- 相關(guān)推薦
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文（精選62篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的路上的風(fēng)景三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇1
金秋十月，對(duì)大雁來說，是遷徙的季節(jié);對(duì)果樹來說，是純熟的季節(jié);對(duì)農(nóng)民來說，是豐收的季節(jié);對(duì)我來說，是旅游的季節(jié)。
峨眉山，是個(gè)旅游勝地。一下車，便可看見絢爛華麗的景象——全是掛滿霓虹打的房屋，處處張燈結(jié)彩，使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。
第二天，我去了風(fēng)光秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去，一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水，蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲，它們跳著舞，小溪唱著歌，一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁，幾棵楓樹害羞了，葉子如同被打紅了的手掌，擋著自己的臉。鵝卵石鋪的'小路一塵不染，而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。
須臾，我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來，湖邊的花壇中栽滿了紫色的，粉色的亭亭玉立的百合花，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩，令人心曠神怡，讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓，忽地，掠過一只白鷺，劃過一條完美的弧線，水上還有拱橋和亭子，這樣的美景簡(jiǎn)直能與西湖媲美。
天下名山就在峨秀湖旁，我又繞到了哪兒。
一進(jìn)山，清新的空氣夾雜著花香，沁人心脾。樹木也愈來愈茂密，葉子還是深綠的，也是密密的，就象綠色的蝴蝶，一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪佷清澈，象一條動(dòng)感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走，樹越多，其中有樹活了600多年，說明它在明朝就有開始生長(zhǎng)了。樹上，有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間，有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實(shí)四處跳;葉間，有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣，顯得活潑可愛。
在峨眉，哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風(fēng)味，充滿情趣。峨眉一路都有風(fēng)景，真是個(gè)好地方!
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇2
坐上車，抬起頭望著窗外。父母的身影越來越遠(yuǎn)，而我也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程�！}記
窗外陽光不再出現(xiàn)，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。
不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn)，但風(fēng)景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌，我對(duì)自己說——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開父母，很多事情需要自己做了。”
心頭莫名的期盼，我，在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程，在這樣的`時(shí)間里，我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景，但那份美卻深刻地留在了我的記憶里，不會(huì)磨滅。
驀然看到那個(gè)路牌，距離我熟悉的赤峰，已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn)，不熟悉的地方，不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切，何時(shí)才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車，凝望窗外，愿讓這音樂和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)？我同來自不同地方的一車旅客，去同一個(gè)地方。我甚至不明白那個(gè)地方美麗與否，但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上，在人群中，在風(fēng)景間。在這樣的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我趴在窗戶上，看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸，有些乏味的情緒。但是，我忽然感受到了我此刻存在的價(jià)值——為了即將開啟的旅程，為了路上的風(fēng)景，甚至，為了這無限延伸的公路線吧。
這一刻，我在路上，未能看透風(fēng)景，卻感到切身的美麗。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇3
“丁殷茵……”隨著鈴聲響起，學(xué)生們涌出教室，一周的學(xué)校生活終于結(jié)束了。
我背著書包走出教學(xué)樓，夕陽將我的影子拉向天空。我長(zhǎng)舒了一口氣，人生的第三天壓力太大，終于放學(xué)了，心里說不出的輕松。
下了車，走在回家的山路上。腳下的路是凹凸不平的土路，夕陽在我身上跳躍，溫柔得像融化的牛奶。他們旁邊是槐樹。那是秋天，微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，黃葉漂浮在半空中，像蝴蝶一樣飛舞。我的身心突然感到舒適。樹梢漸漸爬上夕陽的天空。這里，那里，就像一幅美麗的水彩畫。
平時(shí)，我們的興奮隱藏了和平，我們的'嘲笑占據(jù)了和平。今天，安靜的環(huán)境，讓我安靜，慢慢舒展心靈，讓鼻腔自由呼吸田野里收獲的香氣。哦，天啊！一切都是如此美麗！
我問候路邊的植物和路邊的鳥兒。有兩三個(gè)農(nóng)民沒有回到地里。他們弓著背在田野上，一些人坐在地上休息�！笆迨�，你這么晚還不回家嗎？”“還不算太晚。你剛剛畢業(yè)。”簡(jiǎn)單的對(duì)話充滿深情。他接受了我的問候，拿起水瓶喝了幾口水，然后繼續(xù)工作。我接受了他的問候，欣賞了風(fēng)景，小跑著回家了。
這是一個(gè)美麗的夜晚，我愉快的心情一直在蔓延。事實(shí)上，美麗的不是黃昏，而是風(fēng)景總是在路上。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇4
為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上，徐徐吹來的風(fēng)并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場(chǎng)艱苦的獨(dú)戰(zhàn)，他們根本幫不上什么忙。
車子繼續(xù)前進(jìn)，車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應(yīng)該是田園好風(fēng)光，在我眼里，不過是一堆雜草罷了。這時(shí)，我們看見前方的田野上有一對(duì)母子，剛剛割完麥子，正準(zhǔn)備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅(jiān)持背著一捆麥子。即使母親想出手幫助，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的'背負(fù)減了不少。但他沒有發(fā)現(xiàn)母親的幫助，背著因母親而減少的擔(dān)子、愉快地走回家去。
這一景象，印在了我的腦海當(dāng)中。頓時(shí)，我想起了父母，在備戰(zhàn)的時(shí)候，母親天天關(guān)心我的飲食，父親每天下班回來，總是親切地問我的情況，我去沒有理會(huì)他們，以沉默來回答一切。我總認(rèn)為他們沒有幫助我什么，就忽視了那關(guān)心我的心。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇5
那是周末的一天，我們要去奶奶家，去奶奶家的路上，一路上看到的風(fēng)景是非常美麗的。
我在路上看見了好多樹，這些樹綠油油的，像一塊又一塊的綠被子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去非常的美。小鹿塘的野花很美麗，有紅的，白的，黃的'，綠的，藍(lán)的，紫的，還有青色的，色彩迷人，爭(zhēng)奇斗艷，像一片美麗的彩虹。燕子在我的身邊盤旋，它好像叫道：“春天來啦！”、“春天來啦！”……經(jīng)過小草叢時(shí)，柳條又伸手來和我打招呼，好像對(duì)我說：祝你一路平安。
快到奶奶家的時(shí)候，我路過大街上的集市，這里人山人海，人聲鼎沸，有的在講價(jià)，有的在還價(jià)，也有很多的小孩子在這里做游戲，有的和我們一樣坐在車上看風(fēng)景。
這條大街也有很多的高樓大廈，有的少說也有26米的，有的最多只有兩米來高，我還看見了好多車，白色的，黑色的、綠色的……
最讓我回味的是通向村莊的一座大橋，這條大橋橋面看起來有10來米，因?yàn)檫@座橋太過于古老，只有小車可以通過。橋下有一條小河，小河邊有好多人在釣魚，河水清澈見底，河里的石頭看得清清楚楚。
很快路過奶奶家的田地，我一眼就認(rèn)出來了，田地上有很多豌豆，全都是我老奶奶自己種的。
去奶奶家的路上可真美。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇6
我和爸爸媽媽去遠(yuǎn)方旅游，我焦急地盼望著到達(dá)目的地，媽媽微笑著對(duì)我說：“別忽略了路上，一路都是風(fēng)景。”
我順著車窗往外看去，是呀，路上的風(fēng)景優(yōu)美如畫，艷麗的紅，蔥翠的綠，絢麗多彩的畫面在我眼前轉(zhuǎn)瞬即被拋向身后，前方的風(fēng)景又飛快地迎面撲來。你瞧，高大的白楊樹好像在向我們招手，路邊的小草在向我們點(diǎn)頭。放眼遠(yuǎn)眺，舒服極了，好像來到了大草原。這一路都是鄉(xiāng)村，大多數(shù)人家是矮小的平房。我好奇地問媽媽：“為什么這里都是平房呀？”媽媽意味深長(zhǎng)地說：“我們那兒三十年前，也都是平房，黨的`政策好了，大家努力了，就建起了高樓大廈，這是蘇北農(nóng)村，還比較落后�！蔽衣犃藡寢尩脑�，雖然不是都能懂，但是我暗暗下決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)蘇北農(nóng)村，讓這更美，讓這兒的孩子和我一樣住得更好，看到更多更遠(yuǎn)的風(fēng)景。
一路欣賞著，暢想著，我迷迷糊糊地做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見高大的白楊樹，再也比不過我設(shè)計(jì)的高樓了，座座高樓大廈拔地而起，與周圍美麗的風(fēng)景更加和諧。哦，路上的風(fēng)景美在我心中！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇7
今天是一年一度的端午節(jié)，晚上媽媽帶著我去了超市，比起去超市，我更在意路上的風(fēng)景。
我和媽媽是走著去的，我們走著走著，我發(fā)現(xiàn)離我們家不遠(yuǎn)的開州國(guó)際那個(gè)地方又開了一個(gè)買小龍蝦的，我便想，這是剛開的，還是以前開的，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？媽媽好像看出了我的心思，便說：“這個(gè)店在一個(gè)月以前就開了，你最近沒有下樓，可能不知道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走。
我發(fā)現(xiàn)這一段路十分昏暗，人也很少。突然，我看到前面有一絲絲的光線，便大步向前走，發(fā)現(xiàn)，這與剛才那個(gè)地方截然不同，“咦～，不對(duì)呀，這里為什么會(huì)有張么多擺攤呢，城管不是不讓擺嗎？”我小聲嘟囔，然后又開始問媽媽，媽媽告訴我說：“現(xiàn)在城管讓擺攤，這是上級(jí)發(fā)下來的任務(wù)，不擺攤就沒人，沒人街上會(huì)不熱鬧，就沒有了樂趣，所以讓擺攤�！蔽一腥淮笪�。
然而就在這時(shí)，我看到了一些上班族，同時(shí)，也看到了擺攤的'，我發(fā)現(xiàn)他們的穿著打扮，氣質(zhì)都是不一樣的，這很明顯的可以看出，上班都是輕松的，而把擺攤的卻是勞累的。
我看著他們，心中有了一類人，那就是輕松的上班族，我想當(dāng)那樣的人，同時(shí)也想那樣輕松的生活，所以小時(shí)候的苦，不是苦，它是為以后的輕松的生活奠定基礎(chǔ)。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇8
為了緩解中考的壓力，父母決定五一假期陪我去農(nóng)村。
一路走來，慢慢吹來的風(fēng)吹不走心里的憂愁。父親一邊開車一邊找話題，想分散我的焦慮，我也沒說什么。媽媽問我想吃什么，我沒說什么。總覺得中考是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗，他們根本幫不上忙。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，汽車保持沉默。我們?cè)诨氖彽墓飞霞柴Y，兩邊的田野清新而美麗。本來應(yīng)該是很好的田園風(fēng)光。在我眼里，只是一堆雜草。這時(shí)，我們看到前面的地里有一對(duì)母子，他們剛剛割完麥子，正準(zhǔn)備回家。男孩看起來六七歲，看起來懂事，堅(jiān)持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙，他也拒絕了。顯然，沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識(shí)到了什么，輕輕把小麥拖在背上，減輕了男孩的`負(fù)擔(dān)。但他沒有找到母親的幫助，帶著母親減輕的負(fù)擔(dān)高高興興地走回家。
這一幕，印在我的腦海里。突然，我想起了我的父母。備戰(zhàn)的時(shí)候，我媽天天關(guān)心我的飲食。我父親每天下班回來總是親切地問我。我不理他們，默默回答一切。我一直以為他們不幫我，所以忽略了對(duì)我的關(guān)心。
這次旅行非常愉快。我敞開心扉和父母交談，因?yàn)槲抑牢也⒉还聠�。在我的身后，有兩個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，他們總是鼓勵(lì)我前進(jìn)。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇9
“生活中從來不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，生活中到處都是風(fēng)景，即使在教科書中，也有美麗的風(fēng)景.
