有關(guān)三年級(jí)梅花作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級(jí)梅花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)梅花作文 篇1
不是那美麗的外表，而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_的時(shí)節(jié)，而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽到了，聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!
梅花，你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義，你讓我的'靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生，讓我的生命更加輝煌!
三年級(jí)梅花作文 篇2
我喜歡浪漫的玫瑰花，我喜歡清香的菊花，但我最喜歡的花是頑強(qiáng)不屈的臘梅花。
在我 家門口有一顆臘梅樹，在冬天的一天里，臘梅花開放了，我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的臘梅布滿枝頭，擁擁擠擠的，你不讓我，我不讓你！讓我不禁想到了：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
走近一瞧，臘梅花像一個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的，看！有的臘梅花含苞待放，有的臘梅花綻放笑臉，還有的臘梅花三五成群的挨在一起交頭接耳，微風(fēng)輕輕一吹，有的快凋謝的花的花瓣被風(fēng)吹到了空中。
一陣寒風(fēng)吹來，我緊了緊身上的`棉衣，打了一個(gè)冷顫，可是臘梅花仍在枝頭上掛著。��！梅花，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。它冒著凜冽的寒風(fēng)，傲雪凌霜；它在冰中育蕾，雪中開花；它趕在東風(fēng)之前，向人們傳遞著春的消息，被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”。
我喜歡臘梅花的清香，我喜歡臘梅花的美麗，我更喜愛臘梅花頑強(qiáng)不屈的精神。
三年級(jí)梅花作文 篇3
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
我們中華兒女和梅花有一樣的'硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
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