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    未來(lái)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-12 08:24:44 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【精華】未來(lái)三年級(jí)作文8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】未來(lái)三年級(jí)作文8篇

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

      糖是我們經(jīng)常吃的東西。在未來(lái)新出了一款糖,叫“七彩糖”,里面有六種顏色,每一顆顏色的糖都有不一樣的功能。你想知道這些糖有什么功能嗎?那就接著往下看吧!

      一天,我拿著一盒“七彩糖”走進(jìn)了學(xué)校。給我們上課的`老師一顆金色的糖,因?yàn)樗梢宰尷蠋煹纳ひ舾用髁粒@樣就可以讓上課的老師不會(huì)因?yàn)榇舐曊f(shuō)話而辛苦了。如果你感覺(jué)很寂寞,你就可以吃一顆紅色的糖,馬上就會(huì)超有人氣。如果你跟同學(xué)吵架了,你就吃一顆橙色的糖,馬上就會(huì)包容別人,取得諒解。如果你收到了挫折,想放棄努力的時(shí)候,吃一顆綠色的糖果會(huì)讓你重新燃起斗志,擁有希望。如果你疲勞了就吃一個(gè)藍(lán)色的糖果,瞬間就讓你精神百倍。如果你犯錯(cuò)了,就給生氣的人吃一顆紫色的糖果,對(duì)方馬上就會(huì)包容原諒你。

      怎么樣,心動(dòng)了嗎?如果你想要,那就快來(lái)買吧,如果你怕別人把糖買光了,那不用擔(dān)心,因?yàn)槲沂前l(fā)明這款糖果的人,我說(shuō)一聲,預(yù)訂上保準(zhǔn)給你留著!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

      有一天,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。

      那雙鞋子呈銀白色,看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么區(qū)別,只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,線的`一端與鞋子相連,另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上,在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮,任何人都可以穿。

      這個(gè)鞋子的功能非常多,它可以在陸地上跑來(lái)跑去,和小兔子比賽跑步;可以在水中游來(lái)游去,和小魚一起玩耍;也可以在空中騰云駕霧,和小鳥一起翱翔……

      我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了,一起床,便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間,我看見(jiàn)了這雙鞋子,心里暗暗自喜,說(shuō):“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了,有了這個(gè)‘寶貝’,我就能瞬間到達(dá)學(xué)校!蔽冶称饡┥线@雙鞋子,按下遙控器上的按鈕,便一躍而起,只見(jiàn)鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀,不停的扇動(dòng),接著我對(duì)著鞋子說(shuō):“帶我去學(xué)校!”鞋子“嗖”的一聲,迅速地向?qū)W校趕去,不一會(huì)兒,就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方,可是該怎么降落呢?正當(dāng)我左思右想,急躁不安時(shí),突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕,我按下按鈕,頓時(shí),在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘,原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校,走進(jìn)教室,認(rèn)真的開始聽課。

      放學(xué)了,爸爸媽媽帶著我去河邊游玩,我要求和他們比賽捕魚,看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕,只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊,我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝,我便跳入水中,與魚兒“賽跑”,如果魚兒輸了,就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒,我捕到了許多魚,可是,爸爸媽媽只捕到了五六條魚,我不禁驕傲地哈哈大笑。

      走到家門口時(shí),看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著抓老鼠,我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵,像一陣風(fēng)似的沖了出去,很快就把小貓甩在了后面,抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。

      不久,我睡醒了,睜開雙眼,看看表,“呀,都已經(jīng)遲到了!”我馬上穿好衣服,洗了把臉,連飯也顧不上吃,背著書包就往學(xué)校跑去。唉,不幸的是,到學(xué)校時(shí),教室里已經(jīng)坐滿了人,只有我的座位空著,我被老師批評(píng)了一頓。我想:如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世,該多好啊!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

      三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文:未來(lái)的床

      人人都向往各種各樣的床,而我向往有一張神奇的多功能床。這張床的樣子非常美觀,床上能發(fā)出1000多種顏色的柔和亮光,讓睡覺(jué)的人可以安心地睡覺(jué)。

      床頭有三個(gè)按鈕,如果你按第一個(gè)按鈕,這張床就會(huì)給你一杯開水或茶,按第二個(gè)按鈕,它的床頭會(huì)自動(dòng)升降,只要喊一聲“升”或“降”它就會(huì)服從你的命令,按第三個(gè)按鈕,它會(huì)在空氣中播放任何一個(gè)國(guó)家的電視,我感覺(jué)未來(lái)的科技好發(fā)達(dá)。

      床沿邊還有一個(gè)遙控,這個(gè)遙控有3 個(gè)按鈕:1、是用來(lái)控制床改變形狀,你可以今天睡圓形的水床,可以睡長(zhǎng)方形的公主床,也可以睡正方形的按摩床。2、是給床護(hù)欄,要保護(hù)小寶寶的安全。3、是在床上撐起帳篷,躺在里面感到非常安全、舒適。

      床尾有個(gè)變身器隨時(shí)讓床變身,比如汽車、潛水艇、飛船…….

