關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇1
我最難忘的就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)闅耙荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)都有很多項(xiàng)目，比如單人項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)等。還有全班參加的項(xiàng)目有做早操、往返跑等。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候，我們毎個(gè)人都?xì)g呼起來了，第一項(xiàng)目開始了，第一項(xiàng)目是我最難忘的，你們知道是什么項(xiàng)目嗎？那我就告訴你們吧，是拔河，第一項(xiàng)目是最熱鬧的，有的人在給我們加油，有的人在想：你們一定要贏呀！還有的心里在想：他們會(huì)贏嗎？我們拉呀拉，把手都拉紅了，我們都拉得沒力氣了，對(duì)方很快就把我們拉贏了，我們垂頭喪氣的'走下來，等拔河比賽結(jié)束了，我問了一下老師我們是幾名呀？老師說：是第4名。
到了下午，第二項(xiàng)目開始了，第二項(xiàng)目是往返跑，這個(gè)項(xiàng)目也很熱鬧，每個(gè)人都在為自己班上的人吶喊助威、后面的我不說你也知道的。 運(yùn)動(dòng)會(huì)是我一生最難忘的事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇2
上課了，老師叫我們寫一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的作文。同學(xué)們七嘴八舌地說了起來，有十字叉跳、耐力跑、投標(biāo)槍和跨欄接力等。
就先說十字叉跳吧！規(guī)則是：15秒內(nèi)在毯子上來回得跳10下、20、30、40……最后看誰跳的最多。
我排在隊(duì)伍的最后，我看著前面的同學(xué)在毯子上跳來跳去，一下子就有了8個(gè)，我在心里想：這也挺簡(jiǎn)單的'嘛！
輪到我了，我雙手背在后面跳，腳快速的蹦，身體也跟著晃。其他同學(xué)看得出我的心里很緊張，為我鼓氣，這時(shí)，一個(gè)聲音喊："時(shí)間到"!我連忙從毯子上下來，"7個(gè)"老師說小學(xué)生作文--三年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文小學(xué)生作文--三年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。
我后悔極了，直跳了7個(gè)，同學(xué)們對(duì)我說："沒事，下次努力吧！"這句話讓我有了勇氣。
真是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇3
蟹兒跑，蟹兒跑，
二人項(xiàng)目趣味好。
要想賽時(shí)跑得快，
全靠平時(shí)多提高。
平日里：
我們默契配合側(cè)身跑。
手挽著手，背靠著背，
步調(diào)一致是目標(biāo)。
你隨著我，我隨著你，
汗水濕透了我們的衣著。
賽場(chǎng)上：
二人小球背中夾，
速度力求穩(wěn)中加。
步伐穩(wěn)，球不掉，
側(cè)身同步跑，奮力到終點(diǎn)。
一雙雙，一對(duì)對(duì)，
竟技賽場(chǎng)創(chuàng)最佳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇4
今天，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了！
先把目光投向接力賽。裁判員手中的槍聲一響，第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣，向前飛奔，我心里很激動(dòng)，又很害怕，如果我掉棒了怎么辦？正想著，對(duì)方已經(jīng)把接力棒送到我手里了，我緊緊地抓住了接力棒，往后一甩，拼命地往前跑，我死死地盯著對(duì)方的手，旁邊的啦啦隊(duì)那一陣陣高亢的吶喊，為我助威加油，我怎能讓班級(jí)落后？我更賣命地跑了，把接力棒準(zhǔn)確無誤地傳給了下一位同學(xué)。關(guān)鍵的時(shí)候到來了，最后一棒曾繁宇弓腰猛蹬，接過棒以后低著頭，使勁往前飛奔，到了終點(diǎn)，我們都?xì)g呼起來，一蹦三尺高，可激動(dòng)了！最后我們得了第四名，雖然名次不太理想，但這也沒關(guān)系，至少我們都積極參加并努力了。
再來看看跳高。排在我前面的兩位同學(xué)都輕松地跳過去了，看來參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的.同學(xué)都是些深藏不露的高手��！那我也不能落后！我從側(cè)面向橫竿助跑，用力一躍，我恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過橫竿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上�！巴�！你好棒！”陳老師給了我一個(gè)溫暖的擁抱，我頓時(shí)渾身充滿了力量。第二次，當(dāng)我助跑到橫竿面前時(shí)，速度慢了下來，結(jié)果，把竿子打了下來……我心情跌到了谷底，像被一塊巨石壓著。剛才的激情像被淋了一場(chǎng)雨一掃而光了，這時(shí)陳老師對(duì)我說“沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)�！蔽乙舶蛋翟谛睦锝o自己打氣：“沒關(guān)系，沒關(guān)系”因?yàn)殛惱蠋煹墓膭?lì)和擁抱，我最后獲得了第四名。
