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    寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-01-15 23:55:19 三年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用40篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用40篇),歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用40篇)

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文1

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽一起去日湖公園玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,就像一片無邊無際而清澈的湖水。路旁的大樹上,鳥兒們時(shí)而在樹枝上跳動(dòng),時(shí)而嘰嘰喳喳地歡叫。綠茵茵的草坪上盛開著五顏六色的花朵,猶如彩色的云朵落到了半空中。呼吸著新鮮的空氣,我在公園的小路上開心地蹦蹦跳跳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花、梨花一簇簇的開滿枝頭,擁來擠去,你推我搡,生怕路人注意不到自己似的,在滿樹繁花下拍照的人數(shù)不勝數(shù),大家都想把這美麗就此定格。媽媽也忙把相機(jī)掏出來,讓我找個(gè)位置,擺上pose,連著給我拍了幾張美美的照片,我高興得嘴都合不攏了。

      正在這時(shí),一個(gè)小妹妹從綠油油的草地上飛快地跑過來,手里還拿著幾朵桃花。我趕忙揮揮手,叫住了她:“小妹妹,草坪是不能踩的,你看旁邊的這塊牌子,不是寫著不要踩我我怕疼嗎?還有,你手里的.花都快枯了,要是她開在枝頭該多美呀!我們要愛護(hù)花草樹木,有了它們,我們的世界才會(huì)更美麗!毙∶妹玫椭^,什么也沒說。她的媽媽來了,也告訴了她要愛護(hù)大自然的道理。

      媽媽笑著對(duì)我說:“小昕雨真棒,說起話來頭頭是道!蔽业男睦锩雷套痰摹

      文明,就應(yīng)該從身邊開始,從每一件小事做起。當(dāng)我們看到不文明的現(xiàn)象,比如在公園的湖邊垂釣,購買或者販賣青蛙都是不對(duì)的,我們要及時(shí)地阻止。只有每個(gè)人都注意自己的言行舉止,我們的世界才會(huì)變得更加美好。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文2

      文明無處不在,有時(shí)文明在你的腳下,有時(shí)文明在你的嘴中,也有時(shí)文明在你的手中,總而言之文明一直伴隨著我們成長。

      記得上幾天的下午,放學(xué)后我開心地走在路上,一邊哼著小曲,一邊揮舞著手臂,看著前面的花是多么鮮艷,小草是多么嫩綠?珊镁安婚L,正當(dāng)我要走上公交車,還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來,不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了,那輛公交車已離我遠(yuǎn)去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來,定睛一看,盡然是一個(gè)尼龍袋,我越看越生氣,剛才的好心情一下破碎了,我自言自語地說道:“到底是誰這么沒有公德心啊,亂丟垃圾袋,如果人人都這樣,那中國的美好景象就會(huì)漸漸消失,就會(huì)變成白色的祖國,就沒有生機(jī)了!蔽业幕饸鉂u漸降了下去,大步流星地走向垃圾桶,把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi),便去等車了。

      還有一次,我坐在公交車上,司機(jī)見前面沒有車子,便開始放松了,可事與愿違,突然,一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車飛馳而來,還好司機(jī)發(fā)現(xiàn)的早,猛地用右腳按住了剎車,公交車一下子停了下來,當(dāng)時(shí)我也沒注意,一下撞到了前面的`叔叔,這時(shí)我的第六感覺告訴我,我要挨一頓批評(píng)了。我膽戰(zhàn)心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來,叔叔和藹可親地對(duì)我說:“小朋友,你有沒又受傷啊?疼不疼?”我一下子呆住了,忙說:“沒關(guān)系,叔叔,我沒事!笔迨逋,我望著叔叔,開心地笑了。

      文明就在你的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文3

      我們生活的時(shí)代,距離那一次巨大的爆炸已有一百多億年了,但它宇宙還在不斷膨脹并無限拉伸著時(shí)間和空間。

      在宇宙這個(gè)龐大的恒星系統(tǒng)之中,有一個(gè)巨大的旋渦狀星系,這個(gè)旋渦狀的巨大星系就是銀河系。它的內(nèi)部包含著一千兩百億顆恒星和大量星云和星團(tuán)。四條螺旋的旋臂均勻?qū)ΨQ地從中間廷伸開來。

      在其中一條獵戶旋臂上,有一個(gè)小小的恒星這就是太陽系,太陽系有八大行星,165顆衛(wèi)星,以萬計(jì)的小天體組成,其中一顆湛藍(lán)而美麗的行星地球。

