我愛(ài)三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我愛(ài)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)三年級(jí)作文1
三八婦女節(jié)到了,我想給媽媽一個(gè)驚喜。
下午,媽媽出去有點(diǎn)事,讓我留在家里。我在家里走來(lái)走去,心里想著:我給媽媽什么禮物呢?……哈哈,有了!
我把家里所有的水果都拿出來(lái),每一種水果選一點(diǎn),水果拼盤制作就開(kāi)始啦:先把水果洗干凈,然后用刀把水果切開(kāi),再把它們擺成漂亮的圖案。不一會(huì)兒,就大功告成了。
我把廚房收拾干凈,又回到我的.書(shū)桌上,開(kāi)始了第二件工作——給媽媽做一張貴賓按摩卡,我在卡上畫(huà)了張笑臉笑臉,然后寫(xiě)道:媽媽您辛苦了,有了這張貴賓卡您可以隨時(shí)“請(qǐng)”我給您按摩。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我端出水果拼盤讓媽媽品嘗,接著拿出自己制作的“貴賓按摩卡”送給媽媽。媽媽先是愣了一下,隨即明白了怎么回事兒,樂(lè)呵呵地說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了!”
我笑了,媽媽也笑了。對(duì)不起媽媽作文聰明的媽媽作文初二媽媽作文600字
我愛(ài)三年級(jí)作文2
我愛(ài)秋天的太陽(yáng)。因?yàn)樗幌裣奶彀愕幕馃,也不像冬天那樣冷落,是溫柔的?/p>
我愛(ài)秋天的果園。許多莊稼成熟了,如柿子、板栗、稻谷……許多苗苗也長(zhǎng)大了,身上結(jié)了許多果子,有蘋果、梨頭、桔子、冬棗……
我愛(ài)秋天的田野?吹睫r(nóng)民伯伯收割的情景,我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話:一分耕耘,一分收獲。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,像稻谷一樣金燦燦的。我愛(ài)秋天的馬路。金黃色的落葉落在了地上,大地仿佛披上了一件金黃色的毛皮大衣。還有些葉子紛紛落在馬路邊的.草叢中,好像在保護(hù)小草免受灰塵的侵襲呢!
我愛(ài)秋天的落葉。落葉是各種各樣的,在地上撿幾片落葉,還可以做一幅美麗動(dòng)人的樹(shù)葉拼貼畫(huà)呢!落葉落在房頂上,像是大自然給房頂畫(huà)了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)!
我愛(ài)秋天!
我愛(ài)三年級(jí)作文3
秋天帶著一身金黃,邁著腳步悄悄的來(lái)到人間,風(fēng)輕輕吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
萬(wàn)里無(wú)云的天空上,有一個(gè)比夏天涼,比冬天熱的.太陽(yáng)。一排排大雁追上白云,飛向它們的第二個(gè)家園,白云綻開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)大雁說(shuō):“明年春天再見(jiàn)”。
金色的海洋那非田野莫數(shù)了,稻浪滾滾一片金色。在七彩的果園里,有小紅燈籠似的棗子、紅艷艷的蘋果、紫瑪瑙似的葡萄……
楓葉紅似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火焰在滾動(dòng)。雖然天氣涼了點(diǎn),但松柏依然蒼翠,向衛(wèi)兵守護(hù)著美麗的秋天。小動(dòng)物們都在做過(guò)冬的準(zhǔn)備,小青蛇、小青蛙都在挖洞,熊和松鼠都在儲(chǔ)備糧食……
秋天,你真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),我愛(ài)你的果實(shí)、愛(ài)你的風(fēng)、愛(ài)你的色彩、愛(ài)你的落葉、愛(ài)你的天空,愛(ài)所有屬于秋的美景!
