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【精華】植物三年級(jí)作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的植物三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物三年級(jí)作文 篇1
家里客廳,臥室,陽(yáng)臺(tái)都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。
媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一樣的植物,怎么擺的地方不同,長(zhǎng)出來(lái)的.葉子就不一樣。陽(yáng)臺(tái)上的葉子黃黃的。我用手機(jī)查了一下,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼的環(huán)境生長(zhǎng),不能對(duì)著太陽(yáng)曬。我趕緊把他移到陰涼的地方,剪掉那些發(fā)黃的葉子。
過(guò)了一天,葉子果然變綠了,我才知道植物并不簡(jiǎn)單,于是我開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子,有大有小,各不相同,形狀是心形的,用手輕輕一摸,感覺(jué)油油的,涼涼的,它們的顏色各不相同:有深綠,淡綠,有點(diǎn)嫩綠,美麗極了。綠蘿的莖也是粗細(xì)不一的,翻開(kāi)葉子,可以看到許多的莖直伸到泥土里,原來(lái)它是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花,是一種普通的綠色植物,但它可以凈化空氣,吸收空氣里的有害氣體。
我愛(ài)綠蘿,讓我家變得空氣清新,變得有機(jī)。
植物三年級(jí)作文 篇2
我家院子里有兩棵橘子樹(shù)。橘子樹(shù)的葉子和松柏一樣,一年四季都是綠油油的。
每到春天,樹(shù)上的.花密密麻麻的,花瓣像一個(gè)個(gè)小山丘。它們圍成一個(gè)小圓,像一個(gè)個(gè)小孩子手拉手唱著歌呢!每次我走到院子里,總會(huì)有一陣清香撲鼻而來(lái)。
到了夏天,花瓣紛紛落到地上,地上鋪上了一床白色地毯。因?yàn)榛ò晏,所以讓它一直躺著,變成肥料,直到橘子成熟?/p>
秋天的時(shí)候,樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,摘下一顆,剝開(kāi)來(lái),像一片片多肉植物的葉子,咬上一口,酸酸甜甜的,美味極了!
冬天,白雪籠罩大地,綠油油的橘子樹(shù)站在雪地里,生機(jī)勃勃,好像在對(duì)我說(shuō):“快出來(lái)跟我一起玩吧!”
我家院子里的橘子樹(shù),就是這么可愛(ài)。
植物三年級(jí)作文 篇3
我的植物朋友是草莓。別看它個(gè)頭不大,但其實(shí)它的生命力是很頑強(qiáng)的,枯萎后的它會(huì)在明年春天的到來(lái)時(shí)重新復(fù)活,這讓我不禁想起了白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
草莓的花跟茉莉花很像,大小也差不多,但花香就沒(méi)有茉莉花的那么濃。成熟的草莓,顏色是紅紅的,身上布滿了草莓籽,咬起來(lái)有一股酸酸甜甜的味道,非常可口!
我最喜歡的是草莓的葉子,橢圓形的,葉子頭尖尖的,形狀就像一把小小的葵花扇子,顏色綠綠的。它就一直在默默的點(diǎn)綴著草莓的花和果子,有了它的點(diǎn)綴,草莓變得更美麗了。此時(shí),我覺(jué)得葉子的這種默默付出的精神很偉大。
這讓我想到了我的`爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱宋液徒憬愕慕】党砷L(zhǎng),一直在默默的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、守護(hù)著我們,不離不棄的,就跟草莓的葉子一樣。
這就是我的植物朋友——草莓,你們喜歡它嗎?
植物三年級(jí)作文 篇4
7月20日上午,我和彭宇馨,石念琳等同學(xué)一起來(lái)到了湖南省植物園。參加呂浩博士的<<植物名字里的故事>>湖南省植物園青年專(zhuān)家科普講堂第一期活動(dòng)。
走進(jìn)植物園,早上人很少,空氣中花草樹(shù)木的清新迎面撲鼻而來(lái)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了科普教室。
通過(guò)一上午的學(xué)習(xí),我們知道了植物名字的命名一共有四種:第一種是根據(jù)植物的特征來(lái)命名的。比如像含羞草,只要用手輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)像害羞的小姑娘一樣,從前往后的一片一片合攏。向日葵它的'花朵會(huì)隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而轉(zhuǎn)向,所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物,因?yàn)樗葧?huì)睡覺(jué)又會(huì)自己蘇醒所以命名蘇鐵。
第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草,它的葉子像風(fēng)扇。羊蹄甲,葉形似羊蹄。雞爪槭呢?顧名思義,它的葉子像雞爪。
第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹(shù),就是因?yàn)獒屽饶材幔ㄈ鐏?lái)佛祖)曾經(jīng)在這種樹(shù)下修行,因此命名為菩提樹(shù)。
最后一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇,因?yàn)樗娜~子很大,所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴,一想到梅子是酸酸的,口水就流出來(lái)了。
通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),我明白了萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律和道理。在生活中,我們要細(xì)心的觀察,去認(rèn)識(shí)這些事物,去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。不只是植物名字里的故事,還有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦。
植物三年級(jí)作文 篇5
在我的心目之中,我不喜歡吊蘭,也不喜歡桂花,而是喜歡呆呆的蘆薈。我家就有一盆蘆薈,我叫它“鋼刺”。因?yàn)樗~子上的刺硬得像鋼一樣。
