【實(shí)用】三年級(jí)快樂作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂作文 篇1
大年初四，我們來到了上海野生動(dòng)物園參觀。動(dòng)物園分成兩大區(qū)域，第一大區(qū)域是大型的猛獸區(qū)，人必須得坐在大巴車?yán)镉^賞。第二大區(qū)域是步行區(qū)，可以自己邊走邊看。
我們先坐車來到了猛獸區(qū)，隔著車窗玻璃我看到白老虎和它的爸爸媽媽一邊吃肉，一邊蕩秋千。豹子在散步，兩只肥胖的大棕熊在打架……它們生活的地方很開闊，有許多樹木、草地、石頭，就像在自己的.家里一樣悠閑自在。
吃過午飯后，我們乘著電動(dòng)游覽車來到步行區(qū)，首先我們參觀了大熊貓館，兩只國(guó)寶熊貓緊緊地?fù)肀г谝黄穑鼈兡请p雪亮大眼睛一直在看著游客，好像在歡迎我們的到來，它們實(shí)在在可愛了。我們向前走著看見前面有許多人，走過一看，原來是有人在看大象呢!有一位游客用一根長(zhǎng)棍子戳著一個(gè)蘋果伸到大象面前，大象趕忙用長(zhǎng)鼻子卷走食物往嘴里塞，我們都看呆了，沒想到大象的鼻子那么長(zhǎng)、那么靈活。然后我們又去觀看了企鵝、羊駝平時(shí)看不到的動(dòng)物。企鵝走路來一搖一晃的，沒想到它在水里的時(shí)候游得飛快。
最后，我們?nèi)チ税佾F山劇場(chǎng)看動(dòng)物表演，先是猴子爬桿比賽，四只猴子蹭蹭蹭地飛快地往上爬著，接著是小狗跳過障礙，還有狗熊、猴子比賽騎車……各種動(dòng)物在場(chǎng)上盡情展示自己的本領(lǐng)，真是精彩極了，最后一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，魔術(shù)師把籠子中的兩位姐姐變成了一只兇猛的老虎，簡(jiǎn)直令人不敢相信，演出結(jié)束后，我又和幾位動(dòng)物明星照了幾張相。
上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物們的快樂天堂，走在回家的路上，我還在想念著那些可愛活潑的動(dòng)物朋友們，祝它們?cè)谝吧鷦?dòng)物園里生活得更加快樂。
三年級(jí)快樂作文 篇2
今天下午，我們整個(gè)四年級(jí)的同學(xué)都一起到德寶公司參觀。
我們先來到注塑部。注塑部主要是把玩具外表的樣子做出來。比如說一只長(zhǎng)頸鹿，它的主要顏色是黃色，那就要把黃色的塑膠倒入機(jī)器內(nèi)，做好的樣子就是一個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的黃色塑膠，其它的描繪就要靠其它部門來完成啦！
第二個(gè)部門是噴色部。噴色部主要是把玩具噴得更漂亮，更逼真一點(diǎn)。比如說獨(dú)角獸的鬃毛，用了噴色的工序，就會(huì)感覺它的鬃毛在隨風(fēng)飄蕩，仿佛獨(dú)角獸活了過來，正在風(fēng)中奔跑呢！不過有的玩具為什么那么精致，色彩飽滿呢？這就跟下一個(gè)部門“油色部”有關(guān)啦！
油色部主要是描繪細(xì)節(jié)的。就像把眼睛涂黑，畫腰帶等等。不過有的人肯定會(huì)想：斑馬的條紋那么多，但為什么隨便拿兩匹，它們的條紋卻一模一樣呢？這個(gè)就要靠我們的機(jī)器描繪啦！可機(jī)器描繪的時(shí)候，層次不夠鮮明，所以，還是需要我們的員工補(bǔ)色的'。
最后一個(gè)部門是包裝部。你可別以為包裝很簡(jiǎn)單，其實(shí)它需要很多道工序，需要阿姨們一起合作完成。
我來參觀的時(shí)候還親手體驗(yàn)了一下給德寶玩具上色。我發(fā)現(xiàn)給玩具上色看起來很簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難。盡管我很仔細(xì)地畫，但仍然畫出界了。那一個(gè)個(gè)精致的德寶玩具花了那些員工的多少心血呀！當(dāng)我們?cè)谕娴聦毻婢叩臅r(shí)候，千萬不能忘記這些員工的辛勞呀！
三年級(jí)快樂作文 篇3
一年一度的動(dòng)物節(jié)到了，動(dòng)物們玩得非常開心。它們一會(huì)兒玩過山車，一會(huì)兒三五成群地到草地上野餐，一會(huì)兒又沖向摩天輪乘坐各種各樣的動(dòng)物摩天輪。
開糖果店的`小熊和大家一起分享著快樂。當(dāng)它們乘坐摩天輪時(shí)，小熊突然想起了自己的好朋友小猴。小猴因?yàn)橥仁芰藗诩依镄菹ⅰＫ粋�(gè)人不知道多么寂寞，沒有人和它說話，也沒有人陪它玩耍。想到這里，小熊離開了摩天輪。
它跑向商場(chǎng)，買了很多氣球。小兔問：“熊老板，你買這么多氣球干嘛呀？”小熊笑著說：“我要用它運(yùn)東西�！�
它又向自己的糖果店跑去。一到店里，它就忙著將一個(gè)個(gè)糖果系在氣球上，并在氣球上畫上了笑臉，然后放飛了這些氣球，這些氣球像被施了魔法似的，搖搖晃晃地向小猴家飄去。
小猴正靜靜地躺在床上，呆呆地望著窗外，非常失落。這時(shí)，它突然發(fā)現(xiàn)窗外飄來了許多氣球。它顧不得自己的疼痛，急忙跳下床，仔細(xì)一看，氣球上都畫著笑臉并系著糖果。氣球看見小猴異口同聲地說：“這是開糖果店的熊老板送你的禮物�！毙『镎绿枪�，臉上露出了笑容，心情好多了。吃著這糖果，小猴覺得今年的快樂節(jié)是最甜的。
三年級(jí)快樂作文 篇4
當(dāng)我全身放松，翱翔在書中的字里行間時(shí)，感覺身歷其境的我，隨主角展開刺激冒險(xiǎn)！精彩絕倫的故事情節(jié)，讓我隨之起舞，進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界，在書海中自在悠游，如乘風(fēng)破浪的大海王子……
悠游小說中的我，讓小說魅力盡情吸引我，讓小說千變?nèi)f化的主角呼喚我，讓小說的高潮迭起帶領(lǐng)我，進(jìn)入天馬行空的世界，盡情想象，想象魔幻的`刺激感；尋找不尋常的浪漫；展開如夢(mèng)似真的奇幻之旅……
突然一記呼喚：“回來喲！回來喲！”我從書中驚醒，情緒還滯留在書中，無法回神，一字一句的感動(dòng)，余韻猶存！回過神來，我還在享受故事的情節(jié)，想著那魔幻的世界，也準(zhǔn)備好展開下一場(chǎng)——冒險(xiǎn)之旅！
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