      這個(gè)已經(jīng)存了46億年的行星,既古老又年輕,如果將它的年齡轉(zhuǎn)換成地球上的一年的話就是這樣的。

      一月,地球誕生。

      二月,地殼凝結(jié)而成

      三月,遠(yuǎn)古海洋出現(xiàn)。

      十二月中旬,地球曾經(jīng)的主宰恐龍姍姍來遲。

      直到這一年的最后一天,新年的`鐘聲敲響的時(shí)候,人類踏入新的時(shí)代。

      人類懷揣著美好的憧憬和無盡想象,期盼著外星人?墒,最終迎來的到底一次友好的交流?還是一場(chǎng)血腥的星球大戰(zhàn)呢?

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文4

      生活中,我看了什么人不入眼,就會(huì)說:“你有毛!”如我剛做完學(xué)校作業(yè),想去彈會(huì)兒電子琴,剛打開電子商務(wù)琴電源,外婆就大叫起:“怎么還不開始。 ,被外婆這么一罵,我心里就來氣了,沒看到我正在做嗎?就會(huì)很生氣的說:“你有毛病啊!”

      晚上媽媽回來后,聽說了這事,就對(duì)我說:“你這樣說人家有毛病很不好,不尊重別人,如果你對(duì)你的同學(xué)經(jīng)常說這類的話,說多了,以后就沒有朋友了。那怕你真的忍不住,也可以婉轉(zhuǎn)的說:”今天你好象有點(diǎn)不對(duì)勁。 

      聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,以后盡量改,不再去別人說你有毛病這句話了!

      第二天晚上吃晚飯時(shí),外公說:”你吃飯?jiān)趺闯缘眠@么慢!“我當(dāng)時(shí)就脫口而出:“你有毛”,馬上我就想起媽媽昨天說的話,昨天我做保證,忙改口說:“你這個(gè)人有點(diǎn)不對(duì)勁!”

      看來以后還要繼續(xù)努力,一定要改掉這個(gè)不文明的`口頭禪。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文5

      我們搬進(jìn)了新的學(xué)校,同學(xué)們歡呼雀躍,贊嘆聲不絕于耳:

      “哇,教學(xué)樓好大呀!”

      “看!科技樓好美呀,美術(shù)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、書法室功能室數(shù)不勝數(shù)!

      “快來看看,還有藝術(shù)長廊呢!這藝術(shù)長廊簡(jiǎn)直是美得不能再美了!”

      我隨著同學(xué)們的歡呼聲走進(jìn)了向往已久的校園,心里也不禁贊嘆:我們的學(xué)校太美了!

      突然,我發(fā)現(xiàn)在綠色的草叢里有一塊白色的東西,這是什么?我?guī)е闷嫘淖吡诉^去。哦!原來是一張被揉得皺皺的紙巾。由于現(xiàn)在整天下雨,紙巾就和泥土媽媽緊緊地抱在一起。我剛想把它撿起來,可是它們粘得太緊了,手一定會(huì)弄臟的.,想到這,我就偷偷扭頭走了。

      走到半路時(shí),我轉(zhuǎn)念一想:美麗的校園不能因?yàn)檫@個(gè)紙巾而被破壞,而且老師不是說過嗎?彎彎腰,不僅是環(huán)境的一份美,更是心靈上的一份美。想到這,我臉一紅,耳一熱,腳步怎么也邁不動(dòng),我馬上跑回去把紙巾從泥巴上挖了起來,放到了垃圾桶,然后去了洗手間洗手。

      “周裕博,你去哪了?”面對(duì)同學(xué)的追問,我微微一笑,心中掠過一份未曾體驗(yàn)過的喜悅:因?yàn)槲覐澭鼡炱鹆宋拿鳌?/p>

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文6

      我與媽媽在小區(qū)里散步,風(fēng)徐徐拂過臉龐,我正沉浸在這般美好中,不知是從那傳來了一句刺耳的罵街聲。我向媽媽問到:“這是誰再說臟話呀?”媽媽指了指后面三四歲的`小孩說:“是小蟲蟲!蔽翼樦鴭寢尩氖滞,竟然是一個(gè)小女孩。媽媽接著說:“她爸爸總是說臟話,弄的他的女兒也滿嘴不干凈。”

      通過這件事我明白文明對(duì)大家,對(duì)社會(huì)的影響是多大呀!請(qǐng)大家記。喝巳艘拿,文明人人要。祖國需要文明,要文明需要大家!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文7

