金邊的發(fā)祥地,游人特別多。我們后來(lái)還去了柬埔寨的第二大城市暹粒,參觀了世界文化遺產(chǎn)的吳哥窟。吳哥窟有一道明亮如鏡的長(zhǎng)方形護(hù)城河,穿過(guò)護(hù)城河,走過(guò)翠綠的草地,我看到了一群像金字塔式的寺廟。寺廟的臺(tái)階非常陡峭,需要手腳并用才能爬上去,聽(tīng)導(dǎo)游阿發(fā)說(shuō),這象征著人們到達(dá)天堂需要經(jīng)歷許多艱辛。寺廟上刻滿(mǎn)了各種精美的宗教圖案,很難想象這是一千多年前的柬埔寨人雕刻的!我覺(jué)得真是太神奇了!
(三)
在柬埔寨旅游的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)導(dǎo)游,一個(gè)叫阿平,矮矮壯壯的。他的中文說(shuō)得很好,自我介紹是華人的后代,但他不會(huì)認(rèn)寫(xiě)漢字,也沒(méi)有來(lái)過(guò)中國(guó)。媽媽和他說(shuō),你是導(dǎo)游,要到中國(guó)去看一看,阿平說(shuō)他沒(méi)有護(hù)照,因?yàn)樵诩砥艺,有護(hù)照還能出國(guó)旅游的人很少!還有一個(gè)導(dǎo)游叫阿發(fā),他比阿平要見(jiàn)多識(shí)廣,不僅中文說(shuō)得頭頭是道,還到過(guò)杭州,吃過(guò)東坡肉。阿發(fā)還告訴我們,他的祖先也是中國(guó)人,至今他家還保留著過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,尤其是元宵節(jié),特別重視。沒(méi)想到柬埔寨也有許多人過(guò)春節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗真是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
游三年級(jí)作文 篇4
今天,我們?cè)谡n堂上玩游戲,放松放松我們的心情。
老師先讓我們寫(xiě)東西,說(shuō):“第一組寫(xiě)時(shí)間,第二組寫(xiě)人物和事情,第三組寫(xiě)地點(diǎn)。要不一樣的,要有特點(diǎn)呦!”
我是第二組的,要寫(xiě)人物和事情,我左右望了望不知道要寫(xiě)些什么,于是便亂寫(xiě)了一個(gè)。不一會(huì)兒,老師把紙條給收走了,放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師心想:老師這個(gè)葫蘆里放了什么藥呀?
老師把瓶子拿了出來(lái)輕輕地放在桌面上說(shuō):“我把紙條放在桌子上,我要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿三張紙條出來(lái)組成一個(gè)句子!崩蠋熡檬种噶酥刚f(shuō):“第一個(gè),你來(lái)!
我們大家都聚精會(huì)神的.望著這個(gè)同學(xué),像似在大眼瞪小眼!按呵飸(zhàn)國(guó)哥哥姐姐們和我一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲!”什么,春秋戰(zhàn)國(guó),大家都笑了起來(lái),有的甚至連口水都笑出來(lái)了。
老師又叫了一個(gè)同學(xué)上去,這個(gè)同學(xué)看著紙條,都不知道怎么說(shuō),“公元前10萬(wàn)億一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚查特在火星上搬家準(zhǔn)備去雅博培訓(xùn)中心!”天啊,地球都沒(méi)有10萬(wàn)億年,雅博培訓(xùn)就有了嗎?