“鋼刺”的`葉子綠綠的,“外衣”老是向上生長(zhǎng),葉子成寬刀形,葉子的邊長(zhǎng)著尖尖的刺,遠(yuǎn)看是“金甲大將”,近看是“綠甲大將”。人們常?床黄鹚,可是它的作用可不小。
它能治百病,如果有人受了一點(diǎn)小傷,用它的葉子做藥,小傷不一會(huì)兒就好了。它也是水庫(kù),在沙漠,它的刺就是水。但它卻很平常,平常得不能再平常了。
“鋼刺”們,雖然你們不起眼,但是我愛(ài)你們。
植物三年級(jí)作文 篇6
植物園位于寶雞西側(cè),里面有許多漂亮美麗的植物,春天更是百花盛開(kāi),真是個(gè)養(yǎng)生寶地啊。
上周六我們作文班來(lái)到了植物園參觀。我們先去了牡丹園,國(guó)色天香、雍容華貴的牡丹花團(tuán)錦簇,花枝招展,有的已經(jīng)敗了,但它的陣陣幽香是永不散去的;有的開(kāi)得正艷,紅的像火,白的`像雪,粉的像霞;有的非常害羞,還在化妝房里精心打扮著呢!不愧是“唯有牡丹真國(guó)色”呀。
一陣?guó)B鳴將我們引到了九曲橋上,橋下一群群的魚(yú)兒可能因?yàn)槊刻於加腥私o它喂食,它們變得又大又肥,讓我不由自主的喊出了:“桃花流水鱖魚(yú)肥”!我們離開(kāi)了九曲橋,這時(shí),路邊的小花仿佛有一種魔力一樣,把我吸引了過(guò)去,有的像給蒲公英染上了粉色顏料;有的像黃色的蝴蝶在飛舞;有的還像落上了一層薄薄的雪花,引來(lái)一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)”。
后來(lái)我們又去了美麗的碧桃園,多姿的丁香園,五彩的海棠園,還有幽靜的湖,最后在櫻花園用一張合照結(jié)束了這次奇妙的觀賞。
這次旅程我感受到了植物園的美,如果有人問(wèn)我寶雞哪里美,我一定會(huì)說(shuō)植物園。
植物三年級(jí)作文 篇7
沙,沙,沙,風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音輕松的闖入我的耳朵,我坐在草地上,靜靜的聽(tīng)著風(fēng)的聲音,默默地看著周?chē)叹G碧綠的植物。引發(fā)了無(wú)限深思……
植物是生活中很常見(jiàn)的生物,我們往往都會(huì)接觸到各種各樣的植物,植物點(diǎn)綴著我們的生活。樹(shù)木作為了城市的綠化,花草作為了家居的裝飾,糧食作物作為了我們的食物。按照生物學(xué)來(lái)說(shuō),植物是能夠?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,供給自己生長(zhǎng)需要的一類(lèi)生物,也是自然界的初級(jí)生產(chǎn)者,是一切動(dòng)物的生存來(lái)源?梢哉f(shuō),沒(méi)有植物就沒(méi)有我們這個(gè)溫度適宜的地球,自然也沒(méi)有如今生機(jī)勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體,能夠通過(guò)光合作用來(lái)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動(dòng)物呼吸,讓動(dòng)物的進(jìn)化得到最基本的條件,再加上各種各樣的條件,動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光進(jìn)化成為了高智商的人類(lèi)。
我有時(shí)候覺(jué)得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在散發(fā)著圣潔的光輝,能夠讓人平靜下來(lái),平靜下心中的漣漪。也許植物生來(lái)便有這種氣場(chǎng),讓人安心的氣場(chǎng)。
我明白植物也有它的結(jié)構(gòu),一株完整的植物包括根,莖,葉,花,果實(shí),種子。然而,每一種植物的特點(diǎn)都不盡相同,正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。我知道植物并不是想象中那么神圣,那么完美無(wú)瑕的,植物界與自然界一樣,或者說(shuō)它本來(lái)就是自然界的縮影,同樣擁有著自然法則,有著弱肉強(qiáng)食,也有著各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲(chóng)喪命的食蟲(chóng)植物,有渾身遍布毒素,能夠讓人致命的植物,有能讓人健康長(zhǎng)壽的藥用植物,有為我們帶來(lái)溫暖的纖維植物,讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨(dú)木成林的植物,能夠活上千年的長(zhǎng)壽植物,能夠在雨季來(lái)臨儲(chǔ)存大量水分的儲(chǔ)水植物,更有能夠像動(dòng)物一樣胎生的`胎生植物,像動(dòng)物一樣會(huì)走路的植物,還有見(jiàn)到火焰便會(huì)噴出千萬(wàn)條水柱的滅火植物,通過(guò)奪取寄樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)和水分的絞殺植物,寄生在其他植物上的寄生植物,在冰天雪地中仍能保持恒定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環(huán)境的植物英雄等等……
當(dāng)我的面前有一棵植物的時(shí)候,我總是默默的望著,仿佛能夠看到它的情緒;靜靜地聽(tīng)著,仿佛能夠聽(tīng)到它的言語(yǔ)。他能告訴我很多我作為人類(lèi)體會(huì)不到的東西,這并不是什么特異功能,僅僅只是我用心靈去感悟,用心靈去傾聽(tīng)的結(jié)果。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大,由于身體較弱,玩伴較少,從小便與植物為伴,向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密,與植物分享著自己的喜悅,植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動(dòng)物,讓我不再感到孤獨(dú),寂寞。
在這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)季節(jié),在這個(gè)年齡,我對(duì)于植物的理解也有了許多不同的想法,在不同的時(shí)候面對(duì)著不同的植物,總是有著相同的感慨和相同的喜愛(ài)。不論它是否美麗,也不論它是否可愛(ài),每個(gè)植物便是一條生命,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的傾聽(tīng)者和存在者。
我愿———當(dāng)我面對(duì)植物的時(shí)候,我的那份喜愛(ài)永不改變。