      交通文明很重要,社會(huì)發(fā)展不可少,寬闊道路一條條,車流人流涌如潮,如果不能規(guī)范行,交通事故少不了。交通法規(guī)是個(gè)寶,規(guī)范行人行車道,只要人人都遵守,交通安全準(zhǔn)能保。維護(hù)交通大家做,文明秩序準(zhǔn)不錯(cuò),按照交規(guī)來通行,公路安全有保證。少年兒童在成長,遵守規(guī)則好兒郎,出行處處做榜樣,帶動(dòng)他人守規(guī)章。交通文明記心中,不出事故都高興,馬路行走要靠右,橫穿馬路要看燈。紅燈停下綠燈行,耐心等待要冷靜,攀越欄桿不文明,危險(xiǎn)事故會(huì)發(fā)生。公共交通講文明,各行其道記心中,人人守規(guī)交通暢,平安祥和樂融融。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文8

      關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但在我們的生活中還有些不遵守交通規(guī)則的人們。

      現(xiàn)在我們交通發(fā)達(dá)了,有火車,輪船,飛機(jī),數(shù)不勝數(shù),但同時(shí)可怕的交通事故的發(fā)生。

      車禍——無情的.奪走了多少無辜的生命!

      我姐姐有一個(gè)朋友,這三年他家富裕起來了又買房又買車,有一次,他朋友約他出來玩,開著那輛高級(jí)的小轎車到了酒店。喝了酒也不管,朋友都勸他少喝點(diǎn),可他就是聽不進(jìn)去,還說正路上交通警少,怕什么。終于,一天他酒后駕車釀成了一件血淋淋的車禍。

      尊章守記就是尊重自我當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候我的社會(huì)便向文明的彼岸近了一步。

      讓交通法規(guī)在我們中生根吧!我們要記住:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文9

      禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

      今天,我們班會(huì)課開展關(guān)于“文明禮儀”的主題活動(dòng)。主持的是我們班的許雯婕,還有我們班長在投影上展示各種資料,班長還隨機(jī)抽取2個(gè)同學(xué)上去表演投影上的.情節(jié),他們的表演逗得我們哈哈大笑,這節(jié)課雖然很快樂,但也讓我們懂得了許多知識(shí)。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文10

      文明禮儀就在我們身邊,隨處可見,在教室里、在公交汽車上、在家里……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來的。

      前幾天,我回家時(shí),看見樓道上有一張紙,已被無數(shù)人的腳踩過了,我只是瞄了一眼,就到旁邊去了。這時(shí),我旁邊的.一個(gè)小女生急忙跑過去生怕被別人搶走似的,撿起紙就扔到垃圾桶里。我問他:“你為什么要把紙扔到垃圾桶里,難道你不怕臟嗎?”她笑著說:“舉手之勞,媽媽說過要保護(hù)地球,這樣我們的生活環(huán)境就會(huì)好!蔽衣犃藨M愧極了。

      文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文11

      在我們的日常生活中,離不開文明,離開了文明,我們的世界又會(huì)怎樣呢?

      星期一,放學(xué)后,小明和小王走在回家的路上。忽然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一堆瓜子殼,小明走上前說:“誰沒有道德心,把瓜子殼仍在地上!闭f著便撿起了瓜子殼。

      小王看見小明的書包里有一張畫畫紙,就拿起筆子上面寫了起來,小明問:“你寫的是什么?”

      “我寫的.是:文明——只差一步,我要告訴別人,不熬亂丟垃圾,如果你一步也不愿意走,就會(huì)犯下如此大的罪!毙⊥跽f完后,和熊愛民高高興興的回家了。

      這個(gè)故事告訴我:其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn),只要你愿意多走一步,文明就會(huì)伴隨我們成長。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文12

      放學(xué)回家的路上,走在干凈的、寬闊街道上,看著兩旁碧綠的樹木,林立的高樓,我們的城市真是越來越漂亮了!