老師最后叫了一個(gè)同學(xué),我們的心跳得很快很快,不知道又是什么好笑的句子“侏羅紀(jì)時(shí)期鄭爽在火場(chǎng)上睡覺(jué)!边@一句話(huà)一落音,全班同學(xué)都笑了起來(lái),有的笑“破”了肚皮。
這就是紙條游戲,一個(gè)笑死人的游戲。
游三年級(jí)作文 篇5
旅程的第三天,我們飛往沙巴。在沙巴的第二個(gè)晚上,我終于見(jiàn)到了野生的猴子和螢火蟲(chóng)。
我們趕往市郊,先乘上小船去尋找猴子。小船開(kāi)到紅樹(shù)林邊停了下來(lái),導(dǎo)游輕聲提醒我們樹(shù)上有猴子。一會(huì)就有人竊竊私語(yǔ):“看到猴子了!”而我什么也沒(méi)看到,真是著急。小船繼續(xù)往前開(kāi),再次停下來(lái)的時(shí)候,我終于看到了一只淘氣的猴子,在高高的樹(shù)上上躥下跳,弄得整棵樹(shù)都搖晃起來(lái)。更令人驚喜的.是,在那只猴子旁邊的一棵樹(shù)上,還有大大小小十幾只猴子,它們靜靜地成雙成對(duì)坐在一起,尾巴有的垂下來(lái),有的互相纏繞在一起,真像一對(duì)對(duì)“相思猴”,與剛才那只活潑淘氣的猴子相比,真是“判若兩猴”!
游三年級(jí)作文 篇6
暑假的一天早晨,媽媽帶我去了上海世博園。
我懷著激動(dòng)和愉快的心情和媽媽來(lái)到了機(jī)場(chǎng),坐了兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)就到了上海,然后坐車(chē)來(lái)到了世博園門(mén)前。哇!好多的人啊!還有很多外國(guó)人,真是人山人海。排了一個(gè)小時(shí)隊(duì)后我們才進(jìn)入了世博園內(nèi)。各種風(fēng)格的建筑映入眼簾,其中有英國(guó)館,就像一個(gè)大刺球。巴基斯坦館,就像一座美麗的城堡。荷蘭國(guó)家館,就像個(gè)大游樂(lè)園,還有美國(guó)館、俄羅斯館世界各國(guó)的展館各展風(fēng)姿。這次我們主要參觀的是中國(guó)館。一進(jìn)門(mén)第一眼看到的是墻上有一個(gè)巨大的屏幕,正在放映著精彩的畫(huà)面,有高樓大廈,有飛機(jī)火車(chē),還有水墨畫(huà),更精彩的是一部歷史短片。媽媽告訴我這是三D畫(huà)面,立體影像,真是美不勝收,有種身臨其境的'感覺(jué)。其中最讓我難忘的是一幅動(dòng)態(tài)畫(huà),畫(huà)里有許多人物,栩栩如生,有鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人,有留著胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書(shū)人,看得我眼花繚亂。媽媽說(shuō)這是《清明上河圖》。哇!這就是《清明上河圖》。 以前在書(shū)上學(xué)過(guò)這篇課文,今天我真正見(jiàn)識(shí)到了活生生的、動(dòng)態(tài)的《清明上河圖》。上面的人物都會(huì)動(dòng),好像活了一樣。看完了《清明上河圖》以后,還看了很多文物比如唐三彩、兵馬傭等?赐旯糯奈镂覀冇峙d致勃勃地來(lái)到下一站,下一站是游覽尋覓之旅,坐上游覽車(chē)經(jīng)過(guò)了魔幻大劇院、宣武門(mén),有種做夢(mèng)的感覺(jué),感覺(jué)城市每時(shí)每秒都在變化。
這次世博園之旅給了我很大的收獲,真讓我回味無(wú)窮。我今后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,積累知識(shí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
教師點(diǎn)評(píng):文章能緊扣題目有詳有略地寫(xiě)了游世博園的過(guò)程,全文結(jié)構(gòu)緊湊,描寫(xiě)生動(dòng)具體,有真情實(shí)感,是一篇佳作。
游三年級(jí)作文 篇7
來(lái)到草地上,望著無(wú)邊的天空與悠閑的白云,我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。隨著身體放松,我也不知怎的,迷糊糊地就睡著了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),映入眼簾的就只是一片綠色,定神一看,怎么會(huì)?那些小草們?cè)趺醋兇罅,整整比一幢樓還高還大;這……我身邊什么時(shí)候多了這么多的巖石呀?還有還有,螞蟻大哥們何時(shí)也變得那么大了,比一輛轎車(chē)還大了。呃,似乎是我變小了呢!看來(lái)我也要像愛(ài)麗死那樣漫游一下夢(mèng)中的世界了。
為了趕快回到家,我只能先去找尋路了。先問(wèn)一下螞蟻大哥吧!可是它們似乎在搬家,該不會(huì)是要下雨了吧!于是我走過(guò)去,問(wèn):“螞蟻大哥,你們是不是搬家!可不可以帶上我?”“當(dāng)然可以”它用自己的觸角點(diǎn)著我的頭道。坐在螞蟻大哥的`背上還真是有點(diǎn)不好意思,畢竟人家急著趕路,背上還背著那么多的行李……但是,我的目光和心思隨著一路上景色的變換也漸漸感到愉快。
