【精華】三年級(jí)花作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)花作文5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)花作文 篇1

　　每個(gè)星期天早上，我在去少年宮的路上，都會(huì)看到兩排合歡樹(shù)，汽車就像是在合歡森林里穿行一樣。

　　在我印象中，合歡花的花期很長(zhǎng)，除了冬季，每次去少年宮的路上，都能看到她們的身影。今天我摘下一朵，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)�；ǘ渖习氩糠质羌t色的，下面則是白色的。最奇怪的就屬花瓣了，它不像荷花花瓣是一個(gè)個(gè)巨大的橢圓形，也不似臘梅花花瓣像一滴滴黃色的`水，更不似菊花花瓣像一根根如意金鉤又細(xì)又長(zhǎng)……而合歡花的花瓣細(xì)得像頭發(fā)絲一樣，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。湊近了仔細(xì)瞧，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：一朵合歡花就是一個(gè)“大家庭”：綠色的花托上，團(tuán)團(tuán)圍聚著許多“小花瓶”，而一絲絲的花瓣就插在一個(gè)個(gè)“花瓶”里。它們多像歡聚一堂的大家庭啊！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我抬頭望見(jiàn)樹(shù)枝上一朵朵合歡花，如同一位位美麗的仙子，穿著紅白相間的裙子翩翩起舞。滿樹(shù)的綠葉，則在為“花仙子”伴舞，那嘩啦啦的聲音，是在鼓掌歡呼！

　　小小的合歡花，在我眼中是那么美麗，那么清新，那么神奇啊！

三年級(jí)花作文 篇2

　　迎新年，賀新春，老師讓我們用剪窗花的方式表達(dá)對(duì)來(lái)年的祝福與希望。年我們?cè)卩l(xiāng)下姥姥家過(guò)新年，我開(kāi)心極了。在外生意的舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家，大家歡聚一堂，熱鬧非凡。

　　年三十，我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒，一個(gè)大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。剛?cè)腴T(mén)的我虛心求教，準(zhǔn)備從最簡(jiǎn)單的囍字開(kāi)始學(xué)。首先我挑了一張正方形的`紅紙，對(duì)折，小心謹(jǐn)慎地剪，生怕弄壞了，然后根據(jù)表姐的講解按部就班。一會(huì)兒就完成了我的第一個(gè)作品，我興奮的展開(kāi)紅紙，奔向媽媽，炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”

　　媽媽看著我做的窗花贊揚(yáng)道：“不錯(cuò)嘛，很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。一股獲得成功的甜蜜感覺(jué)流滿了全身，可高興了!從此以后，剪窗花成了我的興趣愛(ài)好之一！

三年級(jí)花作文 篇3

　　夕陽(yáng)西下，把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語(yǔ)道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時(shí)，一陣芳香隨風(fēng)撲進(jìn)鼻腔，那時(shí)小雨自己培育的一***野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對(duì)！就送……

　　第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來(lái)到學(xué)校，靜靜地來(lái)到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動(dòng)了老師。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，如同一個(gè)個(gè)小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的`身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開(kāi)的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊(duì)員對(duì)老師的敬愛(ài)，對(duì)老師的一份心意呀！

　　老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊，伴您進(jìn)進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂(lè)！

三年級(jí)花作文 篇4

　　有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡傲雪迎霜的梅花，還有人喜歡含笑一現(xiàn)的曇花，而我卻喜歡艷麗動(dòng)人的鳳仙花。

　　在一次上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師給我們每人發(fā)了幾顆鳳仙花的種子。我回家后立即把種子種在花盆里，天天給它松土、澆水、施肥，我多么盼望它早日開(kāi)花��！等呀等呀，種子長(zhǎng)出了幼芽，幼芽長(zhǎng)出了花蕾，花蕾綻開(kāi)了鮮花。

　　鳳仙花又叫指甲花，它的顏色有很多，有火紅的，有粉紅的，還有紫色的`，萬(wàn)紫千紅美麗極子。花的每個(gè)花瓣柔嫩嬌弱，最外面都是白色的，好像是纏上的一條白絲帶。鳳仙花的花朵有兩三層，多的每層約有六、七片，少的只有三、四片，中間的蕊像熟睡的嬰兒。一朵一朵的鳳仙花三個(gè)一簇，五個(gè)一層，層層交錯(cuò)，好像是一群群身穿紅色裙子的女孩子在微笑。

　　我把鳳仙花放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)。鳳仙花搖動(dòng)著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你把我培育地這么美麗！”。

　　我喜歡這艷麗動(dòng)人的鳳仙花。

三年級(jí)花作文 篇5

　　“媽媽，媽媽！快來(lái)看，我的鳳仙花長(zhǎng)這么高了！”我高興地喊道。

　　這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我忘記是哪一天了，科學(xué)老師讓我們種下了這個(gè)微小的新生命。當(dāng)它發(fā)了一個(gè)小芽的那一天，我心里就出現(xiàn)了一個(gè)希望：它會(huì)開(kāi)花，開(kāi)出很香的花，能讓這座不大的屋子充滿芬芳。如今，它長(zhǎng)得這么大了，快要開(kāi)花了吧？它已經(jīng)有十三片葉子了呢！這嫩綠的葉子一定能開(kāi)出最美的花吧！嗯，一定會(huì)的！我心里說(shuō)道。

　　其實(shí)，它一天天長(zhǎng)大，我心里都是熱的。我看著它一天天長(zhǎng)大，好像就是一個(gè)母親看著它的孩子們一樣。我家里除了爸爸、媽媽，就沒(méi)有別的有生命的東西了。這盆鳳仙花是唯一有生命的。所以，它比我的任何一樣?xùn)|西還要寶貴。玩具怎么能比得上它呢？再說(shuō)，它其實(shí)不就是我的`一個(gè)最好的玩具嗎？

　　說(shuō)是玩具倒不如說(shuō)是我的一個(gè)好朋友。對(duì)獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，有生命的東西都是它的知心朋友��！獨(dú)生子女在家都沒(méi)人和他玩，多寂寞�。】涩F(xiàn)在，我有了一個(gè)有生命的東西——鳳仙花。這朵穿了好久“綠衣服”的花，等它開(kāi)了后，一定會(huì)更漂亮。

　　我愛(ài)你，我的鳳仙花。謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上印下一個(gè)深深的印章。

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