      瞧,路邊大樓的外墻,裝飾得既整齊又漂亮,遠(yuǎn)處的燈柱上掛著火紅的花球,就像一個(gè)個(gè)明亮的太陽。紅綠燈忽閃著,人們有次序地過著馬路。那兒有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”正扶著一位老奶奶過馬路,警察叔叔微笑著在路中央指揮交通?,幾個(gè)少先隊(duì)員把地上的果皮紙屑丟到路邊的垃圾桶里。

      這樣的`城市不是個(gè)文明城市嗎?我,也是一個(gè)少先隊(duì)員,我也要為城市的文明發(fā)一點(diǎn)光,獻(xiàn)一點(diǎn)力。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文13

      為了改變班級(jí)的衛(wèi)生狀況,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),由我倡議的關(guān)愛班級(jí)文明的舉措實(shí)施了。

      今天一早,我?guī)е煦^和塑料袋走進(jìn)教室,看見同學(xué)們也和我一樣,帶來了小掛鉤和塑料袋。我們把小掛鉤粘貼在各自的課桌角上,掛上了塑料袋。

      中午,我看見一張廢紙,就把它放進(jìn)了我的塑料袋子里。傍晚看看今天的教室,地面整潔多了。班級(jí)的.衛(wèi)生面貌有了很大的改觀。我打心底里感到高興。只要人人奉獻(xiàn)給班級(jí)一份愛,個(gè)個(gè)自覺養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣,我們班一定能成為星灣學(xué)校先進(jìn)文明的好集體。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文14

      講文明,樹新風(fēng),是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。多年來,各級(jí)黨委和政府為此做了大量工作。但從現(xiàn)實(shí)生活中可以看出,一些地方不文明的現(xiàn)象隨處可見,如隨地吐痰、亂扔雜物、不愛護(hù)公共設(shè)施等等。因此,講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)還有待進(jìn)一步深入人心,以促進(jìn)每個(gè)人自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,在全社會(huì)形成文明風(fēng)氣。

      要達(dá)到這樣的.目的,就應(yīng)該在群眾中形成一種共識(shí):養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不是為了做給別人看,而是為了提高我們的生活質(zhì)量和道德修養(yǎng)。

      優(yōu)秀是一種習(xí)慣。少成若天性,習(xí)慣成自然。文明習(xí)慣的培養(yǎng),要從小開始,從點(diǎn)滴做起。因?yàn)榱?xí)慣文明已經(jīng)成為我們生活中要做的事情,所以我們一定要讓習(xí)慣成為文明。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文15

      今天我搭車回小姨家,在路上看見一個(gè)人隨地把香蕉皮扔了,我叫住了那名乘客,我對(duì)他說:“叔叔,您不應(yīng)該隨地亂扔垃圾,這樣會(huì)給別人帶來許多的`不便!”“知道了,謝謝你,小朋友多虧你告訴我!笔迨逭f。

      到了小姨家以后,小姨家來了許多客人,開飯的時(shí)候,姨夫準(zhǔn)備夾一個(gè)小肉丸吃的時(shí)候,我把小肉丸搶走了夾給了客人,并且給姨夫說:“姨夫,吃飯要先讓客人,畢竟我們都是主人!薄昂呛,看來我還不如你呀!”姨夫說。

      如果人人做到講文明,那么這個(gè)世界就非常美好了!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文16

      我們的祖國以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名文明的小學(xué)生。

      下面就讓我舉一個(gè)發(fā)生在校園里的故事。

      很多時(shí)候,我們吃了零食就把包裝袋隨手一扔。記得有一次,我剛把包裝袋隨手一扔,張老師恰好走過來,把包裝袋撿了起來放到了垃圾箱里。雖然,張老師什么也沒說,但我卻好像感覺到張老師正在對(duì)我說,以后不要亂扔垃圾了。

      同學(xué)們,其實(shí),文明禮儀就在我們身邊,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,一起建設(shè)美好的`校園。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文17

      公園里的花草美麗極了,我們要天天澆水,保護(hù)它們,愛護(hù)它們,不要破壞它們!沒有小花小草,我們就不能吸收到新鮮的空氣,所以我們要愛護(hù)花草樹木。

      記得有一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去公園玩。媽媽在草地上走來走去,踩壞了很多小草。我立即對(duì)媽媽說:“不要踩了,小草會(huì)很痛的'!我們要愛護(hù)它們!”媽媽聽了我的話,立刻走開,不踩小草了,還直夸我懂文明……

      我要監(jiān)督我和身邊的人,講文明,懂禮貌,大家手拉手,一起來努力,共同創(chuàng)建文明和諧社會(huì),讓世界變得更加文明、更加美好!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文18

      有一天,小麗看見有幾個(gè)小朋友正在吃水果,水果核都扔在了地上,還有幾個(gè)汽水瓶。這時(shí)候,一個(gè)穿著黃衣服,戴著紅帽子的的'環(huán)衛(wèi)工人走了過來。環(huán)衛(wèi)工人一過來,一邊打掃地上的衛(wèi)生,一邊說小朋友們:“你們?cè)趺催@么不講衛(wèi)生?”說完,孩子們丟對(duì)著他指手畫腳,說:“你又不是我們的爸爸媽媽,憑什么管我們?”這時(shí),小麗站了出來,說:“這里原來是很漂亮的公園,小草生機(jī)勃勃,花兒五顏六色,大樹郁郁蔥蔥。如果人人都這樣亂丟垃圾,那中國乃至全世界該怎么辦?”