這激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要結(jié)束了，它讓我明白：只要你擁有拼搏的精神，沉穩(wěn)的心態(tài)，就能收獲到意想不到的成功！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？�，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，三（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為三（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。最后成績(jī)顯示，我得了第三名，為班級(jí)的.集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
�。ㄋ徒o運(yùn)動(dòng)員的詩）在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫長(zhǎng)路，你一人獨(dú)擋；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是沖刺的流星。看臺(tái)上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機(jī)會(huì)能有幾何？把握機(jī)會(huì)，一定成功！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇6
一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的殷殷盼望中到來了。這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，大家早已做好準(zhǔn)備，正準(zhǔn)備出發(fā)去操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)健兒們加油呢。
操場(chǎng)上人山人海，有的同學(xué)正在練習(xí)，有的同學(xué)在當(dāng)“小裁判，有的同學(xué)在為自己班上的同學(xué)加油，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，我和幾個(gè)同學(xué)沒有比賽項(xiàng)目，加入了拉拉隊(duì)。
“彭蘭星，那不是我們班的.趙書涵和盧雪娟嗎？”不知是誰在那里提醒了我。我跑過去，看見她們倆正在跳高只見盧雪娟輕松地一躍跳過了90CM的第一關(guān)，而趙書涵同學(xué)可就沒有那么幸運(yùn)，跳了三次，都沒有過關(guān)，我跳過去關(guān)慰她說不要緊，不要著急，相信你，一定行，輸了也沒有關(guān)系�！八⒅c(diǎn)點(diǎn)頭在她起跑的那一刻，我為她捏一把汗，她跑起來，然后加速，到竿子前縱身一躍，腳、腿抬起啊！過去了我們都?xì)g呼起來“耶！”
最激烈的最接力賽，24×50的接力賽馬上開始了，同學(xué)們像決堤的洪水，一般擁過來，我也隨著人群來到跑道旁兩旁馬上就成了厚厚的人群，一共是四個(gè)班一起跑，我們班的第一棒是夏金鑫，只聽見裁判員的發(fā)令槍一響，夏金鑫像離弦的箭一般向前沖。他仰著身跑，把其它的三個(gè)班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，我看見姓中有盧雪嬋，盧雪娟和趙杰茹，我就放心了。因?yàn)檫@是我們班的健將，夏金鑫把棒子傳給盧雪嬋，盧雪嬋像腳下踩著風(fēng)一般，又與其它班拉開了很長(zhǎng)的距離。我感到很欣慰，我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都不甘示弱，超過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，這時(shí)我看見四班有一個(gè)同學(xué)掉棒，我暗暗竊喜，又祈禱著我們不要掉棒，不一會(huì)兒，就要到周四維同學(xué)沖刺了，他張嘴皺眉，大步流星、沖到了最前面，我們拉拉隊(duì)也不停地叫“加油、加油”盧雪嬋同學(xué)是最后一棒，我們都望著她，她像脫韁的野馬沖到終點(diǎn)，在這一輪我們是第一名，但在和第二輪對(duì)比中，以一秒之差?yuàn)Z得了第三名。
最后我們班獲得年級(jí)總分第一名的好成績(jī)，大家唱啊跳啊，抑制不住內(nèi)心的喜悅！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇7
今天，我和同學(xué)們到嶗山沙灘舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午時(shí)，我們玩了毛毛蟲，我看到同學(xué)們很費(fèi)力地往前一厘米一厘米地爬，我心想：真有這么難嗎？輪到我了，我就信心滿滿地坐上了毛毛蟲，但是坐上后，我頓時(shí)傻眼了，毛毛蟲怎么跳也跳不動(dòng)。于是，我就對(duì)同學(xué)們說：“我喊一、二，大家就往前跳、蹬。”同學(xué)們聽了，真的'使上力氣，用力跳，終于，我們隊(duì)獲勝了。
然后我們玩的是風(fēng)火輪，我覺得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，我就沖到了里面，“它比毛毛蟲要簡(jiǎn)單的多�！蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。游戲開始了，我用力向前暴沖，但是我每走一步頭上都有一些沙子落下來，我就想了一個(gè)好些的法子，我把風(fēng)火輪舉起來，就撒不了沙子了。就這樣，我們隊(duì)又勝利歸來了。
這一個(gè)沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩呀！
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