打開課本，仔細(xì)閱讀。
夕陽那么短，卻在詩里有特別的味道�！瓣柟獾钠鞄�，avaghoa的風(fēng)在沙沙作響！”夕陽的余暉照耀在遼闊的土地上，勇者騎戰(zhàn)馬，高舉大旗，奮勇前進(jìn)，保衛(wèi)邊境，英勇殺敵！
“春不可閉，墻外出一杏�！弊屓烁惺艿揭粋�(gè)充滿春天的.場(chǎng)景，充滿活力，充滿生機(jī)，萬物復(fù)蘇，給人一種身心愉悅的感覺。
"聲音太輕，除了我的伙伴明月，誰都聽不見。"夜很靜。詩人獨(dú)自坐在竹林深處，無人陪伴。只有明月好像還算滿意。它傳達(dá)了一種安靜而冷漠的情緒。
我陶醉其中。這里的風(fēng)景隱藏著一個(gè)世界的無限風(fēng)光。
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."美景醉人；“小樓通宵聽春雨，深巷賣明代杏花�！泵谰白砣耍弧叭绻盐骱茸魑鞣�，化淡妝總是合適的�！眱�(yōu)雅的美令人陶醉；"當(dāng)天空晴朗，云上布滿鶴時(shí)，詩歌就會(huì)傳入碧霄仙子。"美麗的秋景令人陶醉.
在課本里，我體驗(yàn)了無限美好的風(fēng)景，體會(huì)到了自然的風(fēng)光。
課本上的風(fēng)景在這里是獨(dú)一無二的。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇10
清晨，春風(fēng)和煦，媽媽送我去上學(xué)。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條寬闊的柏油馬路。馬路兩旁綠化帶里的一棵棵晚櫻沐浴了一夜輕柔的春雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵櫻花像一團(tuán)團(tuán)粉色的棉花糖粘在枝椏上。初升的太陽為櫻花鍍上了溫柔的金邊，粉嫩的'花朵上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠。櫻花一朵緊挨著一朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，壓彎了枝頭，又好像一個(gè)個(gè)小仙女爭(zhēng)先恐后地在陽光下晾曬著大裙擺，真是千姿百態(tài)！
一陣微風(fēng)吹過，春姑娘來到枝頭和櫻花仙子們翩翩起舞。這時(shí)，散發(fā)著淡淡芳香的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在空中，劃出一條條亮麗的曲線后，輕輕地飄落在馬路上，好像在熱烈慶祝春姑娘的到來！指甲蓋大小的花瓣粉白相間，宛如一塊地毯鋪在馬路兩旁，讓灰色堅(jiān)硬的柏油馬路也變得溫柔起來。
我在等紅燈間隙，摘下一朵櫻花仔細(xì)觀察，櫻花有六七層，一層層疊在一起，花蕊是黃色的，花瓣嫩滑嫩滑的，粉的可愛，好像在沖我笑呢……
在櫻花飛舞的美景中，不知不覺我已經(jīng)來到學(xué)校門口。原來上學(xué)路上的風(fēng)景，也美得讓人陶醉！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇11
今天天氣晴朗，陽光明媚，空氣中彌漫著清新的氣息，很容易就讓人的心情也變得舒暢。我早早地就下了樓，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
我看見小區(qū)門口的兩棵大樹伸出的枝葉在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛是一個(gè)曼妙的少女在跳著歡悅的舞蹈。三四只小鳥停留在電線上，就好像五線譜上的黑色音符，此起彼伏地發(fā)出嘰嘰喳喳的鳴叫，又像是在合唱一首不知名的歌曲，動(dòng)聽極了。
一路上，可愛的風(fēng)兒像是在和我做游戲，一會(huì)兒穿過我的手指縫拉著我向?qū)W校走去，一會(huì)兒越過我的耳邊弄的我直癢癢，一會(huì)兒又掠過我的前額輕輕撩起我的`頭發(fā)，頑皮極了。
我接著往前走，只見路邊花圃邊有一群螞蟻，在辛勤地搬運(yùn)著面包渣，他們齊心協(xié)力扛起一粒粒渣子運(yùn)進(jìn)了自己的小窩里�；ㄆ岳锏幕▋壕`開了笑臉，它們拉著太陽公公的手一起做著游戲。馬路上，行人們匆匆忙忙，有上班的叔叔阿姨，有早起買菜的爺爺奶奶，還有和我一起奔向?qū)W校的同學(xué)們。
大家都珍惜這早晨的時(shí)光，我也喜歡這一段短暫而又歡快的去學(xué)校的步行時(shí)光。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇12
早晨，太陽公公喜滋滋地從東邊的水平線上慢慢地升了起來。
我吃過早飯，坐著媽媽心愛的電瓶車，背著書包，哼著小曲兒，向?qū)W校駛?cè)�。路上形形色色的人們擦肩而過，駛向不同的目的地。瞧，環(huán)衛(wèi)叔叔們已經(jīng)早早地開著灑水車，清洗著道路了。被灑水車洗過的馬路，瞬間變得干凈整潔。在陽光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，歡快地嬉鬧著，蹦跳著。一陣清風(fēng)吹過，帶來陣陣涼意，令人神清氣爽。這是秋天來了��！
我們的車?yán)^續(xù)向前行駛著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，道路兩旁的梧桐樹好似一片金色的童話世界，令人充滿遐想。近看，一片片梧桐樹葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，葉面上脈絡(luò)清晰，宛如整齊的圖案。秋風(fēng)吹過，片片落葉猶如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，義無反顧地投入到大地媽媽的懷抱。
再往前走，有一個(gè)花圃，里面擺滿了姿態(tài)各異的花兒，紅的似火，粉的如霞，白的`像雪，黃的賽金……真是爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收啊！
正當(dāng)我沉浸在這美麗的風(fēng)景中時(shí)，媽媽說：“學(xué)校到了，你下車吧�！蔽疫@才從美麗的風(fēng)景中回過神來，下了車，跟媽媽道了聲再見，快步朝學(xué)校走去。
我第一次覺得，上學(xué)路上的風(fēng)景真美��！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇13
早晨，太陽像一個(gè)撒嬌的小娃娃，慢吞吞地走向湛藍(lán)的天空，發(fā)出金燦燦的光芒。
我背著小書包，坐在媽媽心愛的電動(dòng)車上。一群小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地跟我打著招呼。我揮手對(duì)小鳥說：“你們?cè)绨�！�?/p>
“沖呀！學(xué)校，我來啦！”我和媽媽出發(fā)了。一陣清涼的'風(fēng)吹到了我的臉上，涼涼的，很舒服，我頓時(shí)神清氣爽。這是秋天來了呀！秋風(fēng)一吹，很多樹葉離開枝條落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
路邊的楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰，好看極了，這不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩。高高掛在枝頭的石榴咧開嘴巴，像是在對(duì)我微笑。它們擁擠著，好像在說悄悄話。
我抬頭望向天空，秋天的天特別藍(lán)，像大海一樣，朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆，又好似一朵朵綻開的白蓮。天空中飛來一群大雁，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。它們邊飛邊叫，好像在說：“秋天來了，秋天來了！”
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽說：“到學(xué)校了，下車吧！”我才戀戀不舍地從美麗的景色中回過神來，加快腳步，走向校園。
上學(xué)路上的風(fēng)景真美��！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇14
從我家到學(xué)校要經(jīng)過大連路、萬盛路、北京路和育才路四條街。上學(xué)時(shí)得從大連路拐到萬盛路。我喜歡好奇地東張西望，看看萬盛大酒店、消防隊(duì)。然后就到了大盤旋，一只展翅飛翔的金鳳凰——鳳之韻威風(fēng)地矗立在它的中心。緊接著就到北京路了。路邊有市政府、公安局、銀行、華誼大酒店和煙草公司。我看到一個(gè)牛肉面館，廚師把面團(tuán)壓得越來越細(xì)，越來越多，然后把面條兒甩開，再把面放入鍋內(nèi)煮熟，最后把面撈到碗里，倒入牛肉湯，放上蒜苗、牛肉，一碗香氣撲鼻的牛肉面就做好了。我常常被這香味兒饞得口水直流，腳步也不知不覺放慢了。
拐到育才路，離學(xué)校不遠(yuǎn)了。不時(shí)還可以聽見不愿意上幼兒園的小朋友哭呢！賣爆米花、糖炒毛栗子的.吆喝聲也是絡(luò)繹不絕。偶爾還可以看見可愛的小鳥，有的成群結(jié)隊(duì)，有的在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在議論什么事，還有的在地上啄食小蟲。運(yùn)氣好的話，能看見幾只喜鵲在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。不知道今天在學(xué)校又會(huì)有什么大好事，想到這兒，我情不自禁加快了腳步，向?qū)W�？癖级ァ�
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇15
這真的是一個(gè)“驚心動(dòng)魄”的早晨。
“趕快起床啦！要遲到啦！”正做著美夢(mèng)的我，忽然被媽媽的.一聲叫喊驚醒。我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了下鬧鐘，呀！都快7點(diǎn)了！完了完了……于是我趕緊穿衣起床，飛快地刷牙，洗臉，塞早飯，背起書包就沖出了家門。
上學(xué)路上，我迷迷糊糊地走著，剛出小區(qū)，只聽“嘀”的一聲，一輛電動(dòng)車飛馳而來，我嚇得呆若木雞，幸虧爸爸一把把我拽了過來，呼——真驚險(xiǎn)��！
雖然剛才的一幕非常驚險(xiǎn)，但是我依然沒有清醒，因?yàn)槲覍?shí)在是太困了。于是，我繼續(xù)迷迷糊糊地向前走著�！鞍ググ�，小心！”忽然，我又被爸爸一把拽到身旁，為什么呢？原來，我前面有一位老奶奶，我差一點(diǎn)兒就撞上去了，所以爸爸才趕緊把我拽了過來。唉！