      小朋友聽后連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!薄皼]關(guān)系,知錯(cuò)就改最好!杯h(huán)衛(wèi)工人說到。

      人們都說小麗是文明使者。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文19

      文明是一種道德,文明是一種表現(xiàn)。

      我們見到長輩或比自己小的孩子,我們都要講文明。不要罵人、不要打架、見到地上的垃圾我們要撿起來。我們要見到自己認(rèn)識(shí)的人都要打招呼,不管什么時(shí)候都要講文明,到別人家我們不能隨隨便便,要懂禮貌,老師沖小學(xué)一年假就教我們講文明,懂禮貌。

      我們都長大了不像剛出生的孩子不知道什么是文明,禮貌。

      文明做起來是很難,我們做了一件文明的.事不要保持哪嗎幾天要保持一輩子的文明,禮貌!

      我曾經(jīng)讀過關(guān)于文明的書,我從書中學(xué)到了不少文明的知識(shí),現(xiàn)在我也做起來文明我見到老師就說老師好,見到同學(xué)就說同學(xué)好……我們要時(shí)時(shí)刻刻保持文明和禮貌這幾個(gè)字!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文20

      聽說我們的校園要?jiǎng)?chuàng)建文明學(xué)校啦!我真高興,心里想:我作為學(xué)校的一名學(xué)生,我能做些什么,思考之后,我覺得:

      不管在校內(nèi)還是校外的學(xué)生,都要注意自己的禮貌用語。在自己的.班上建一個(gè)文明、禮貌之屋,在兩個(gè)星期之內(nèi)沒有人說丑話都可以得一顆五角星,在一個(gè)月內(nèi)看誰的五角星多,還可以建議班主任去買一份小禮物送給那位的五角星最多的小同學(xué),這樣去獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人,人人都可以得一份禮物。每周的隊(duì)日課,都可以開個(gè)文明會(huì),這樣讓大家說一說心中的聲音。

      如果你和我都能做好這些,我們一定是一個(gè)文明的人,走到哪里人人都會(huì)喜歡我們的。這樣也算為學(xué)校的建設(shè)出了一份力!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文21

      唯一的星球,

      共同的.未來;

      唯一的家園,

      共同來創(chuàng)造。

      沒有低碳減排,

      就沒有人們綠色生活;

      沒有環(huán)境保護(hù),

      就沒有射陽碧水藍(lán)天。

      隨手撿起一張紙,

      也就撿起了美德;

      倘若在下一棵樹,

      那就栽下了希望。

      隨意吐出一口痰,

      就是拋棄了文明;

      倘若踩踏了草坪,

      那就踐踏了心靈。

      如果人們污染環(huán)境,

      就是在污染心境;

      倘若人們破壞生態(tài),

      則是自殺的心態(tài)。

      唯一的環(huán)境,

      共同來保護(hù);

      唯一的生態(tài),

      一起來維護(hù)!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文22

      在生活中有許多人隨手亂人垃圾,在我們學(xué)校還經(jīng)常說:“撿起的是文明,扔了的是垃圾。我還在書上看到了地球的樣子,全是水,只有幾片陸地。

      但是還有好的現(xiàn)象,比如二公司的.菜市場(chǎng),以前地上有好多好多的黑水和垃圾,現(xiàn)在黑水和垃圾少了,也拿磚從新整了整,現(xiàn)在看起來好多。

      其實(shí)及本原因在于人類,在與人類的不好習(xí)慣,那些在菜市場(chǎng)的黑水是賊么來的,是我們?nèi)拥,我們真?yīng)該好好想想,因?yàn)榭茖W(xué)家也說了,只有地球能讓人居住。

      讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!保護(hù)我們美麗的家園!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文23