      未來(lái)的床不但美觀,而且實(shí)用。我相信這床在未來(lái)一定很受歡迎。

      三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文:未來(lái)的房子

      今天我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中我住進(jìn)了一個(gè)神奇的房子,它是用高科技的材料制成,可以根據(jù)主人的喜好,變幻任何形狀,奇特吧!

      這房子不僅外形奇特,而且功能特多。

      我的'房子具有識(shí)別功能,除非得到主人的允許,要不然陌生人是絕對(duì)無(wú)法進(jìn)入。

      來(lái)到客廳,四周的墻紙會(huì)隨著四季的變化而變換顏色。累了一天的我坐在自動(dòng)按摩的沙發(fā)上,按下一個(gè)鍵,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了一個(gè)超大的屏幕,想要看什么節(jié)目,只要你說(shuō)出它們的名稱就可以了,多神奇呀!

      當(dāng)我剛參加完運(yùn)動(dòng)會(huì),滿頭大汗,想洗個(gè)熱水澡,一進(jìn)浴室我就喊“熱水澡”。它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好水溫,幫我沖澡、擦干身體,并換上干爽的衣服。多方便呀!

      我的臥室冬暖夏涼,它會(huì)根據(jù)天氣的冷暖自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。也會(huì)根據(jù)主人的體溫來(lái)調(diào)節(jié)室溫。這樣我睡覺(jué)就可以不用蓋被子啦!也不用擔(dān)心踢被子著涼,多美妙。

      我的房子還有其他的功能:它可以讓風(fēng)吹不走、讓火燒不掉、讓洪水淹不沒(méi)、讓地震震不塌。

      我的夢(mèng)被鈴聲吵醒了。但是我的夢(mèng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

      如果現(xiàn)在是未來(lái),我會(huì)把汽車的車身改成圓形,里面有一個(gè)轉(zhuǎn)盤,只要輕輕一轉(zhuǎn),汽車就能 度旋轉(zhuǎn),這樣子的話,汽車調(diào)頭就不成問(wèn)題了,而且不會(huì)造成交通堵塞。

      如果現(xiàn)在是未來(lái),我會(huì)把房子改成超巨型大樹,樹根牢牢地把大地給扎住,這樣的話,再大的.地震也不怕。

      如果現(xiàn)在是未來(lái),我會(huì)發(fā)明一種拉鏈,做手術(shù)時(shí)只要把拉鏈放在身上輕輕一拉,就可以做手術(shù)了,而且不會(huì)痛。

      如果現(xiàn)在是未來(lái),我會(huì)發(fā)明一種遙控器,如果出門的時(shí)候忘了帶鑰匙,只要按一下標(biāo)有鑰匙的鍵,鑰匙就會(huì)一下子“變”到自己手中。

      我希望未來(lái)的減肥食品是一粒一粒的小豆,吃一顆就會(huì)有飽足感, 個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)想吃東西。

      我希望未來(lái)會(huì)有一種吃垃圾的電器,讓它們?cè)诮稚吓,一看?jiàn)泡沫之類的垃圾,就會(huì)立即跑過(guò)去一口吞掉它,還可以跟在汽車的后面吸掉它的尾氣,這樣不但凈化了空氣,而且美化了環(huán)境。

      我希望未來(lái)有一種可以給盲人指路的電器,只要前面是紅燈,機(jī)器就會(huì)叫道“大叔,前面是紅燈,請(qǐng)等一等!”到了綠燈的時(shí)候,那機(jī)器就會(huì)叫:“大叔,現(xiàn)在是綠燈了,您可以過(guò)去了!

      啊!未來(lái),我多么希望你的到來(lái)。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

      未來(lái)的手表是什么樣的,你知道嗎?哈哈!讓我來(lái)告訴你吧!

      未來(lái)手表外觀的顏色有:藍(lán)色、粉色、綠色、紅色等顏色。手表的表盤也是圓形的,圓形表盤的兩邊都有三個(gè)鍵,分別是:A、B、C、D、E、F六個(gè)鍵。

      未來(lái)的手表當(dāng)然有現(xiàn)在手表具備的功能看時(shí)間,但是,它還有更多新的`功能,比如:它能像手機(jī)一樣撥打電話,只要按一下A健;像電腦一樣上網(wǎng)、玩游戲,只要按一下B鍵;像電視機(jī)一樣看視頻,只要按一下C鍵;像空調(diào)一樣,它會(huì)自動(dòng)切換模式,夏天時(shí)變成涼風(fēng),冬天時(shí)變成熱風(fēng),只要按一下D鍵;它還能像水池一樣,你需要洗手的時(shí)候,只要按一下E鍵,它就會(huì)噴出水來(lái),供你洗手;還可以變成儲(chǔ)物空間把任何東西存放進(jìn)去,電視、空調(diào)、沙發(fā)、桌子等,就連最大的房子也難不倒它,只要按一下F鍵。

      當(dāng)我們需要的時(shí)候只要按一下原來(lái)讓它存放在手表內(nèi)的按鍵兩次同時(shí)對(duì)著手表叫著它的名字,它就可以還原。這樣就可以節(jié)省很多空間,可以種一些花花草草和大樹來(lái)美化環(huán)境,制造出更多的新鮮空氣。但你肯定會(huì)問(wèn):“東西就算拿走了,肯定還會(huì)放回原處,怎么種花花草草、大樹呢?”那是因?yàn)槭直泶娣诺倪@些東西只要有空地,就能還原,所以,有了這個(gè)手表之后,你就可以隨意搬家,時(shí)常改變環(huán)境家里的環(huán)境對(duì)心情也是有好處的。

      怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的手表不錯(cuò)吧?你設(shè)計(jì)的未來(lái)的高科技呢?