迷糊的我繼續(xù)往學(xué)校走著，忽然，我看見正前方有一個(gè)熟悉的背影，他背著我很熟悉的書包，有著我很熟悉的發(fā)型，那不是我的好朋友唐昂霄嘛！“唐昂霄！”我興奮地大喊一聲。可是他沒有理睬我。我感到很奇怪，再定神一看，呀！我認(rèn)錯(cuò)人啦！他不是唐昂霄。我羞紅了臉，終于清醒了，于是我一溜小跑飛快地溜進(jìn)了校門里。
“唉！”上學(xué)路上發(fā)生的事，就像是歷險(xiǎn)記一般，還真是令我難忘呢！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇16
太陽慢慢升起，陽光把東邊的云朵染成了粉色。我乘著媽媽的車，向?qū)W校方向開去。我坐在車?yán)镄蕾p著路邊的景色。
小區(qū)里路的兩側(cè)種著許許多多的植物。一棵棵大樹直立在道路的兩旁，筆直筆直的，像一位位站崗的士兵，在保護(hù)著我們的家園。樹葉變得色彩斑斕，有的仍舊是綠油油的`，有的綠色中暈染著簇簇黃色，更增添了一分秋的美。一棵棵小草彎著腰，親吻著大地。小花在那隨風(fēng)跳舞，一看見我，就笑紅了臉，它還在那不停地向我招手呢！于是我也笑瞇瞇地對(duì)花兒招了招手。
馬路兩旁開著幾家店鋪。有早餐店，文具店……早餐店里熱鬧極了！店里人頭攢動(dòng)。員工們有的在忙忙碌碌地做著早餐，有的在認(rèn)認(rèn)真真地擦桌子，還有的在招呼著每一位客人，忙得熱火朝天。客人們正在津津有味地吃著早飯，我想：“這家店的早餐肯定很好吃，才會(huì)吸引那么多顧客，下次我也要讓媽媽帶我去吃一次。”
想著想著，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到學(xué)校了。在學(xué)校前面的馬路上，車輛越來越多，緩緩匯成一條車的河流向前。行人和汽車匆匆地來，匆匆地去，大人們急著去上班，小朋友們急著去上學(xué)。迎著陽光，我快步走進(jìn)校門。
上學(xué)路上的風(fēng)景雖然很普通，但我覺得十分的美麗！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇17
早晨，我迎著燦爛的陽光，又一次踏上了上學(xué)的路。
我經(jīng)過了海鮮店，海鮮店里的魚兒快活的游來游去，好不熱鬧，還有一些大龍蝦，穿著紅色的鎧甲，手里拿著明晃晃的大鐮刀，像一個(gè)威風(fēng)八面大將軍，我一直往前走，又經(jīng)過了飛翔文體店，店里的商品琳瑯滿目，有精美的自動(dòng)鉛筆，有可愛的抱枕，還有一盒盒橡皮泥……
到了學(xué)校旁邊，我看見學(xué)校門口人山人海，人聲鼎沸，同學(xué)們從四面八方向?qū)W校涌來，有的同學(xué)騎著自行車火急火燎的趕到學(xué)校，有的幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，說說笑笑走在上學(xué)路上的，有的到了學(xué)校，坐在學(xué)校門口的石鹿上慢吞吞地吃著面包的，有得坐在汽車?yán)镅a(bǔ)作業(yè)的，有的一邊看手表，一邊拉著拉桿箱在大街上飛跑的，有的低年級(jí)同學(xué)還不熟悉校園環(huán)境的`站在門口不肯進(jìn)�！巴弁鄞罂蕖�，爸爸媽媽只好回來對(duì)他又哄又罵的，有的坐在電動(dòng)摩托車后面，還把頭貼在媽媽的后背上的，有的是坐公交車來學(xué)校的，把頭靠在椅背上，揉著睡意惺忪的眼睛，還有的聽見鈴聲時(shí)還慢悠悠地吃著包子的……各式各樣，五花八門。
上課鈴聲響了，我們站起來說：“老師好！”，隨著一聲問好，精彩的課堂隨即拉開了帷幕……
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇18
清晨，我們迎著陽光上學(xué)去。
路過一個(gè)工廠，哇！煙囪里面冒著直直向上的煙，像一個(gè)沖天柱。經(jīng)過寵物店，里面可愛的貓咪正在悠閑品嘗美味的早餐，還有一些狗狗在呼呼的大睡。路過晨光文具店，店里多了好多的文具，精美的尺子，可愛的橡皮。路上，有的家長(zhǎng)正在罵自己的孩子：“快一點(diǎn)，再不上車就遲到了，你遲到了，就等著被老師罵吧！”有的孩子走在半路上看到想買的東西停住不肯走，被著急的`家長(zhǎng)拽著走的。到了學(xué)校門口，校門口被圍得水泄不通，同學(xué)們從四面八方趕來，有高年級(jí)的同學(xué)騎著帥氣的自行車急急忙忙的趕到學(xué)校，有的走著來的反而慢吞吞的，吃著包子，有的靠著墻壁一邊快速地吃著早餐，一邊著急地朝學(xué)校望去，有的慌張地從車上下來跌跌撞撞從人群中擠出來，進(jìn)了學(xué)校的，有的同學(xué)拿著籃球?yàn)t灑地從人群中走過來的，有的同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的街上想過馬路，車太多了，又過不來著急的揮舞著手的……
上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室，開始了一天快樂的學(xué)習(xí)之旅。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇19
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
清早，叫醒我的不是平常的鬧鐘、媽媽的呼喚，而是窗外“沙沙”的雨聲。一睜眼，我就知道可以打著我心愛的雨傘去上學(xué)了。
七點(diǎn)四十分，我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。新天地文化街是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。街道上經(jīng)過一夜雨水的洗禮，格外干凈，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水洼，行人走過泛起層層波紋。清新的空氣里夾雜著毛毛細(xì)雨，讓人感覺到了陣陣涼意。街上已經(jīng)有許多學(xué)生，有的成群結(jié)隊(duì)，有的結(jié)伴而行，有的是“獨(dú)孤大俠”。他們的花傘拼湊在一起，成了今天上學(xué)路上一道獨(dú)特的風(fēng)景線�！暗蔚巍彪妱�(dòng)早餐車一到，同學(xué)們就像磁鐵一般，被濃濃的香味吸引了過去。那熱氣騰騰的包子，美味的菜夾餅，營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){……讓人口水直流！
雨越來越小，街道旁的店面陸陸續(xù)續(xù)開張了。店主打著哈欠，開始了一天的工作。文化街街口的.育英書店卻被學(xué)生們圍得里三層外三層，只聽一位學(xué)生說：“哇，《大中華尋寶記》又出新書了！”哦，原來他們?cè)谫I漫畫書呢。
雖然我的上學(xué)路步行只要七八分鐘，但每天的風(fēng)景各不相同，要不是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇20
今天中午晴空萬里，我背著書包去上學(xué)。
我家到學(xué)校要經(jīng)過一條很長(zhǎng)的街，人們叫它新天地步行街。這條街上有很多的小店。上學(xué)路上，我總喜歡東看看西看看，看看那些文具店、彩票店、燒烤店，還有畫畫班、托管班等。只見小托班的阿姨，把成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生帶去學(xué)校，好像一列一列小火車，整齊極了。快到校門口的地方，有很多很多的小攤，賣著各種各樣的東西，有賣燒烤、香腸、土豆片的燒烤攤，有賣水果的大卡車，有賣烤紅薯的.三輪車……最吸引人的當(dāng)屬烤香腸啦，只見阿姨把串好的一根根香腸擺在爐子上，刷上油，“滋滋滋”，濃香四溢，香腸都裂開了嘴，真香啊，我的口水都快流下來了。我拉著媽媽的手，想讓她給我買，可是，媽媽從來都不會(huì)像別人的家長(zhǎng)一樣慷慨，還總說地?cái)偵系臇|西不衛(wèi)生不干凈，吃了會(huì)拉肚子。不過，有時(shí)媽媽心情好時(shí)，也會(huì)買一根香腸給我。
我喜歡上學(xué)路上的一切，更喜歡香味迷人的小吃，多么希望媽媽每天都開開心心的，那樣我就有美味的香腸吃了。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇21
大年初三早上婆婆說今天我們要到舅公家去拜年。舅公家住在山里面。
爸爸開著車帶著我們，一路上景色很漂亮。三三兩兩的農(nóng)戶門口都掛著喜慶的紅燈籠，有幾個(gè)村子還辦有農(nóng)家樂，村子邊修建著仿古的亭子和茅草屋。越朝山里去景色越美，漸漸的我發(fā)現(xiàn)路兩邊的山上怎么都是雪，剛才來的時(shí)候明明是晴天嘛。婆婆說：“山里面氣溫低，雪沒有那么快融化的”。窗外變成了一個(gè)冰雪的世界，樹木都像穿著白色的棉襖，石頭也像戴著白色的帽子。
前面有個(gè)司機(jī)停下來向我們擺擺手，說前面的路汽車開不了了。爸爸把汽車停在了山邊，找來幾塊石頭放在輪胎前面免得車滑下去，我們提著拜年的.禮物下車朝前繼續(xù)走。山里面的空氣真清新啊，天空也格外的藍(lán)。山上流下來的泉水都結(jié)成長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子了，路邊的竹子也被厚厚的積雪壓得彎下了腰，路面的冰也結(jié)得很厚。婆婆不停的提醒我走路當(dāng)心，別摔跤了。我好不容易看到這么厚的雪興奮極了，專門朝雪厚的地方走，還在雪最厚的地方用腳踩上去，把腳印印在那里做“紀(jì)念”。
快到中午的時(shí)候，我們終于氣喘噓噓地走到了舅公家。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇22
這幾天，放學(xué)的路上，我看到一些大哥哥拿著畫板和畫筆在路上的配電箱上畫畫，畫的都很好看，這讓本來很難看的配電箱變得又干凈又美麗。
中午，一位大哥哥正在那里認(rèn)真的畫著，我拉著媽媽的手走過去，問哥哥：“哥哥，你小時(shí)候畫畫應(yīng)該很好看吧?”哥哥轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“是啊。”我一聽來了興致，便接下去說：“我的美術(shù)也不錯(cuò)呢�！备绺缧呛堑恼f：“哦!加油。” 我聽了心里美滋滋的。
下午放學(xué)回家，一路上我看到好多個(gè)電箱上都已經(jīng)畫上了美美的.圖案，我和付暢一路看過去，都著迷了，畫得真棒呀!你看：有三角梅、桂花、鼓浪嶼、還有一些很生動(dòng)的漫畫呢。我們一路尋找這些美麗的“風(fēng)景”。突然，我們又看到了那位哥哥，我走上前去，輕聲的跟哥哥商量：“能不能讓我也畫一筆?”哥哥看著我猶豫了一會(huì)，媽媽在旁邊幫忙我求情，大哥哥終于點(diǎn)了一下頭，說：“來吧。”我激動(dòng)的拿起畫筆，往樹上添了幾筆綠葉，哇，真開心呢!
