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    桂花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-03 19:21:06 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的桂花三年級(jí)作文匯總7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的桂花三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的桂花三年級(jí)作文匯總7篇

    桂花三年級(jí)作文 篇1

      在這個(gè)十月,我去了老家,讓我驚奇的是,門前的桂花樹開花了,那桂花的香氣撲鼻而來,讓我感覺心曠神怡。

      我問姥爺:“姥爺,桂花可真香啊,您照料它一定很久吧,”姥爺說是的,還說,這是為了讓我們回來問到好問的氣味,在去年特意種的。

      我來不及聽姥爺把話講完,就獨(dú)自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹的'下面,看它綻放的花苞,聞它好問的氣味,不知不覺好像下起了雨,我抬頭一看,原來是下起了傳說中的桂花雨,我靜靜的站在桂花樹下,仿佛如神仙似的。

      奶奶很會(huì)做東西吃,于是,我要求奶奶給我做桂花餅吃,奶奶說可以,就是要我在桂花樹上摘點(diǎn)桂花。我拿上籃子,到桂花樹那,摘了一大捧桂花交給奶奶,到了晚上,我吃到了桂花餅。

      我愛你,桂花。

    桂花三年級(jí)作文 篇2

      春光燦爛,萬物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽光,真舒服!這時(shí)我聽見誰在爭(zhēng)吵著,便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。

      蘭花目中無人地說:“我說桂花樹啊桂花樹,瞧你那丑相,花朵那么小,樹枝像幽靈谷里的樹妖怪,葉子到處長(zhǎng),沒規(guī)律,樹皮像老人的皮膚一樣,暗淡無光?傊隳睦锒疾缓每。我是多么受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時(shí)而采我花朵中的花粉,我開的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的',一絲絲,像棵榕樹,簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說:“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹蔭下乘涼!钡诙,突然下起了大雨,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……

      這個(gè)故事說明了:驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì),必須通過事實(shí)才能證明。

    桂花三年級(jí)作文 篇3

      這天我和伙伴正在玩游戲,我們休息時(shí),隨著迷人的桂花香,像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁,不由自主的湊到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

      睜開眼睛,許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的.“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干,茂密的枝葉保護(hù)著它們,替它們遮風(fēng)擋雨。

      桂花樹的樹干,差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

      最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

      桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣兒,在樹上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌:“八月桂花遍地開……”

      我們站在樹底下,一陣微風(fēng)吹過,許多桂花都落到我們的身上,就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說話,兩朵桂花跑到了我的嘴里,差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

      我愛桂花,也愛桂花樹!

    桂花三年級(jí)作文 篇4

      我家門前有一株桂花樹,這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。

      它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的.,像蝸牛的觸角;ò昀锖那逑,使我們精神抖擻,沁人心脾?粗,我就不禁想起一個(gè)神話傳說——吳剛伐桂。

      桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來,用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!

      桂花可以用來泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!

    桂花三年級(jí)作文 篇5

      我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里種著許許多多的花草樹木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹……不過,我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

      秋天到了,花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少,它們的樹葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的`葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把撐開的綠傘;當(dāng)你走近一點(diǎn)兒來到樹底下,你會(huì)看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇?cái)D滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大。挥械囊呀(jīng)綻開了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美!

      桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因?yàn)楣鸹ê芟,人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢!

      我愛校園里的桂花樹!它雖然沒有櫻花那樣?jì)善G華麗,也沒有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨(dú)特的吸引力,為秋天的校園增添了無限美麗。

    桂花三年級(jí)作文 篇6

      我家門前有五棵桂花樹,一棵接著一棵,每到秋季,那樹枝上都綴滿了黃黃的桂花,香氣撲鼻,我把我們家前有桂花樹的那條路稱為“桂花之路”。你們知道我家門前的桂花樹長(zhǎng)什么樣子嗎?肯定想知道吧,下面就讓我來告訴你們吧。

      桂花樹既不像樟樹那么高大,也不像灌木那么矮小,它的樹干大約有碗口那么粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)綠色的小帳篷,抬頭挺胸地立在那里。

      春天,它抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了狹長(zhǎng)的小綠葉。夏天,它的'葉子越來越濃密了,傍晚的時(shí)候,在樹下乘涼,可舒服了!秋天來了,桂花樹上面出現(xiàn)了跟米粒一般大小的花苞,沒過幾天,淡黃色的桂花就綻開了燦爛的笑臉,它們躲在綠葉叢中,仿佛小星星在一閃一閃。仔細(xì)一看,每朵桂花都有四片可愛的小花瓣聚在一起,它們是不是正在竊竊私語呢?這時(shí),如果有人從桂花樹下走過,總會(huì)深深地吸一口氣,贊嘆道:“真香!”桂花樹在風(fēng)中搖擺著,聽了人們的贊美,它更高興了。中秋時(shí)節(jié)過了,它那小小的花已經(jīng)掉落許多了。地上鋪了金黃的一片,像金色的地毯,依然散發(fā)著淡淡的余香。冬天,桂花樹在白白的雪地里,就像一把把白色的小傘,漂亮極了!

      聽媽媽說,桂花還可以泡茶喝,桂花茶有清香提神功效,桂花樹是制作高檔家具的優(yōu)質(zhì)材料,桂花還可以作為配料,制作很多小點(diǎn)心呢。

      我喜歡我家門前的桂花樹,它雖然不能和牡丹、玫瑰比美,但它樸實(shí)無華,蘊(yùn)含著另一種美。

    桂花三年級(jí)作文 篇7

      金秋十月,丹桂飄香。早上我來到學(xué)校,!那悠悠的一股清香,頓時(shí)在心胸間蕩漾。我被深深地陶醉在桂花的清香里,開始仔細(xì)觀察桂花。

      桂花有四個(gè)花瓣組成,米粒般大小的花瓣,一簇簇、一串串地掛滿枝頭,猶如親密無間的好伙伴在一起竊竊私語。它們一小簇、一小簇地開在綠葉間,長(zhǎng)在葉柄下。如果你不走近看的話,很難看清楚它們。那一朵朵玲瓏剔透的'桂花,被綠綠的、油亮油亮的葉子襯托著,真是愈發(fā)多彩。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上、輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中,我不禁張開雙臂,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

      桂花香味很濃,芳香持久。人們常用它來泡茶,做桂花蜜,做許多桂花口味的食物。如桂花藕、桂花湯圓、桂花糕……

      我愛桂花樹,因?yàn)樗压鸹ㄋ徒o人類,把殘樹留給自己,我們要學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神。

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