我愛(ài)三年級(jí)作文4
我的媽媽是一名醫(yī)生,她在縣醫(yī)院化驗(yàn)室工作。
她圓圓的.臉蛋,一頭金色的長(zhǎng)發(fā)。
媽媽的工作很忙,但她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次,老師說(shuō)我學(xué)習(xí)大有進(jìn)步,放學(xué)后,我告訴了媽媽。媽媽高興地笑了。
還有一次,是個(gè)晚上,我的作業(yè)做完了,媽媽在給我檢查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)思考題做錯(cuò)了,媽媽教我?guī)妆,我還沒(méi)做對(duì),于是媽媽就罵了我,把我關(guān)在書(shū)房好好反省。當(dāng)時(shí)我還不服氣,可是我知道媽媽是為我好。
我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,多保重身體,我愛(ài)媽媽!
我愛(ài)三年級(jí)作文5
春天不知不覺(jué)的來(lái)臨了。天空顯得更藍(lán)了,陽(yáng)光顯得更暖了,寒冷的風(fēng)也變得親切,溫柔了。所有的動(dòng)物都從冬眠中醒來(lái)了,小朋友們脫下了厚厚的冬裝,沐浴著春天的陽(yáng)光,整個(gè)大自然生機(jī)勃勃!
小草從泥土里鉆了出來(lái),柳樹(shù)已抹上了淡淡的`淺綠色,楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠苞。樹(shù)下有一條清澈的小溪,小鯉魚(yú)隨著水流高興地追逐嬉戲。小溪旁,開(kāi)滿了嬌艷的小花兒,有鮮紅的桃花,雪白的梨花,紫色的蝴蝶蘭……都開(kāi)得笑盈盈的,美麗極了!
微風(fēng)吹過(guò),一陣陣撲鼻的花香向我襲來(lái),還夾著一股泥土的氣息,令人心曠神怡!皣W嘩嘩,”這是小溪流淌的聲音;“滴滴滴,”這是春雨落下的聲音;“嘰嘰嘰,”這是小鳥(niǎo)鳴叫的聲音。我閉上眼睛,享受著大自然的音樂(lè)。
我愛(ài)春天,因?yàn)樗侨f(wàn)物生機(jī)的季節(jié);我愛(ài)春天因?yàn)樗敲利悳嘏募竟?jié);我愛(ài)春天,因?yàn)樗遣シN的季節(jié)……多么美好的春天!
我愛(ài)三年級(jí)作文6
夏天不像春天那樣花團(tuán)錦簇,不像秋天那樣秋高氣爽,也不像冬天那樣“今年麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡”,但它也有自己的特點(diǎn)。
夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。太陽(yáng)像火球炙烤著大地,樹(shù)上的葉子變“老"了,彎著腰弓著背,樹(shù)上的知了叫著,好像在說(shuō):“好熱!”小狗無(wú)力趴在地上,汪汪直叫,好像在說(shuō):“真熱。 比藗兇魃咸(yáng)帽,太陽(yáng)鏡,出發(fā)去上班。小孩子有的.在樹(shù)蔭下玩,有的在屋里吹空調(diào)。
夏天是快樂(lè)的季節(jié)。我們可以釣魚(yú)、摸蝦、游泳。游泳的人很多,有的自由泳,有的仰泳,有的用蛙泳,有的剛剛學(xué),用狗刨式,有的一點(diǎn)也不會(huì),套在游泳圈里。
夏天是美好的季節(jié)。我們可以吃冰淇淋、雪糕、西瓜,晚上我們躺在草地上,看星星看月亮邊聊天,小孩子在一起開(kāi)故事會(huì),不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
夏天不像春天那般鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不像秋天那般碩果累累,不像冬天那般銀裝素裹,可是夏天卻有自己獨(dú)特的美麗。我愛(ài)你,夏天。
我愛(ài)三年級(jí)作文7
今天,媽媽帶我和院子里的小伙伴們一起去江堤邊觀察秋天。
秋風(fēng)送爽,一陣微風(fēng)吹來(lái),半黃半綠的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。大雁告別了我們,飛向了那的溫暖的南方,百花凋零,樹(shù)木漸漸地披上了金色的秋裝。深秋的天空像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著,真是秋高氣爽!離我問(wèn)們不遠(yuǎn)的地方有幾棵筆直的大樹(shù),幾片樹(shù)葉從樹(shù)上悠閑地飄落下來(lái),好像在說(shuō):“再見(jiàn)了大樹(shù)媽媽,我要獨(dú)自去旅行了。”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰地叫,它們好象在說(shuō):“再見(jiàn)了,美麗的'家鄉(xiāng)。等到明年春天我再回來(lái)給你唱歌!
秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了涼爽,它從耳邊擦過(guò),“呼呼”的,好象是秋婆婆在叮囑那些小孩子,“入秋啦,天涼啦,快多穿些衣服吧,免得受了寒!”
秋高氣爽,天高云淡,這就是秋天的景色。我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天。
我愛(ài)三年級(jí)作文8
我受到照顧予幫助的人是我的爸爸,因?yàn)樗看味紟臀易鍪隆?/p>
我要感謝他,是因?yàn)樗刻鞄疑舷聦W(xué),所以我要感謝他,有一次我把媽媽的手機(jī)用壞,是他幫我修好的,他很生氣卻還是幫我修好,這一點(diǎn)也算是他幫我的忙的其中一兩項(xiàng),他是對(duì)我很好很好的人。
因?yàn)橛兴,我才能上下學(xué);因?yàn)橛兴,我才能玩電玩;因(yàn)橛兴,我才能玩玩具,所以我一定要謝謝他對(duì)我的'用心,我才能有這樣的生活,所以我也一定不能缺少他。
是他帶我上下學(xué),是他幫我做每一件事,是他才能讓我有一大堆玩具。
我想告訴他“謝謝您”,這是我一定要告訴他的話。
我愛(ài)三年級(jí)作文9
在我的記憶中,當(dāng)我只有三四歲的時(shí)候,我經(jīng)常用筆在紙上畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候我把自己的臉畫(huà)成小花貓,我媽一回來(lái)就嘮叨我。但是奶奶沒(méi)這么說(shuō)我?吹轿覍(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣,她支持我,給我買了彩色鉛筆,用廢紙給我訂了一本書(shū),教我畫(huà)鳥(niǎo),雞,草等等。她是我的第一位繪畫(huà)老師。
我上幼兒園的時(shí)候,喜歡畫(huà)畫(huà)。在老師的'指導(dǎo)下,我對(duì)畫(huà)畫(huà)更有信心了,我的畫(huà)和小時(shí)候大不一樣了。這時(shí)候我媽改變了對(duì)我的看法,主動(dòng)給我買畫(huà)筆和紙。每個(gè)星期天,我奶奶經(jīng)常帶我去野外寫(xiě)生,畫(huà)風(fēng)景、花草樹(shù)木,畫(huà)農(nóng)舍。我經(jīng)常和奶奶比賽,看誰(shuí)畫(huà)得好。
上學(xué)后在學(xué)校上美術(shù)課,每天課外活動(dòng)的時(shí)候都去練習(xí)畫(huà)畫(huà)。我的繪畫(huà)技巧發(fā)展很快,老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我,讓我在課堂上畫(huà)板報(bào)。同學(xué)們羨慕地叫我“小畫(huà)家”,我聽(tīng)了很自豪。
去年兒童節(jié),縣文化館辦了一個(gè)兒童藝術(shù)展,我的一幅畫(huà)得了一等獎(jiǎng),給了我一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我會(huì)更加努力,畫(huà)得更好,長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家。
我愛(ài)三年級(jí)作文10
最近我剛看完一本書(shū)《媽媽,我愛(ài)你》,讓我感觸很深。本書(shū)中的主人翁胡小鬧起初厭煩媽媽的嘮叨和眼淚,直到遇到為挽救身患重病的女兒而每天“暴走”的一位“堅(jiān)強(qiáng)媽媽”,他才深刻體悟到一個(gè)道理:“媽媽們都有一個(gè)特點(diǎn),遇到小事喜歡哭,遇到大事反而會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)”……
看完這本書(shū)的.我突然頓悟了,理解了媽媽那濃濃的、深沉的愛(ài)……是誰(shuí)十月懷胎,孕育了我們的生命?