謝謝那幾位大哥哥，在這個(gè)秋天，讓我們?cè)诜艑W(xué)的路上多了一道美麗的新“風(fēng)景”。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇23
出了校門，我悶悶不樂地走在放學(xué)的路上，在學(xué)校里，我期中考試考的不理想，我邁著沉重的步子向家里走去。
我快到街心公園時(shí)，我看了看天，黑蒙蒙的，小草和小花都低下了頭，樹木在風(fēng)中像一個(gè)魔鬼在嗚咽，大門像一個(gè)巨獸的大嘴巴，吹來的風(fēng)十分刺骨，毛皮在顫抖。
我來到街心公園里的長(zhǎng)椅子前，坐在椅子上垂頭喪氣，心里想：回到家后怎么給媽媽交差呢？
這時(shí)，我看到一對(duì)母子從遠(yuǎn)方走來，小孩的媽媽略微肥胖，小孩兒子呢，則身體瘦小，很可愛。
我心里現(xiàn)在時(shí)分煩燥，我站起來使勁踢著小石子，我心里的難過無法消退、緩解。
突然，小孩子拌著石頭摔倒了，小孩子在地上“哇哇”大哭，他的媽媽溫柔地對(duì)小孩子說：“來，兒子，沒事，慢慢地站起來，我相信一定會(huì)成功的！”小孩子雙手拉著媽媽的手，雙腿再使勁的`向上站。
我看到母子倆個(gè)的舉動(dòng)，心里沒有那么傷心難過，而限入思考中。
這時(shí)，小孩子站了起來，正拉著媽媽的手快樂地走向遠(yuǎn)方。我突然明白了，我鼓起信心，挺起胸膛，大步地向家走去。
我想：在人生的旅途中，要經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇24
每次媽媽送我去上學(xué)都要經(jīng)過一條路，那條路是一條十分平凡的路，旁邊的一些景物也是一般，大樹無力的低垂的枝條，四周的小草顯得十分雜亂。只有河灘還比較好，每到夏天天氣炎熱，人們都會(huì)到河里游玩，解暑。
可有一次經(jīng)過時(shí)卻改變了我對(duì)它的看法。那天最后一節(jié)是體育，放學(xué)比較早，我們又踏上了那條路，我還是習(xí)慣的轉(zhuǎn)向窗外。
就在這一刻，我被外邊美麗的一幕深深的吸引了，太陽是橙色的，沒有白天的太陽那么耀眼，可以讓人直視，很像一個(gè)大火球。隨后我的目光又移向了太陽正下方，更是吸引人了，河面上十分平靜，倒映出了這時(shí)的太陽，像極了一副色彩濃郁的畫。
它前面的景物也不亞于它，一些高低起伏的土坡，形狀各異，像是駱駝背上的駝峰。土坡旁邊的`一些樹木挺直了身板，像是閱兵式上的戰(zhàn)士一樣挺拔，守護(hù)著里面的景物。還有一些不知名的花矗立在草叢之中，特別顯眼。所有的景物在這樣的太陽照射下，都顯得那么富有生機(jī)，讓人看了渾身神清氣爽，我們很快已經(jīng)過了橋面，但我還是忍不住回頭望了一眼。
在生活中也是這樣，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么美！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇25
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們?nèi)缤瑲g快的小鳥，排著整齊的隊(duì)伍，背著五顏六色的書包，哼著小曲高高興興地走出了校門。
出了校門，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在臉上，感覺酥酥的，好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰(zhàn)的士兵在保護(hù)我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這里停留，因?yàn)檫@里讓人留戀的東西實(shí)在太多了：五花八門的小文具，色彩繽紛的裝飾品。
一陣陣香味飄了過來，那是小食店里飄出的炸肉串的味道，好想買上一兩串解解饞，可是這只能想想，大人們不允許吃，不衛(wèi)生！麥香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最愛，櫥窗里的蛋糕品種齊全，有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來，口水都要掉下來了。
過了人行橫道，就是小區(qū)了，小區(qū)里的.桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢，一陣秋風(fēng)吹來，樹枝莎莎作響，桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花，那香味淡淡的，甜甜的。
我還沒完全欣賞夠呢！就不知不覺到了我家樓下。啊，我回家路上的景色真是誘人啊！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇26
為了我們的安全，我們每天放學(xué)都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，穿過校園，走到校門口等待迎接我們的家人。馬路上飛奔的車輛，穿越的人群都會(huì)印入眼簾。今天也不例外，我快速爬上自家的電動(dòng)車，隨著電動(dòng)車的啟動(dòng)看著街上的行人和車輛。
放學(xué)的路程是單調(diào)的也是繽紛多彩的。每天放學(xué)，都能看到無數(shù)的同學(xué)被家長(zhǎng)接走，小賣部里鬧哄哄的，同學(xué)們?cè)诶锩鏌峄鸪斓馁I著自己喜歡的小玩意。有的'叔叔阿姨在呵斥自己家小孩子，我想她是不是闖禍了;爺爺奶奶帶著慈祥的笑意看著他們的小家伙，我想他們一定在問他們的寶貝是不是累著了;十字路口警察叔叔還在辛苦的指揮交通，我想他一定很熱吧;高年級(jí)的.大哥哥姐姐們神采飛揚(yáng)，我想我將來也會(huì)是那樣。
小區(qū)里，我家樓下的枇杷樹上掛著黃澄澄的果子，真是讓人開心，又可以吃到又酸又甜的枇杷了�？墒牵彝送麡巧衔壹业奈恢�，心里一陣沮喪，回家的路怎么這么短，我還沒看個(gè)夠想個(gè)夠。就要到家了，到家就意味著我要先完成作業(yè)才能盡情的去摘枇杷，去找我的好朋友兼小鄰居一起玩耍，為什么我們有這么多作業(yè)呢?
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇28
每天放學(xué)后，反反復(fù)復(fù)走在一條路上，總是遇到同樣的事，同樣的人。每天步步高那里總是熱鬧非凡;每天大門口旁邊的那個(gè)保安也總是坐在那兒;就連一旁的白玉蘭也總是站在那里一動(dòng)不動(dòng);
一個(gè)周三的秋天，我還是走在那條馬路上，突然之間，我的眼前一亮，原來是我撞到了一個(gè)名叫“大自然”的`魔術(shù)師。那是一個(gè)涼爽的中午，空氣十分新鮮，我一蹦一跳地走在路上，抬頭一看，哇，云好像被賜予了魔法一樣，一會(huì)兒變成小貓?jiān)谔焐媳谋奶?一會(huì)兒又像孫悟空在表演他的七十二變。
幾天后的一個(gè)下午，太陽火辣辣的照在我的身上，我慢悠悠地走在放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡歡的一棵白玉蘭開花了。雪白雪白的花像一個(gè)個(gè)小雪球，忽然，西風(fēng)呼呼的吹來，有些小樹葉離開了大樹媽媽的懷抱里，飛向空中，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
一個(gè)下雨的中午，我撐著雨傘走在路上，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一只胖胖的死老鼠，他的身上有一處明顯的傷口，至于他是怎么受傷的我也不知道，但是我覺得應(yīng)該是老鼠在和其他動(dòng)物打斗中死掉的。
大自然并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇29
自打上一年級(jí)起，我就開始嘗試著一個(gè)人上下學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家很近，試過幾次后家人也徹底放心了，而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。
那條路最美的時(shí)節(jié)是秋天。走進(jìn)胡同里，首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹。
一天放學(xué)，我從學(xué)校里出來，學(xué)校路旁的樹一棵連著一棵。走在樹下，即將下山的太陽把陽光從樹葉的縫隙里灑下來，此時(shí)的陽光早已沒有正午那般強(qiáng)烈，它變成了溫柔的紅光，紅光越躍過樹葉和樹枝，照在了我的臉上、身上。
學(xué)校對(duì)面的胡同是我回家的必經(jīng)之路，當(dāng)我踏進(jìn)去時(shí)，一下子愣住了，形態(tài)各異的火燒云遮住了整片天空，太陽也躲到了我的`身后，似乎被那片喝醉的云嚇住了，那兩棵銀杏樹被風(fēng)吹的掉落了一地金子，我想太陽也一定看見了眼前的景色，忘記了剛才的害怕，現(xiàn)在變得更紅了。
我走到了那棵銀杏樹下從地上撿起了一片葉子往上一舉，那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。
一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子又被吹落了，我真想把這一幕收藏起來好好欣賞一番。
啊!今年的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我離心中的美景又近了一步……
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇30
下午放學(xué)，我一個(gè)人騎著我的小自行車走在回家的路上，一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景。
我看見一朵小花在草叢中向我微笑，它好像有特別的吸引力。于是我停下車慢慢的觀察起那美麗的花，小花在太陽的照耀下努力的綻放。我看了一小會(huì)兒，忽然想到還要回家，急忙扭回頭，戀戀不舍地騎著車離去了。
又走了一會(huì)兒，我看見了一棵強(qiáng)壯的大樹，好像和一只小蜜蜂說話。大樹好像在說:“小蜜蜂，你身體那么小，也不強(qiáng)壯，不像我這么強(qiáng)壯，并且還會(huì)給大自然帶來新鮮的'空氣，人類才不會(huì)砍我呢！”小蜜蜂白了大樹一眼說:“我雖然沒有你那么強(qiáng)壯，但我卻可以輕巧的躲避人類的攻擊呀！咱們走著瞧！”我的思緒不時(shí)地落入了想象的童話中，覺得小動(dòng)物們太可愛了。
這條有著魔法的路能讓我感受到大自然的新鮮空氣、美妙聲音、可愛的小動(dòng)物和植物們。這一切難道都是一雙有魔法的手在控制嗎？
這個(gè)充滿魔法的道路讓我的放學(xué)路上充滿了歡聲笑語，和同學(xué)們一起在這條路上快樂的成長(zhǎng)，我真的超開心！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇31
每天放學(xué)走在八中一條人行道上，年復(fù)一年，我看見的人都一樣，遇到了同樣的事情：賣糖葫蘆的老爺爺總在3：00時(shí)出來賣糖葫蘆；一群螞蟻在大路上急急忙忙地搬食物…
一天中午，當(dāng)我走在珠山公園的路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位名叫秋的姑娘，讓我擁有了一雙慧眼。
那是一個(gè)晴朗的中午，空氣是多么的清新，我蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的小路上，望著天空中的云朵，都是五顏六色的。云奇形怪狀，一會(huì)兒變成大恐龍，在天空中自由自在的.飛翔；一會(huì)兒成了一只大豬，在那兒懶懶的躺著；接著又成了一只小蜘蛛，在那兒悠閑的吃著小飛蟲…
在一個(gè)美好的下午，我開心地走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹變的和以前不一樣了，聞上去有一股甜甜的香氣，我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。
10月的某一天，我走在朋友家的小路上，發(fā)現(xiàn)了一對(duì)螞蟻，和軍人一樣走得整齊，我猜想原來螞蟻也是很整齊的，難道是要去打仗嗎？
