【實(shí)用】感謝三年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的感謝三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
感謝三年級(jí)作文 篇1
許多人的生命中,定有幾個(gè)讓我們感謝的人,有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。
以前,我在班里“有權(quán)有勢”,論成績是位尖子生,論地位怎么說也是班長,論品味,也不比別人差。
后來,我們班里轉(zhuǎn)來一位農(nóng)村娃,開始我有點(diǎn)瞧不起她,下課后,我?guī)е鴥蓚(gè)姐妹走到她身邊,高傲地說:“綠配紅,紅配綠,典型的鄉(xiāng)巴佬。”沒想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒,說:“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才會(huì)這么穿!”我一聽,臉漲得通紅,一時(shí)竟說不出話來,便故意把她放到旁邊的.文具盒給撞倒在地上,她見了,平靜地說道:“請(qǐng)你撿起來!蔽乙宦,更生氣了,心想:撿起來?想得倒美,在班上還沒人敢跟我這么說話。
所以便不理她了。她還是沒有生氣,將文具盒撿了起來,又說:“我知道你們看不起我,雖然你們是大城市的人,比我們鄉(xiāng)里娃有錢,不用每天去放羊、做粗活,可我們農(nóng)村人也有一顆愛美之心。每個(gè)人生下來都是平等的,請(qǐng)你們不要看不起農(nóng)村人……”
我聽后,仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了,心里十分佩服這位農(nóng)村娃,每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí),總會(huì)想起她的一番話:不要看不起農(nóng)村人,要尊重他們。她,讓我明白了這個(gè)道理。
感謝三年級(jí)作文 篇2
親愛的媽媽:
謝謝您!在母親節(jié)即將來臨的時(shí)候,我要送給您一封充滿我感謝之心的信。
媽媽,身為您的兒子,我感到很榮幸。在這十年里,您對(duì)兒子的百般呵護(hù)兒子并未察覺,但兒子的點(diǎn)滴孝心卻讓您感動(dòng)萬分。哪怕只是主動(dòng)洗一次碗或拖一次地。
媽媽,每當(dāng)我取得好成績時(shí),得到老師的表揚(yáng)時(shí),我常常會(huì)感激您。因?yàn)槭悄盐規(guī)У竭@個(gè)世界,是您讓我懂得了人生的道理;是您教會(huì)我寫第一個(gè)字。我能取得今天的.好成績,都是因?yàn)槟诒澈鬄槲易隽诉@看似微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽,您的教育之恩不是靠我為您做一兩件事就能回報(bào)的,讓我為您獻(xiàn)上一份愛來回報(bào)您為我付出的心血。讓您面帶欣慰的笑容說:“兒子長大了、懂事了!”
最后,讓兒子再向您說聲“謝謝!”。并讓兒子為您深深地鞠上一躬。
祝您:
身體健康!
萬事如意!
感謝三年級(jí)作文 篇3
我的班主任是張老師,我非常喜歡他,因?yàn)槭撬刮覍W(xué)會(huì)了上課大膽發(fā)言。
記得有一節(jié)語文課,老師提出了一個(gè)問題,我還是照往常一樣,知道答案確不舉手。忽然,老師叫到了我的名字,我慢慢地站了起來,心砰砰直跳,結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題后,才坐了下來。
還有一次,也是語文課,這節(jié)課我們是學(xué)《驚弓之鳥》這篇課文。老師先讓我們給課文分段,幾分鐘后,老師就說:”誰來分段?“可舉手的人只有幾個(gè),其實(shí)有很多人都會(huì),只是不敢舉手。老師一看,只有這么幾個(gè)人舉手,于是,就說:”分完段的舉手!斑@時(shí),變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起來,說出了我怎么分段和段意,有一些人贊同我這一種,有些人贊同另一種,爭來爭去,最后我輸了。我有點(diǎn)不高興,因?yàn)槲冶緛砭蜑榛卮饐栴}感到害怕,可又錯(cuò)了,我心里就更不好受了,結(jié)果沒上好這一節(jié)課。
后來,發(fā)生了許許多多這種事,但是日子久了,我的'膽子有就慢慢的大起來了,我很感謝張老師,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到三年級(jí),幾乎每天我都被膽小的事困擾著,現(xiàn)在好了,我膽子大了,每天都比以前快樂多了,這都是張老師陪養(yǎng)出來的,我非常感謝她。
感謝三年級(jí)作文 篇4
我要感謝她——同學(xué)“葉子”。
記得一年級(jí),我和“葉子”因?yàn)槟撤N緣分,成了朋友。她的生日在我的后一天;她的學(xué)號(hào)在我的學(xué)號(hào)后一個(gè);她排隊(duì)也在我后面。這不是緣分,是什么呢?