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

      大家一定都去過(guò)圖書館看書嗎?自己去一本一本的找書方便嗎?看了一會(huì)書之后,如果你渴了、餓了、累了、困了,現(xiàn)在的圖書館能滿足你的這些需求嗎?20年后,我將發(fā)明創(chuàng)造出一家全新的更加方便的`圖書館。

      一進(jìn)入圖書館,首先你就會(huì)看到一排排列整齊的機(jī)器人。只要你握一下他的手,他就會(huì)立刻問(wèn)你:“主人,需要我為您做點(diǎn)什么?”這時(shí)你告訴他自己想看什么書,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)把你帶到那本書的所在地;如果圖書館里沒(méi)有你要找的書,他就會(huì)對(duì)你說(shuō):“主人,很抱歉,我們圖書館目前還沒(méi)有這本書,如果需要的話,我可以為您上網(wǎng)搜索。”

      看了一會(huì)書之后,感覺(jué)有點(diǎn)渴,那么請(qǐng)您按一下椅子旁邊的藍(lán)色按鈕,機(jī)器人會(huì)第一時(shí)間給您送上一杯溫水;如果你感覺(jué)餓了,請(qǐng)您按紅色的按鈕,機(jī)器人會(huì)給您送來(lái)水果、牛奶和甜點(diǎn);如果是坐得時(shí)間長(zhǎng)累了,那么黃色按鈕就會(huì)讓機(jī)器人為您進(jìn)行頭部、頸部、背部的按摩;如果你感覺(jué)看書看的困了,那么綠色的按鈕最神奇了,椅子會(huì)自動(dòng)變成一張床,而且一旦你休息的時(shí)候發(fā)出了怪聲例如打呼嚕,那么床邊就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)隔聲屏,并且把你的呼嚕聲轉(zhuǎn)變成美妙的音樂(lè)。

      怎么樣?我發(fā)明的未來(lái)圖書館很神奇吧?那么就請(qǐng)大家拭目以待吧!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

      你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早知道學(xué)習(xí)這么重要,砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(zhǎng)度,而是表演的出色。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否出色呢?當(dāng)我們表演結(jié)束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細(xì)節(jié)存在的不足和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)趕路,才會(huì)少走彎路。

      我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的.夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的,如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。

      我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能,當(dāng)我們?cè)跒榱藟?mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們?cè)谶@條路上不允許停留,但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走,怎么去走好。

      完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì)有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇8

      未來(lái)的汽車千變?nèi)f化、姿態(tài)各異,有紅紅的草莓車,有黃澄澄的梨子車,還有綠油油的西瓜車......而我,擁有一輛可愛(ài)的水蜜桃車。

      這輛車的外觀乍一看上去就像一個(gè)惹人喜愛(ài)的水蜜桃。它的新奇功能可真不少,是一款時(shí)下最流行的節(jié)能環(huán)保車,吸收空氣中的有害物體為動(dòng)力使它前行。在行駛中不斷的排放出氧氣和水。旅途中你口渴了,只要打開車上的飲水機(jī),清涼可口的純凈水就源源不斷地流了出來(lái)。

      這是一輛四季車。車身上有四扇門,分別通往春、夏、秋、冬這四個(gè)不同的季節(jié)。春天,花兒在微風(fēng)中舞蹈,小鳥在空中唱歌,小草在編織著自己的綠衣裳。夏天,火辣辣的.太陽(yáng)掛在天上,像個(gè)大火球似的;知了在樹上不知疲倦地叫著:“熱死啦,熱死啦!”花兒們一個(gè)個(gè)耷拉著小腦袋,一幅有氣無(wú)力的樣子。秋天,楓樹紅得勝過(guò)了烈火,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄落下來(lái),就像一只只美麗的金蝴蝶。冬天,雪花從天上悄悄地落下來(lái),落到大地上,就像給大地穿上了一件雪白的新衣服。

      更值得一提的,它是一輛全電腦控制的無(wú)人駕駛車,你想去什么地方,只要你輸入地名,一按開關(guān),就可以安全快捷地把我們送到目的地。

      這是一輛......還有許許多多新奇的功能在這我就不一一介紹了,我相信只要我們一起努力學(xué)習(xí),這種未來(lái)的汽車在不久的將來(lái)就會(huì)呈現(xiàn)在我們的面前。