太謝謝秋姑娘給我的慧眼了，讓我看到了很多美好的東西。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇32
我的學(xué)校就在我的小區(qū)里，從學(xué)校到我家，只有短短的3分鐘路程，卻有看不夠的'美麗風(fēng)景和有趣的發(fā)現(xiàn)。
出了家門，穿過住宅小區(qū)，就看到很多花花草草，這里一年四季都有風(fēng)景。春天，春風(fēng)吹，蝴蝶飛，草兒長(zhǎng)得綠油油，小黃花在綠色的草叢中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，綠樹成蔭，走在這些大樹下面，它們像一把把太陽傘一樣，幫我遮擋強(qiáng)烈的太陽光和紫外線。天氣雖然很熱，下午放學(xué)還可以跟同學(xué)在樹蔭下面玩游戲。秋天里，路邊的桂花悄悄綻開了，香氣撲鼻而來，落葉紛飛，像美麗的蝴蝶一下飛舞。冬天在整個(gè)回家的路上，白雪皚皚，放學(xué)時(shí)天有點(diǎn)昏暗，但是我還可以忙里偷閑和小伙伴們玩打雪仗，堆雪人！
我們小區(qū)的房屋有點(diǎn)舊，但是，也能有驚喜的發(fā)現(xiàn)。舊樓的墻腳邊還有蒲公英，輕輕一吹，就迎風(fēng)飛舞，飄到很遠(yuǎn)的地方，我想它就是用這種方式來傳播種子的！我在墻邊窗戶下發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的小貓咪�？赡軇倓偵鷣聿痪茫蓯哿�！
我聽到大人們說現(xiàn)在的孩子多么可憐，不是學(xué)校就是家里，像關(guān)在籠子里的小鳥，但是媽媽告訴我：只要有心，生活中處處都有風(fēng)景，只要用心，上學(xué)路上總會(huì)有發(fā)現(xiàn)！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇33
我家離學(xué)校只有不到一百米，沒有山，沒有水，也沒有公園，甚至街邊連一棵樹都沒有。你要是以為，這一路沒有什么好看的景色，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
抬頭看看天，藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的藍(lán)色鏡子，不過照不出來人影，是誰在照鏡子呢?當(dāng)然是太陽公公。
早上去上學(xué)的時(shí)候，他是紅彤彤的.，好像也有起床氣一樣，怪別人把他早早地叫醒，臉憋的通紅，一幅高傲的樣子，掛在東邊不愛搭理人。我也不愛搭理他呀，快遲到了，我得快點(diǎn)兒跑。
中午放學(xué)的時(shí)候，他的心情似乎好了很多，熱情地向我打招呼，可是他太熱情了，哈出的熱氣，熱的我滿頭大汗。我趕緊拿出太陽帽，把他擋住。他似乎并不在意，仍舊追著我，可是我好餓呀，沒功夫陪他玩兒。
不知道是不是因?yàn)槲乙惶鞗]理他，他又生氣了呀，怎么又跑到西邊去了。喔，原來他找到了新的伙伴——云。云應(yīng)該很喜歡和他玩兒，因?yàn)樗幸粋�(gè)調(diào)色盤，會(huì)把白云染成五顏六色，有紅的，有紫色，有黃的，像給白云穿上了漂亮裙子一樣。
“我也想要!”我朝他大聲喊，他似乎心情不錯(cuò)，呀，我的身上也變成了金色。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇34
每天一放學(xué)。我經(jīng)常會(huì)看見同樣的人，同樣的動(dòng)物，反反復(fù)復(fù)的走著同一條路。下午六點(diǎn)鐘賣食物的小賣部準(zhǔn)時(shí)營(yíng)業(yè)；學(xué)校保安的看門狗總是在同一個(gè)地方休息。
在一個(gè)電閃雷鳴的下午，我好像被一個(gè)人絆倒了，原來是秋姑娘。當(dāng)我站起來時(shí)，突然雙眼一陣劇痛，道路全變了。幾只小魚從水里慢慢游進(jìn)了自己的洞里，可路人們都沒看見，我才知道我有了一雙神奇的眼睛。
我又抬頭看天空，白云哥哥正在練自己剛練成的“七十二變”，他一會(huì)變成一道算式讓飛來的鳥弟弟說結(jié)果，一會(huì)變成大手和我們招手。
幾天前的一個(gè)中午，我?guī)е埡凶呦蚴程�，可是一旁的桂花樹吸引了我的注意，我看著它那白嫩的花苞，聞著濃郁�?的桂花香，心想：“真是桂花飄香��！”
一天放學(xué)，我走在小路上，看見了地上都是梧桐樹的葉子，我得好好收集一些當(dāng)作書簽。當(dāng)我準(zhǔn)備撿起樹葉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)葉子上有幾只小蝸牛正在上面拖著自己的“小屋”爬來爬去，可愛極了，我摸了一下它的觸角，誰知它也是一個(gè)膽小如鼠的動(dòng)物，把全身都縮進(jìn)了殼里。
我很感謝秋姑娘給我神奇的魔法，讓我發(fā)現(xiàn)了很多趣事。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇35
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我背著書包上學(xué)時(shí)，天開始亮了。
��！多么清新的清晨。
兩側(cè)的綠樹在陽光照耀下生機(jī)盎然。正好，昨夜一場(chǎng)秋雨下來把嫩葉沖洗了一遍，洗得那葉子格外的綠，映在鵝卵石上格外的耀眼。
道路兩旁的銀杏樹葉，揮動(dòng)它的無數(shù)個(gè)“小手”，像是在給我打招呼呢！一陣微風(fēng)吹來，幾片銀杏葉跑出了樹媽媽的懷抱，隨風(fēng)吹落，便緊緊地粘在鵝卵石上。
走在鋪滿鵝卵石的小路上。鵝卵石像鋪上了一塊金黃的地毯。這是印著扇子的圖案、金光閃閃的地毯，從路的這頭一直鋪到路的.盡頭。
每一片銀杏葉的落葉，都像一把扇子，服帖地粘在鵝卵石上。它們凌亂地排列著，卻給這條道路增添了一道美麗的風(fēng)景線。
我慢悠悠地走著，一片片地欣賞著。我穿著一雙小白鞋。你瞧！這多像一只白鴿在秋天金黃的葉叢間，自由自在地嬉戲、玩耍著……
要不是怕上課遲到，我會(huì)走得更慢些。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，路上的鵝卵石真美啊！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇36
過馬路，看似一件小事，可意義很大。
下午，一曲放學(xué)鈴聲響起，我收拾好書包就跑到教室門前排好隊(duì)。當(dāng)我走出校門來到馬路口時(shí)，一位老師正在組織大家排隊(duì)過馬路�！翱禳c(diǎn)，排成四列。排整齊點(diǎn)兒�！崩蠋熞贿叡葎澲贿叴咧覀兣藕藐�(duì)。老師手上拿著一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著呢！過馬路時(shí)，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“�！�；另一只手高舉著“紅燈”，莊嚴(yán)地站在馬路中間。車子們乖乖的停下來，一動(dòng)不動(dòng)。而我們排著齊刷刷的隊(duì)伍，氣昂昂的`走向?qū)γ妗?/p>
回到村里，村里人都說：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì)，連過馬路也排隊(duì)，還那么整齊�！蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”，可心里卻在偷偷樂著，畢竟是夸我們學(xué)校嘛！
原來，文明過馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺得我們是高素質(zhì)的。我們的路隊(duì)已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景，馬路不再那么單調(diào)了。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇37
那年，我剛上小學(xué)三年級(jí)。有一天，我像往常一樣背著書包走在上學(xué)的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱旁邊還堆著很多垃圾，許多人從上面走過，都置之不理、視而不見。
我心里想：那么多人看到了垃圾都不聞不問，可我不能個(gè)睜眼瞎。當(dāng)我走到垃圾堆旁邊，蹲下準(zhǔn)備清理垃圾時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來，對(duì)我說：“孩子，我來幫你吧?”
我對(duì)老人說：“老奶奶，不用了。有您這句話，我的心比用微波爐烤還要暖和、還要高興�！�
老奶奶笑道：“好孩子，這么多垃圾，你一個(gè)人什么時(shí)候才能清理完呢?還是讓我?guī)蛶湍惆伞?/p>
我和老奶奶整整用了一個(gè)小時(shí)才清理了那些垃圾。我對(duì)老奶奶說：“奶奶，我們?cè)诶吧蠈憥讉�(gè)字，好嗎?”
老奶奶問：“寫上名字呢?”
“就寫文明只差一步�！蔽蚁肓讼胝f，“這句話也許能提醒世界上的每一個(gè)人，讓他們做到文明禮貌�！�
最后，我就去學(xué)校了。在路上，我的`心久久不能平靜，讓我們一起對(duì)人類發(fā)出呼吁吧!
讓我們共同清理世界上的“垃圾”吧!
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇38
嘀嗒——時(shí)鐘歡快地走著。不知不覺的，鐘面上的時(shí)針已經(jīng)指向了六點(diǎn)，這時(shí)公雞的“喔喔”的打啼聲喚醒了美夢(mèng)中的我，一看鐘，六時(shí)了，我一個(gè)鯉魚打挺地翻起身來，又猛虎下山般的下床刷牙洗臉吃飯。之后就踏上了上學(xué)的旅途。
一路上，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在對(duì)我說：“小朋友你好!”一輛輛汽車的喇叭聲不時(shí)從我耳邊傳來。汽笛聲，摩托聲，“突突”喇叭聲掩蓋了人們的喧鬧聲，令我心煩意亂。這真是一首緊張的'“上班交響曲”呀!
穿過繁華的街道，來到喧鬧的菜市場(chǎng)時(shí)，忙碌的人們把寬闊的馬路擠得水泄不通，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來賣菜人的吆喝聲和人民討價(jià)還價(jià)的聲音，還有流動(dòng)人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋踩地聲……各種各樣的聲音此起彼伏，匯成了一曲愉悅熱鬧的“晨起買菜交響曲”!
“上班交響曲”和“晨起買菜交響曲”匯成了一首都市生活的樂章，他既有生活的緊張節(jié)奏，又夾雜著大自然清脆問候的音符，這些聲音在我耳邊縈繞，久久不愿離去，直至我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇39
今天，是一個(gè)星期上學(xué)的最后一天，也就是這個(gè)令所有小朋友想了就興奮的三個(gè)字——星期五!今天早上，上學(xué)的時(shí)候，我感覺腳底下比以往輕快多了，都有點(diǎn)飄飄的了，于是，我便情不自禁地一路小跑了起來。
一開始，路上只是偶爾傳來幾聲狠狠的訓(xùn)斥聲和遠(yuǎn)處摩托車的汽笛聲。除此以外，沒有一點(diǎn)聲音。后來，從第一陣響亮的吆喝聲開始，這條街開始了屬于它的一天。緊接著，這條街上頓時(shí)人聲嘈雜，吆喝聲、叫賣聲一下子讓這條街熱鬧起來了。
不到三分鐘，剛才還冷冷清清的大街上一下子就擠滿了人。他們有的手上拿著沒吃完的.早點(diǎn)，正“啊嗚啊嗚”地大口吞咽。有的老人閑著沒事，在大樹下練習(xí)太極拳和舞劍，邊練還邊“嗨!哈!”地叫著。有些中年女士，穿著高檔的衣服和高跟鞋，正風(fēng)塵仆仆地拎著皮包，“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!!”地朝單位急走過去。還有一些汽車司機(jī)，像發(fā)了瘋似的不斷地按喇叭。
走著走著，我聽到了兩只鳥在聊天。聽：“嘰嘰!”一只鳥叫道�！皣\嘰嘰!”另一只鳥也應(yīng)聲答道�！皣\嘰嘰嘰嘰?”“嘰嘰!嘰嘰!”它們?cè)搅脑介_心，我還以為它倆是老鄉(xiāng)呢!