是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧我們,細(xì)心呵護(hù)我們的成長(zhǎng)?又是誰(shuí)在我們最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候,始終陪伴左右?
答案毫無(wú)疑問(wèn),是媽媽。媽媽的愛(ài),就像是滋潤(rùn)心田、溫暖一生的“愛(ài)的雨露”,它雖融匯在媽媽的眼淚里,但絕對(duì)是世界上最為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)所畏懼的一種力量!
在這里我想給大家提個(gè)建議,讓我們每天都要對(duì)媽媽親昵地說(shuō)一句——“媽媽,我愛(ài)你!”每一個(gè)媽媽聽(tīng)到這樣充滿溫情的話語(yǔ),夢(mèng)中都會(huì)笑醒,幸福得忘記了所有的辛勞。
我愛(ài)三年級(jí)作文11
在我上幼稚園的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我到公園放風(fēng)箏。
那天的下午,爸爸偷偷的問(wèn)我:"要不要去放風(fēng)箏?"我毫不猶豫就答應(yīng)了。爸爸開(kāi)著車子帶我到公園,我興奮的拉著他的手到綠油油的草地上,把風(fēng)箏拿出來(lái)。爸爸細(xì)心的幫我弄風(fēng)箏,我靜靜的看著爸爸;過(guò)一會(huì)兒,爸爸把手上的風(fēng)箏放了出去。哇!爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)真是一流。M天的風(fēng)箏,只有我們的'看起來(lái)最亮眼。我緊緊的抱住爸爸,一起享受美好時(shí)光。
爸爸將手上的風(fēng)箏交給我,敎我怎么放,但是我一直學(xué)不會(huì),忍不住大哭大鬧。爸爸趕緊安撫我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,下次再加油。"我終于停止哭泣,讓爸爸背我回到車上,回家吃飯睡覺(jué)了。過(guò)了一個(gè)禮拜,我們又到公園放風(fēng)箏,這次我成功了,高興得不得了。
我希望以后還有機(jī)會(huì)和爸爸出去玩,雖然現(xiàn)在爸爸已經(jīng)不能再背我了。
我愛(ài)三年級(jí)作文12
看,大大的眼睛的就是我們媽媽。
每天,媽媽都在照顧我。下雨的時(shí)候媽媽把傘遮著我,媽媽去把衣淋濕了;我生病了,媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院;媽媽把錢留我上學(xué)。
有一次,我生病了,媽媽很著急,不知怎么辦,媽媽感緊把我送進(jìn)醫(yī)院,打完針,媽媽流淚的看著我“雨陽(yáng),快快好吧,你要快快長(zhǎng)大成為真正的男人!”
媽媽每天晚上和我做游戲。
前幾天媽媽出差了,我特別地想她,第天晚上我夢(mèng)見(jiàn),我的`愛(ài)媽媽在床邊輕輕的哼……
啊,我的媽媽我永遠(yuǎn)喜愛(ài)她,她在我心中是個(gè)最好的愛(ài)媽媽,媽媽是的好媽媽,有這個(gè)媽媽我真開(kāi)心,真幸福!