一次體育課上,測跑步成績。就快到終點(diǎn)了,她變道犯規(guī)了,正好把我絆倒了。我爬起來,咬著牙繼續(xù)跑。誰也沒有注意到我摔倒了。但是,“葉子”在這節(jié)課上經(jīng)常朝我投來歉意的目光。雖然如此,但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我,我也不會(huì)跑到最后。幸好老師知道我的實(shí)力,不然我就與冬季接力跑無緣了。
下課了,她像影子一樣跟著我,知道周圍的'同學(xué)都走了,才對(duì)我輕聲說道:“對(duì)不起!我讓你摔倒了!蔽冶緛砗芟胫肛(zé)“葉子”,但卻怎么也說不出口了,只是說了一句:“沒關(guān)系,下次你不能變道了!眱蓚(gè)人笑了笑,手拉著手,走去食堂吃飯了。
這簡簡單單的一句“對(duì)不起”,充滿了如此巨大的魔力!對(duì)“葉子”的不滿也因?yàn)檫@一句“對(duì)不起”給化解了。
我要感謝她!是她讓我明白了:一句“對(duì)不起”就可以解決問題,沒有必要糾結(jié)一生。只要你鼓起勇氣,無論多大的困難,都可以化解!
謝謝你,敢于說“對(duì)不起”的“葉子”!
感謝三年級(jí)作文 篇5
自從我開始了學(xué)校生活,除了同學(xué)之外,最常相處的就是老師,不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班,不管在哪里上課,總是有個(gè)指導(dǎo)著我的“老師”,她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知,我想,不管是不是教師節(jié),我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里,每個(gè)都對(duì)我不錯(cuò),但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個(gè)感恩的時(shí)刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。
這么多的老師里,對(duì)我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因?yàn)椴粌H僅能聽到許多故事、也能增進(jìn)寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學(xué),是件夢幻的事情嗎?
我想謝謝老師滿足我對(duì)吃的.欲望,也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。
當(dāng)你的學(xué)生,啊~~~福氣啦!
感謝三年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,我已是三年級(jí)的學(xué)生了!
!我的老師!是你的辛勞讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多的知識(shí)!看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾,我就會(huì)想起你批改作業(yè)的情景!深夜,你在發(fā)出亮光的燈下,認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。
你即使是多么想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語重深長的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的`錯(cuò)誤!當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)親切的對(duì)我們說:“你們做得好!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!”
你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會(huì)幫助我們!
。∥业睦蠋,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數(shù)的知識(shí)!老師!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對(duì)我真么多年的照顧!感謝你!
感謝三年級(jí)作文 篇7
如果有人問我你最想感謝的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我的外婆”。因?yàn)樽詮奈疑聛恚馄啪吞焯炫惆槲,她?huì)買好吃的給我吃,會(huì)買漂亮的衣服給我穿,會(huì)和我一起做游戲,會(huì)教我做人的道理……直到現(xiàn)在,F(xiàn)在,我已不和外婆住一起了,但外婆的'心里還時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變,她總少不了給我打電話噓寒問暖,每逢周末,她總盼著我去她那里吃飯,并征求我的意見再去買菜,每次我身體稍有不適,她比誰都著急,直嚷嚷送我去醫(yī)院就診。讓我最感動(dòng)的是去年的秋天。
我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院,那天狂風(fēng)大作,天空下著傾盆大雨,外婆接到我住院的電話,放下手頭的活兒,快馬加鞭的來到醫(yī)院。當(dāng)我看到外婆時(shí),她的衣服淋得像剛洗過似的,我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動(dòng)得熱淚盈眶,哽咽著對(duì)我說:“萱萱,快躺下,這下受苦了,要吊水了,以后要多穿點(diǎn)衣服,少吃冷的東西!蔽铱粗馄艥裢傅囊路,真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上,她對(duì)我的愛我將永生難忘,我一定用好的成績來報(bào)答最愛我的外婆!
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