聲音越聚越多，可是我認(rèn)為，它變得越來越有頭有尾了，仔細(xì)聽聽，還能聽出一首《清晨交響樂》呢!
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇40
我是一個(gè)愛坐公交車的小男孩，是因?yàn)槟且惶臁?/p>
我和媽媽頂著頭上的大太陽在等公交車，好不容易車過來了，車還沒停穩(wěn)，我就想沖上去了。突然一位老奶奶被她前面的哥哥推得差點(diǎn)摔倒了，還好一位叔叔一把扶住了她，并且教訓(xùn)哥哥：“小伙子，懂不懂得什么叫尊老愛幼呀？這里有老人家，你就不知道禮讓？”哥哥聽后紅了臉，跟老奶奶道了歉。我問媽媽：“媽媽，我們是不是要先讓奶奶上車？”“對(duì)的，因?yàn)槟棠掏饶_沒有我們靈活呀�！�
車上的'人太多了，我快站不穩(wěn)了。“小朋友，過來我這兒坐。”還是剛才那位叔叔，我說：“叔叔，謝謝你。你比我大，你坐著，我不坐�！鳖D時(shí)車廂里的人都笑了起來。叔叔給我豎起大拇指。過了不久，一位阿姨上來了，叔叔馬上起來讓給她坐，我問：“叔叔，阿姨比你小，為什么你又讓給她坐呢？”“哈哈，小朋友，因?yàn)榘⒁潭亲永镉行殞殻局鴷?huì)不安全哦�！蔽液孟衩靼琢耸裁戳�。
這一路上車下車的，我發(fā)現(xiàn)很多哥哥姐姐都站著不坐，原來他們是為了讓出更多的座位給有需要的人。
從那一天以后，我喜歡坐公交車，因?yàn)橐宦返淖咦咄Ｍ�，�?huì)有好美的風(fēng)景……
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇41
每次上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過一棵大樹，每次路過那棵大樹，我總會(huì)停留一會(huì)兒。
我猜那棵樹應(yīng)該有幾十年了，因?yàn)樗钠ず艽植冢先ピ梦业氖职W癢的。不知道它是不是也怕癢，因?yàn)槲颐看蚊剿偰苈牭綐淙~“嘩嘩嘩”地響個(gè)不停，就像被我撓的哈哈笑。
我喜歡抬頭看那些樹葉，除了大片是綠色的以外，在陽光的照射下，有的'葉子會(huì)變成黃色，有的則變成半透明的，可以看到清晰的脈絡(luò)，就像手掌紋一樣交錯(cuò)在葉子上。太陽照不到的地方，那些葉子就會(huì)變成黑色的，好像是被潑了墨水一般。微風(fēng)拂過，它們就會(huì)你碰碰我，我碰碰你，好像一個(gè)拽拽另一個(gè)的衣角，悄悄附在它的耳邊說：“你看，那個(gè)小男孩又來了!”
我便會(huì)趕緊低下頭，誰知它們又跑到了地上。但是到了地上的他們，有的變的很大，有的變了形狀，原本是圓形的，這會(huì)兒卻變成了橢圓形的，我想低頭撿一枚，可一摸，摸到的竟是地面。喔，那不是它們，那是它們的影子。
該回家了，我朝它們擺擺手，他們也向我揮舞致意，像是告別，又像是挽留。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇42
我家住在金水區(qū)玉鳳路上，每天上學(xué)時(shí)媽媽帶著我都習(xí)慣走順河路。順河路是一條老路，道路不寬，經(jīng)常堵車，路面也有些坑坑洼洼，給我的印象一點(diǎn)兒都不好。
2019年鄭州市政府開始大力改造居住環(huán)境，提升城市品位，順河路這條老路，隨著發(fā)生了巨大變化：路面變平變寬了，也區(qū)分出了機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行步道，并且修建了綠化帶，里面種滿了花草和行道景觀樹，高的樹，紅的花，綠的草，看上去就像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，顯得很有生機(jī)。
不僅如此，順河路道路兩旁經(jīng)過彩繪的墻壁也充滿了文化氣息，灰瓦白墻，瑞獸踞于其上，一股江南風(fēng)撲面而來。墻壁上或畫，或?qū)懼嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)、詩詞、文明等內(nèi)容，美觀的'同時(shí)，還向過往的人們傳遞著知識(shí)。
順河路上的紫荊山公園東園區(qū)拆掉了圍墻，重新規(guī)劃后和新建的街心公園融為一體，每當(dāng)霧森開啟時(shí)，漫步其中，好似云霧飄渺，仿佛身處仙境一般，奇妙極了！
順河路變美了，讓我每天的上學(xué)路都能觀賞風(fēng)景，我更能從中感覺到整個(gè)城市都在發(fā)生著改變，我愛這座美麗的城市——鄭州。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇43
我家離學(xué)校大約1公里左右，我每天要在這條路上跑4趟。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，這條路被分成了兩段，一段是安靜的，另一段是吵鬧的。
前半段路的風(fēng)景非常優(yōu)美，人行道上有一排高大挺拔的香樟樹，他們四季常青，無論是夏天還是冬天，他們都是生機(jī)勃勃的。他們還有淡淡的香味，讓人心曠神怡。在路邊上，還有一排玉蘭花，每年春天的時(shí)候，他們先結(jié)出花骨朵兒，氣溫一升高，他們就開花了。有粉色的.、有白色的、還有黃色的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，掛滿了枝頭。玉蘭花的下面，有一些小野花和小野草，但是他們是什么花什么草我就不知道了。
經(jīng)過望岳路口的紅綠燈后，我的上學(xué)路就變成了另一幅"風(fēng)景"。不信你看，電動(dòng)車，自行車，摩托車，小汽車，車來車往，非常擁擠。大家都行色匆匆，生怕上學(xué)遲到。每天早上，爸爸騎著電動(dòng)車，就帶著我七扭八扭，沖出重圍，及時(shí)把我送到校門口，所以我叫爸爸"及時(shí)雨"。
這就是我的上學(xué)路，一靜一動(dòng)，有趣極了。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇44
從學(xué)校回家的路上有一片小樹林，我天天放學(xué)總要在那里停留好久，癡癡的望著那片小樹林。秋季到了，小樹林里的每個(gè)朋友都脫去了“舊衣裳”，換上了更為華麗的服飾。
近幾天正是桂花飄香時(shí)。我走在放學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股桂花香，沁人心脾。啊！真香！我循著香味不由自主地走到了那片小樹林下面。小樹林里有各種各樣的.植物：金桂、丹桂、菊花，還有那火一般的楓樹。我最愛丹桂了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一粒粒金子在陽光的閃爍下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)一看，那小小的丹桂粘在樹上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛團(tuán)結(jié)一心的好朋友；那一粒粒丹桂掩藏在樹葉下面，又宛若一個(gè)害羞的小女孩，不敢露面。相比之下，菊花女孩可就大不相同了，她像一個(gè)熱情奔放的少女，把她的香氣和笑臉獻(xiàn)給大家。楓葉的性格更像他的顏色，火一般的紅色更表明了她熱情似火，使大自然更看上去勃勃生機(jī)。
看著這眼前的景色，我不禁又想起了去年這時(shí)，我在丹桂樹下，使勁地?fù)u，搖啊搖，許多桂花飄落下來，落在我的頭上、身上，就像是給我穿上了一件“金衣裳”；我還常常去拾楓樹下面的葉子，揀好看的把它帶回家當(dāng)書簽，讓楓葉的香氣永遠(yuǎn)留存在書里。
放學(xué)路上的那片小樹林，真讓我目不暇接，開心無比。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇45
人生似一條望不見盡頭的路，在追求的同時(shí)，我們仿佛早已忘卻了路上的風(fēng)景。那些風(fēng)景一幕一幕，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們是否應(yīng)該好好看看那不足為奇的四季風(fēng)光？風(fēng)景在路上，在光陰的四季里。
風(fēng)景在路上，在柳絮飛揚(yáng)的春天里。
輕輕走在湖邊，隨手接過那飛揚(yáng)的`柳絮，捏在手里，這柳絮，如雪一般凈，像天真的孩子一樣純，它是柳的新生，柳的希望。怎能耽誤它的旅程？想到這兒，松開手，柳絮便隨風(fēng)而去……
風(fēng)景在路上，在星云漫天的夏天里。
坐在椅上，望著那閃爍的繁星，幻想自己是一顆黯淡無光的星，飽覽著那大好河川，看著震撼自己的世界奇跡……忽然，一顆耀眼的流星劃破了寂靜的夜空。我笑了，是的，即使是一顆黯淡無光的星，終有一天，也會(huì)閃現(xiàn)出耀眼的的光芒！
風(fēng)景在路上，在碩果累累的秋天里。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。走到哪兒都有花香、果香，這是秋天的味道。它帶著歡喜而來，帶著煩惱而去，秋，總是讓人充滿歡喜，可是若不付出，又怎會(huì)有歡喜。
風(fēng)景在路上，在雪花紛飛的冬天里。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇46
今天下午，我們開了最美的風(fēng)景在路上――《綠野仙蹤》讀書交流會(huì)，同學(xué)們都很高興。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們趕緊都坐到自己的位子上，等待老師宣布交流會(huì)正式開始……
這次的交流會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié)，讓男女同學(xué)分別回答問題積分，看最后哪隊(duì)獲勝，輸方將受到懲罰。
同學(xué)們都紛紛舉起手來，都想為自己的隊(duì)爭(zhēng)光，很快的已經(jīng)進(jìn)行了十五分鐘。比分越積越多，男生一直領(lǐng)先，讓女生們愁眉苦臉。最后，結(jié)果真的不堪設(shè)想，本以為會(huì)超過男生的，可是最后還是男隊(duì)獲勝。
女生一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的等待著“災(zāi)難”的降臨，男生們卻在一旁歡呼著，有的說：“罰抄課文”;有的說：“抄書”;有的`說：“罰寫生字表”……真是一個(gè)比一個(gè)心狠手辣，不知將心比心，女生們都小聲的嘮叨著：“下回等我們贏了，有你們好看的!”在一旁的老師終于開口了，她決定讓女生給男生唱一著《北京歡迎您》……讀書交流會(huì)就在這么優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
這次讀書交流會(huì)讓我們懂得了許多，我們永遠(yuǎn)也忘不掉。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇47
在到達(dá)成功的路上，沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著，覺得只有結(jié)果才是重要的，抱著這種想法，我們忽略了一點(diǎn)，那就是一步一個(gè)腳印踏過的泥濘，開滿了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。
翻看著一本小說，我們何必急于看完，感受美好的結(jié)局，而只看開頭和結(jié)尾呢？在這中間的故事，有那么多的酸甜苦辣咸，請(qǐng)張開手撫摸輕柔的紙，一頁頁的、仔仔細(xì)細(xì)地看完一本書吧，這樣我們會(huì)體會(huì)到作者的心境，給自己的心靈一種升華，傾聽著作者的歌唱，一串音符構(gòu)成一段動(dòng)聽之極的音樂。
完美的故事，滾燙的心靈雞湯，都是我們應(yīng)該去細(xì)細(xì)感受的.，每一段文字，是作者對(duì)自己人生的詮釋，那些道理，值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí)，人們常說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”可彩虹固然美麗，但風(fēng)雨也美，他們有著自己獨(dú)特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬，去體會(huì)那被遮蔽的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有事物的美，都是在通往結(jié)局的過程中展現(xiàn)的。
錯(cuò)過路上的風(fēng)景，只看終點(diǎn)的云彩，噶然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯(cuò)過了那么多。路很長(zhǎng)、也很短，請(qǐng)珍惜吧！研讀不應(yīng)錯(cuò)過的美，抓住美的享受，體驗(yàn)在路上的快樂。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇48