經(jīng)過(guò)一片“花林”,我聞到了一陣陣的幽香,它沒(méi)有外國(guó)香水那么的刺鼻,而是一股讓人十分安心的味道。忽然,看到了一朵花上,有一只蜜蜂在采蜜,不一會(huì)兒,它們的身上就有許多黃黃的一塊。我想,蜂蜜應(yīng)該就是用這個(gè)釀造出來(lái)的。說(shuō)完,一眨眼的時(shí)間,它就不見(jiàn)了,應(yīng)該又是去工作了吧!一轉(zhuǎn)身,我看到了許多漂亮的蝴蝶姐姐們?cè)阪覒蛑,她們向我打著招呼,我?xí)慣性地向她們微微點(diǎn)頭,表示問(wèn)候。忽然,蜻蜓哥哥飛了下來(lái),在一旁沉默著的螞蟻大哥開(kāi)口了,它點(diǎn)著我的頭說(shuō):“小姑娘,接下來(lái)你就坐在它的背上吧!我們也該走了。”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐上了蜻蜓大哥的背上。
大哥是一只紅蜻蜓,鮮紅的顏色無(wú)不展示著它的魅力。它帶著我問(wèn)候許多它的“朋友”。像七星瓢蟲(chóng)、螳螂、黃蜂、蝎子、象鼻蟲(chóng)、蟬、蜘蛛等。不過(guò),它可不是與自己的“朋友”都一樣親切,就像它看到蜘蛛的家,早早地就轉(zhuǎn)換方向飛走了。
夜晚,我坐在荷葉上休息?粗灮鹣x(chóng)們跳著舞,就如一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈。一陣陣的晚風(fēng)將我?guī)肓藟?mèng)中,好舒服。
睜開(kāi)眼,我正坐在自家附近的草地上,一切如故。不過(guò),一只飛過(guò)的紅蜻蜓在我的眼前晃晃,然后飛走,我微笑著揮著手,在心中說(shuō),會(huì)再見(jiàn)面的,再見(jiàn)!
游三年級(jí)作文 篇8
我當(dāng)?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销。馬祥聞是小雞的保護(hù)者——雞爸爸。其他的就當(dāng)可愛(ài)的小雞寶寶。可是我的老同學(xué)們并不那么可愛(ài),一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的,是調(diào)皮的`雞寶寶。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”vs“雞爸爸”的時(shí)刻也到了。首先,當(dāng)老鷹的我來(lái)了個(gè)餓鷹撲食的動(dòng)作,快速?zèng)_到后面,兇猛地?fù)渥诫u寶寶?墒牵@一舉一動(dòng)都讓機(jī)靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了,雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃,我撲了個(gè)空。我急了,連忙反手一抓,小雞們也挺機(jī)靈,他們往地上一蹲,又躲過(guò)去了。真氣死我也!我第一次的作戰(zhàn)計(jì)策失敗了,可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我迅速發(fā)動(dòng)了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過(guò)來(lái),趁其不備,我猛地?fù)湎螂u寶寶,雞寶寶們慌了神,頓時(shí)亂了陣腳,擠成了一團(tuán)。我一連抓到了兩三個(gè)“小雞”,大獲全勝!等雞爸爸回過(guò)神來(lái),早已晚也。
天黑時(shí)我和老同學(xué)們依依不舍的分手,心里還期盼著下次的重逢。
游三年級(jí)作文 篇9
星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說(shuō):“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰(shuí)知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說(shuō):“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫(huà)一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!
有趣的貼鼻子游戲開(kāi)始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書(shū)角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的`翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂(lè)翻了天兒。
第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。
第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開(kāi)心。
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