我一定要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我愛(ài)三年級(jí)作文13
人們都很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是照耀知識(shí)路的燈,也是打開(kāi)智慧大門的鑰匙。讀書(shū),你不但要讀熟、讀明白,還要積累好詞好句好段,這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書(shū),他就是拯救你的一位“天使”,當(dāng)你在人世間什么都不懂的時(shí)候,一本書(shū),將會(huì)改變你的一生,它會(huì)給你知識(shí)、給你好奇心去觀察。
書(shū),就是一份“圣旨”,當(dāng)它其中的好詞好句吸引著你,你便拿起筆摘抄,其實(shí),你就是在服從命令,學(xué)它那普普通通而高貴的知識(shí)。
記得有一次,我讀描寫(xiě)景的《散文集》時(shí),我看到有好多好詞好句,我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結(jié)果,在一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我想起了自己摘抄的'好詞好句,便合理的運(yùn)用了起來(lái) 。最后,老師給我了最好的分?jǐn)?shù)。
讀書(shū),它可以給你知識(shí)、給你快樂(lè),所以,我們以后要多讀書(shū)!
我愛(ài)三年級(jí)作文14
我愛(ài)春節(jié)。因?yàn)樵谶@一天里,我可以穿上自己喜歡的新衣服,看上我喜愛(ài)的少兒晚會(huì),還能掙到許許多多的壓歲錢呢!
一大早起床,我就和父親母親一起去貼春聯(lián),我可是他們的好幫手哦!我一會(huì)兒拿春聯(lián),一會(huì)兒遞粘膠,可忙啦!晚上,姥姥包了我最喜歡吃的餃子,還在里面放上了幾枚干凈的硬幣,姥姥說(shuō):“誰(shuí)吃到硬幣今年就會(huì)有好運(yùn)氣!蔽揖挖s忙吃起來(lái),沒(méi)想到,剛吃到第一個(gè)餃子的時(shí)候,我就吃出來(lái)硬幣,我真是太開(kāi)心了!
吃完晚飯,我們一家人去院子里放煙花,父親特意給我挑選了一個(gè)可以用手拿著方的細(xì)長(zhǎng)的`煙花棒,我順利地把它點(diǎn)燃了?矗孱伭幕鸹ㄋ奶庯w濺,真是好看!那邊,父親拿出一個(gè)“禮花彈”也放了起來(lái),“嘭”一聲巨響,都快把我的耳朵給震聾了。
看到父親又拿出另一個(gè)“禮花彈”,我嚇得捂住耳朵就往家跑,逗得全家人直笑我呢!我喜歡春節(jié),因?yàn)檫@一天我很快樂(lè)!
我愛(ài)三年級(jí)作文15
書(shū),是人類知識(shí)的靈魂,讀書(shū),可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們忘記煩惱。因此,讀書(shū)可以改變命運(yùn)。
我小時(shí)候很喜歡讀書(shū),爸爸每次買回來(lái)的書(shū)我都搶著看,讀書(shū),讓我差點(diǎn)忘記做作業(yè)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,我放學(xué)回到家,急匆匆地從書(shū)包里取出作業(yè)來(lái)做,做著做著,我看見(jiàn)桌子上擺放著一本叫《童年》的課外書(shū),我拿了過(guò)來(lái)看了看,看著看著,就被她吸引住了,我津津有味地看著,看見(jiàn)了一些搞笑的地方就哈哈大笑起來(lái),隨著課外書(shū)內(nèi)容的精彩,我已被書(shū)的內(nèi)容吸引住了,直到晚上的7點(diǎn),爸爸問(wèn)我:〞女兒你做完作業(yè)了嗎?〞我回答了一聲:〞做完了。〞后來(lái),我沉思了一會(huì),才從書(shū)的海洋中醒過(guò)來(lái),原來(lái)我還沒(méi)有做完作業(yè),直到深夜的11點(diǎn),我才把作業(yè)做完。雖然讀書(shū)讓我差點(diǎn)忘記了做作業(yè),但在我寂寞的時(shí)候,讀書(shū)讓我取得了收獲,開(kāi)闊了世眼……
高爾基說(shuō):〞書(shū)籍人類進(jìn)步的階梯〞,所以,我們要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū),一步一步前進(jìn),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生吧!
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