天氣有時(shí)是晴朗的，陽光溫暖的照在鮮花小草上，微風(fēng)輕撫著它們，看起來是那么生機(jī)勃勃。有時(shí)天空是陰沉沉的，找不到一絲光熱，好像全世界都被陰暗籠罩著，沒有一絲生氣。這就像是成長(zhǎng)的.路上，有歡樂，有艱辛。
在學(xué)校，我們拼的是人際關(guān)系系和學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)合格的學(xué)生。在社會(huì)，我們要講文明，懂禮貌，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。在家，我們要做個(gè)學(xué)會(huì)幫父母減少負(fù)擔(dān)，做個(gè)優(yōu)秀的子女。但這些，我們做的還不夠。
成長(zhǎng)路上會(huì)有很多的煩惱，我們要學(xué)會(huì)解決，學(xué)會(huì)避免這些。也許我們會(huì)和父母，朋友吵架，但真正長(zhǎng)大后，也許會(huì)因曾經(jīng)吵架的原因感到好笑，但當(dāng)時(shí)的自己也許并不這么認(rèn)為。人在經(jīng)歷一些事后，會(huì)變得成熟，而無論我們?cè)趺醋兓�，在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)聽話。當(dāng)我們可以讓父母依靠時(shí)，才是真正長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的路上，有時(shí)坎坷，有時(shí)平順，但不管這條路是怎樣的，無論前方有什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持走下去，綻放人生的光彩。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇49
早上走出小區(qū)，會(huì)有一條寬闊的馬路和一條狹窄的小路。不過我更喜歡走小路去上學(xué)，雖然這條小路彎彎曲曲，有點(diǎn)兒窄，但是這里空氣清新，風(fēng)景異常美麗。
春天小路兩旁的小河清澈見底，十分暖和，連老奶奶也時(shí)不時(shí)來洗洗手，從不覺得冷。前面就是菜地了！有的種子還沒探出頭來，而有的種子已經(jīng)發(fā)芽了；有的空地上種有竹子，那竹子細(xì)細(xì)的，不高不矮，和我差不多，直直的`，好像站崗的衛(wèi)兵，還有幾個(gè)剛鉆出土壤的竹筍兒，真可愛。
路邊有幾朵小野花，有的穿著紅色的裙子，有的戴著紫色的帽子，還有的披著白色的披風(fēng)……五顏六色，美麗極了。
夏天田里種的玉米真滑稽，玉米上長(zhǎng)著的玉米胡子像頭發(fā)一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，微風(fēng)吹過隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像在搖頭，把頭發(fā)甩得滿臉都是。那暖和的小河這時(shí)卻變得十分涼爽，把手伸進(jìn)去就感覺很涼快。不過，我可不敢在河邊逗留太久。
秋天到了，那些梨樹啊，橘子啊，都成熟了。那些千姿百態(tài)的菊花，宛如亭亭玉立的公主。
我喜歡家門前的小路。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇50
清晨的上學(xué)路上，可以看到好多商店、行人，還有公交車像勤勞的大甲蟲一樣駛過。但是我最喜歡的還是路邊的綠化樹，一年四季里，它們都像美麗、充滿活力的精靈一樣歡迎我們的到來。
春天
街頭的櫻花開了。枝頭的花朵茂密濃郁，不時(shí)一陣微風(fēng)吹過，櫻花像小雨一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，給地面鋪上了一層粉色的地毯。大街兩邊，梧桐樹發(fā)芽了，嫩綠的樹葉在風(fēng)中舞蹈真美呀！
夏天
人行道上綠樹成蔭，仿佛一條長(zhǎng)廊。大樹小樹一起手拉手，陽光從枝葉縫里灑落在地上蕩漾，海棠花的清香在空中絲帶一樣飄揚(yáng)。樹上的知了唱著歌，在知了的鳴叫聲中，我們的腳步踏出歡快的節(jié)拍。
秋天
走啊走，蹦蹦跳跳，走進(jìn)一副色彩斑斕的畫里。微風(fēng)吹過，梧桐樹葉揮著金黃的小手向人們宣布：“秋天來啦，秋天來啦！”小鳥的叫聲、風(fēng)吹樹葉的'沙沙聲、踩著金色落葉走路的聲音，交織在一起，讓人又好像走進(jìn)了大自然的音樂廳。
冬天
下雪了，梧桐樹葉子都掉光了，但枝干還直立著。白雪給樹木披上了一件白袍，世界一下子變的潔白、干凈。我們打著雪仗，在雪地上留下一排排美好記憶般的腳印，不斷向前延伸……。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇51
在我的成長(zhǎng)中老師教會(huì)了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩，相互交換自己的好東西。親人在我失落時(shí)告訴我應(yīng)該怎樣就不會(huì)失落了。在我不舒服時(shí)幫我去找醫(yī)生治療。這些曾經(jīng)幫助過我的'朋友，曾經(jīng)教過我許多知識(shí)的老師，曾經(jīng)在我從小到大都愛護(hù)過我，告訴我許多道理的親人都將要成為我成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)中，我懂得了勤奮，要在什么時(shí)候樂于助人，遇到什么困難的事能努力克服。
在成長(zhǎng)中我懂得了感恩，在我與朋友聊天時(shí)就想起自己的父母，是誰把我們生得那么英俊，美麗，是爸爸媽媽。是誰在我生病時(shí)，在我身邊照顧呢？是爸爸媽媽。是誰在我無依無靠時(shí)，在我身邊鼓勵(lì)我呢？是爸爸媽媽。總而言之，父母總是為我們好，雖然他們有時(shí)也罵我們，啰哩叭嗦的，但你知道是為什么嗎？是因?yàn)閻勰�，你也�?yīng)該想想父母罵你打你的時(shí)候，心是多么的痛呢？皺紋是不是又增加了呢？這些你都沒想過吧！
在我成長(zhǎng)中，我還懂得了堅(jiān)持，每次在我摔跤時(shí)，我沒有像以前一樣哭了，而是努力的爬起來了。考試時(shí)，我有一題怎么也不知道做，我不會(huì)像以前一樣煩躁，停留在那里不做了，而是努力的去想。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇52
沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的.廣袤，仍舊遺憾；見了大山的廣袤沒見森林的神秘，還是遺憾。世上沒有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大還有浪濤，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。 打破生活的平靜是另一番景致，一種屬于年輕的精致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海里學(xué)會(huì)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)會(huì)沉著，我還想從森林那里學(xué)會(huì)機(jī)敏。我想學(xué)著品位一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是志向；人能攀多高？這是不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更
是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。
在我看來，這就是不虛此生。因?yàn)槿松娘L(fēng)景在路上。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇53
2011年6月30日，舟山群島新區(qū)設(shè)立，同年12月20日，舟山又被授予“國(guó)家衛(wèi)生城市”的榮譽(yù)稱號(hào)。創(chuàng)衛(wèi)的成功，那些城市的美容師----環(huán)衛(wèi)工人是功不可沒的。
在我們的身邊，有許多心靈美的`人，但在我的眼中，那些一年四季穿著印有“環(huán)衛(wèi)” 字樣的橙黃色的工作服，工作在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人，他們整天和垃圾打交道，工作很臟.很累，他們連節(jié)假日都不放假，他們是最辛苦，也是心靈最美的人。
凌晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，那些清潔工人已經(jīng)上班了，你看，到處都有他們的身影。街道上，他們不辭辛勞的把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復(fù)它原有的模樣。小區(qū)里，他們把居民垃圾都倒入垃圾車運(yùn)走，把垃圾桶清洗干凈，使小區(qū)變得干凈整潔。
清潔工人，人們從來不會(huì)去注意他們，因?yàn)樗麄儾粫?huì)去展示自己，也不會(huì)刻意地讓別人注意到自己，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)信念，那就是讓每一個(gè)地方都變得干凈清爽整潔。他們做著我們看似平凡卻又高尚的工作。
清潔工人，他們是多么的無私，他們?yōu)槲覀儝叱鲆黄利惖奶斓�。他們是我們新區(qū)最美的人。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇54
她，早年生活優(yōu)渥，淡雅的她泛舟湖上，寫得一首“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”她是宋代最令人矚目的詞人，是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代，因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞，表達(dá)了她對(duì)自由生活的'享受和追求，后期的詞，與前期有天壤之別：后期的詞表現(xiàn)了她對(duì)故國(guó)舊事的懷念，而她也變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。我忘不了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷；我忘不了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼和悲哀；我更忘不了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞，永遠(yuǎn)都那么哀婉，讀來朗朗上口，合上書卷，腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)她的模樣：黑發(fā)如瀑，青絲白衣，眉若遠(yuǎn)山，就像是從水墨畫中走出的淡漠的女子，如蘭般高潔不容玷污的女子，即使是漠然，但也隱約透著人間煙火的氣息。
她在那個(gè)飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代，如同一株出塵的蘭花，她向世人，向歷史，用自己的幽雅展現(xiàn)了：傷痛，是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇55
她是一名好老師，為了救自己的學(xué)生，用纖瘦的身體擋下了車的撞擊，從此再也無法站起。她不像菊的隱逸，也沒有蓮的高雅，她卻有竹的挺拔和堅(jiān)韌，敢于承擔(dān)，敢于面對(duì)，頑強(qiáng)奮斗是她最好的.代名詞。在經(jīng)歷了生死關(guān)頭之后，她蘇醒了，她的第一句話就是問自己的學(xué)生怎么樣了，這是一位怎樣偉大的老師？當(dāng)她知道自己失去了雙腿，也沒有像其他人一樣痛哭
流涕，怨天尤人，僅僅是轉(zhuǎn)過頭去，流下兩行眼淚，然后又擦干，再轉(zhuǎn)過頭時(shí)，臉上露出了淺淺的微笑。她說：“我永遠(yuǎn)不后悔自己所做的一切，我已經(jīng)和我的父母度過了二十八年的日子，而那些孩子們，他們的生活才剛剛開始�！边@句樸實(shí)的話語讓無數(shù)人為之動(dòng)容。當(dāng)人們?cè)跒樗锵У臅r(shí)候，她卻已經(jīng)微笑著昂起頭回到講臺(tái)上，執(zhí)起教鞭，看那桃李滿天下，微笑昂首，笑對(duì)人生。
她在浮華的都市中用自己的堅(jiān)毅造就了奇跡，她向世人，向歷史證明：傷痛，是人生路上亮麗的風(fēng)景線。
是啊，傷痛不僅僅會(huì)給我們帶來痛苦，更多的是在痊愈后變得更加強(qiáng)大，能“傷得起”也是一種幸福，至少我們還有力量去戰(zhàn)斗。所以，讓我們仰起頭，對(duì)著破云而出的陽光大喊“傷痛，是我人生亮麗的風(fēng)景線”吧，讓傷痛轉(zhuǎn)換成力量，讓這力量激勵(lì)我們前行。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇56
一直以來都篤信：文字是最能觸動(dòng)人心弦的音符。也是基于此，才迷戀在一頁頁空白的扉頁上涂鴉！是的，我喜歡寫，寫自己的所感所想，所思所行。
當(dāng)某一天，翻出近十本記載成長(zhǎng)履記和心路歷程的厚厚日記本時(shí)，隨手翻啟，猶如重回往昔，合上封面，腦海里全是散亂零碎的記憶碎片，走過也切身經(jīng)歷了，時(shí)隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭！于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前，說是懷舊也好，說其他也罷。
至少我自己一直認(rèn)為每個(gè)人，無論多么卑賤多么平凡，他的.經(jīng)歷都可以是一曲別有意蘊(yùn)的歌調(diào)同樣，我寫下這些也是希望有一天能再回憶，希望回憶里不會(huì)全是斑駁的空白合凌亂。
有先哲曾言：忘記過去就意味著背叛。
現(xiàn)代人的腳步匆匆，即刻發(fā)生的轉(zhuǎn)眼就成忘川，全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個(gè)五百次的回眸！
我喜歡懷舊喜歡回憶，每一次重翻往事都讓我覺得是進(jìn)行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經(jīng)歷濃縮成一句句簡(jiǎn)短精悍的生活哲理，伴隨著或深或淺的教訓(xùn)和指導(dǎo)，一步步走向成熟……
那些都是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的風(fēng)景……
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇57
我回家的路是一條柏油大道，在這條路上，每一個(gè)季節(jié)都有一處不一樣風(fēng)景。
春天，路旁種植的樹開花了，一朵朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，有蘋果花、櫻花、杏花、梨花、月季，還有那不知名的野花。紅的如火，粉的如霞，白的如雪。打開車窗玻璃，一股沁人心脾的清香撲面而來，沉浸在花海，讓我陶醉在其中。
夏天，路旁樹木的葉子的顏色五彩繽紛。風(fēng)輕輕吹過，樹木的枝丫微微傾斜，像在與你招手。彩色的葉子飄落下來，像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下后則像是為綠化帶鑲上了彩色的花邊。
秋天，這條路最熱鬧。有在渭南初中附近賣小吃的，有在體育館停車的小轎車，有去燒烤園燒烤的人，有發(fā)出美妙音樂的灑水車，還有爆胎時(shí)發(fā)出砰砰響的大貨車。秋天的'黃昏，有時(shí)還能看到絢麗奪目的晚霞，夕陽向天邊散去的景象。
冬天，下起了鵝毛大雪，路面結(jié)冰了，汽車都開得很慢。路邊的草地是孩子們打雪仗最好的場(chǎng)地，他們嬉鬧著，玩耍著，有的孩子淘氣地趴在雪地上劃出一個(gè)個(gè)小人兒，有時(shí)冰裂了還會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。
這條路上每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我喜歡這條路！
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇58
有人說，回家的路一直都在，只要心里有愛;
還有人說，回家的路，是一條熟悉的陌生路。
每個(gè)人都有一條通往回家的路，回家的路上也都會(huì)有那么幾盞的路燈。路燈只有在晚上時(shí)才亮，它不在白天亮是因?yàn)樗幌霌屪吡颂柕墓凇Ｒ苍S它散發(fā)地光并不比太陽強(qiáng)烈，并不比太陽亮，但是太陽晚上并不會(huì)發(fā)光，并不會(huì)為人們照亮回家的路。晚上能為人們照亮路的就只有路燈，雖然它散發(fā)的光線也許只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，但也可以照亮回家的路燈。
處在千里之外，每當(dāng)，陰霾遮蓋住天空時(shí)，心中好似失落了什么東西，是思念家鄉(xiāng)了，該回家了!故鄉(xiāng)依山傍水，山林成遍綠蔭蔥蔥、清澈的河流細(xì)水潺潺，清新的空氣撲面而來。每當(dāng)，旭日從東方的.海面徐徐升起，是多么的艷麗;成群的攝影愛好者慕名前來，美麗的沙灘布滿游人，星羅棋布的漁船忙于收獲，洋面上布滿了島礁，礁石上釣魚愛好者正與魚力搏，山腳梯田接梯而上，碧綠環(huán)抱著古樸的山村炊煙裊裊，遠(yuǎn)處傳來了咕咕鳥叫聲，游客的歡笑聲劃破了幽靜的山谷，有著我溫馨的家，還有至親好友，-----美啊!
歸心似箭!家，我離不開你，你是我心中最美的一道風(fēng)景線!
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇59
四季的風(fēng)景別具風(fēng)情，有春天那“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，有夏的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，有秋的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，有冬的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。四季的風(fēng)景充實(shí)著自然。風(fēng)景，在路上。
春日的'風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“云淡風(fēng)輕近午天，伴花隨柳過前川”詩人程顥在一個(gè)春日的午后，漫步在一條小徑上，微風(fēng)輕扶，陽光暖暖地照在程顥的身上，抬頭望向藍(lán)天，天空一碧如洗，藍(lán)湛湛的。藍(lán)藍(lán)的天空偶爾飄過幾朵白云，風(fēng)一吹便又散去了。詩人走在這林蔭小道上，草地上花朵絢開了笑臉，柳樹抽出了嫩綠的枝條，好似一個(gè)阿娜多姿的少女在輕風(fēng)中搖擺著走姿，小路的盡頭，是一個(gè)小瀑布，“嘩嘩”的流水聲顯得十分輕脆，詩人的心里別提多么的閑適了。
夏日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩人楊萬里在一個(gè)盛夏，正巧路過一個(gè)荷塘，鮮紅的荷花被碧綠的荷葉襯得格外嬌艷，有的荷花已經(jīng)綻放了，嫩紅的花瓣上還有幾滴水珠，晶亮、透明。有的剛剛綻放，含蓄得像一個(gè)閨中的少女，羞紅了粉嫩的臉龐，顯得格外嬌貴。有的還只是一個(gè)花骨朵，可是，一只蜻蜓已立于花上，這時(shí)的詩人，心情應(yīng)該十分愉悅。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇60
著名藝術(shù)家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。∮卸嗌俚娜擞幸浑p可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？我就在我上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景線。
在我上學(xué)的路上文化路和國(guó)基路紅路燈口，每天都有幾位警察叔叔早早的來到了這里，開始了他們一天忙碌的工作，指揮疏導(dǎo)交通。
夏天驕陽似火，警察叔叔們雖然汗流浹背、，但是他們還是堅(jiān)守著自己的崗位。他們穿著藍(lán)色的制服，佩戴著潔白的'手套，嘴里含著口哨，嚴(yán)肅認(rèn)真地指揮著交通，使得車輛井然有序的行駛著。有了他們，炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。
有一天，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過馬路，由于是上下班的高峰期，汽車、電動(dòng)車都非常的多，再加上老奶奶的年齡比較大走的慢，所以老奶奶路口盤旋了很久，不知所措的東張西望。警察叔叔看見了連忙走過來，先讓車輛都停止不懂，又過去攙扶著老奶奶，一步一步的走到馬路對(duì)面，然后又放車輛通行。過往的車輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。
他們這種不畏嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守自己的崗位的精神，在這條馬路上形成了一道美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇61
我上學(xué)的路上，一年四季都有美麗的色彩。
春天是嫩綠的。在我上學(xué)路的兩邊種著許多柳樹、楊樹、槐樹，一棵棵排列著，其中還有幾棵沙棗樹，春風(fēng)吹來，樹吐出了嫩綠的小芽，嫩綠色點(diǎn)綴在棕色的枝干上。光禿禿的樹終于不孤單了。
夏天是藍(lán)白色的。上學(xué)時(shí)，一抬頭就可以看見藍(lán)藍(lán)的天空像剛洗過的藍(lán)綢緞一樣。幾朵棉花糖似的白云，悠閑的在上面散著步，時(shí)不時(shí)的變換著姿勢(shì)呢！
秋天是金色和火紅色的。路上的柳樹、楊樹、槐樹的葉子都變成了金色的，飄飄灑灑的.落滿了小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條金色的毯子。幾片枯葉在風(fēng)中翻飛著，仿佛在和秋風(fēng)嬉戲�；鸺t火紅的爬山虎在學(xué)校的圍欄上攀爬著，像在展示著火紅火紅的披風(fēng)。
冬天是白色的。白茫茫的雪經(jīng)常會(huì)覆蓋在路上，走上去嘎吱嘎吱的發(fā)出響聲，像是在悄悄地說：“我給大地鋪上了一塊白色的地毯�！�
上學(xué)路上的四季好美呀！綠色的充滿活力的春；藍(lán)白色的讓人舒服的夏；金黃的，火紅的秋；雪白的充滿歡樂的冬。
路上的風(fēng)景三年級(jí)作文 篇62
天漸漸黑了，回家的路也看不清了和以往一樣，我們?nèi)蓑T著車在路上流動(dòng)著。
天空沒有月亮，一片片漆黑的，我們隱隱約約可以看見星星，我仿佛看見了北極星，它正指引著回家的路。風(fēng)發(fā)出“呼呼” 的聲音，那聲音令人心寒，像是猛虎的咆哮。風(fēng)又像一把把看不見的飛鏢，從臉上手上擦過。這時(shí)，有人提出了個(gè)建議：“為了讓身體熱起來，我們不如玩‘自行車花樣表演’吧！“大家異口同聲答應(yīng)了。
我們開始了“花樣表演”，星星是我們的觀眾，風(fēng)聲是一陣陣掌聲，正在熱烈地歡迎著。我們騎著車子，做出了各種花樣，擺出各種造型，憑借著騎車的技能表示心里的喜悅。慢慢的，我們忘記了心中的寒冷，個(gè)個(gè)越來越投入這個(gè)活動(dòng)，這條路就成了我們的`舞臺(tái)，每天晚上都是如此。
有時(shí)，這條路是我們的競(jìng)技場(chǎng)，我們以不同的形式和方法，在這條路上比賽賽跑。表演時(shí)，風(fēng)的力量總是微不足道，總是吹不滅那幾顆勇往直前的熱心。每次在表演時(shí)，總會(huì)有障礙出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)有車從中經(jīng)過，車燈亮的刺眼，但是都只是一閃而過，像一個(gè)閃光彈；有時(shí)會(huì)下起雨，但是我們還是進(jìn)行著。
今晚，我們?nèi)�，又是如此，在這條路上表演著。
【路上的風(fēng)景三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上的作文03-01
風(fēng)景在路上寫景作文09-30
風(fēng)景在路上優(yōu)秀作文09-03
風(fēng)景在路上小學(xué)作文08-17
寫路上的風(fēng)景的作文03-02
寫路上的風(fēng)景的作文03-02
路上的風(fēng)景初中作文03-02
路上的風(fēng)景初中作文03-01
風(fēng)景在路上初中作文03-01
初中作文：路上的風(fēng)景08-18