      一天,希望小學(xué)放學(xué)了。小剛和小麗一路上說說笑笑,十分高興。他們走著走著,突然,他們發(fā)現(xiàn)眼前的一個(gè)東西再也不能讓他們高興起來:一個(gè)垃圾筒旁邊堆滿了垃圾,臭氣熏天,蒼蠅在垃圾堆上“嗡嗡”亂叫,使人心煩。更可氣的是,竟然沒有一個(gè)人來管理這一現(xiàn)象,幾乎所有人都袖手旁觀。小麗很生氣,一邊拾垃圾,一邊招呼小剛來幫她。小剛撓了撓腦袋,便在一張大紙上寫下兩行字。小麗收拾完了垃圾,小剛便把紙貼在了垃圾筒上,上面寫著“文明——只差一步!”小麗稱贊小剛的聰明,小剛也自豪。

      這幅漫畫不僅歌頌了兩位朋友,還諷刺了那些不文明的人,告誡我們要做講文明的'人。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文24

      今天,媽媽帶我去柯達(dá)照相館去拿相片,一走進(jìn)去,一絲涼風(fēng)向我跑來,可舒服了。媽媽熟悉的叫老板娘打開電腦看相片。我在大廳里轉(zhuǎn)悠。一個(gè)鄉(xiāng)下人帶著一個(gè)小妹妹來照相。他用鄉(xiāng)下的口音對(duì)服務(wù)小姐說:“小孩照相!狈⻊(wù)小姐說:“好的,請(qǐng)跟我來!蹦俏皇迨鍙钠ぐ锾统鲆粔K口香糖,津津有味的吃了起來。不一會(huì)兒他拿出口香糖包裝袋把口香糖吐在里面,然后揉成小球球丟在地上,我一直盯著他,他問我:“你為什么老看著我?”我壯了壯膽子說:“您把口香糖丟在地上!彼哪樇t的.像一個(gè)蘋果他連忙撿起來,丟在垃圾箱里。

      朋友們,這個(gè)叔叔不文明,我們可不要學(xué)他喔!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文25

      昨天下午第三節(jié)課,焦老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課,主要講的是文明方面的內(nèi)容。

      老師告訴大家:不能罵人,更不能打架;不隨地吐痰;在校園里一定要說普通話;不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧;不要用力扒走廊上的.護(hù)欄,不能扒窗戶,以保證我們的安全。我想:需要?jiǎng)e人幫忙時(shí),要說“請(qǐng)”,別人幫過忙后,我們要說“謝謝”。

      時(shí)間過得飛快,這節(jié)班會(huì)課很快結(jié)束了。我覺得這節(jié)課很有意義,對(duì)我們幫助很大,他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的少先隊(duì)員。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文26

      在日常生活中,我們隨處可看到一些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,說粗話、臟話。一些人隨地吐痰,亂扔廢棄物,在公共設(shè)施亂寫亂畫或貼小廣告。還有家里飼養(yǎng)的寵物隨地大小便。這些事情雖小,但污染了我們的環(huán)境,影響了我們的身心健康。

      闖紅燈、酒后駕駛更是不文明的現(xiàn)象。一起起交通事故在發(fā)生。

      讓我們從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。追求有益健康的生活。要做一名文明小使者,讓我們的城市更加美麗,我們的生活更加美好。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文27

      今天,最讓我感到氣憤的是,就是圖書館借書時(shí),見到了我喜歡看的《笑貓日記》。當(dāng)我走出去時(shí),就看了第一頁。看了很有趣,就坐在門口看了起來。

      當(dāng)我看到第四頁時(shí),看到了書上有很多字都被墨水給侵占了,跟可恨的是,沒有被墨水侵占的地方寫著:你是個(gè)王八蛋,你接著本書真是倒霉極了。當(dāng)時(shí)我肺都?xì)庹恕?/p>

      我氣呼呼的再次去還書,那個(gè)收書員大聲而沒精打彩的'說了一句:“你怎么剛借就又來換了!蔽易屗约嚎纯磿锩,他頓時(shí)不吭聲了。

      我看,現(xiàn)在真的該讓這個(gè)社會(huì)文明一些了!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文28

      有一天,朋友們聚在一起,它們說一定要幫皮皮改掉這個(gè)壞習(xí)慣,于是,他們商量好了,就開始行動(dòng)。

      首先,它們各自買了一個(gè)鬧鐘,只要見到皮皮亂扔垃圾,它們就躲起來讓鬧鐘響起來,這樣就嚇了皮皮一跳,它就不隨便扔垃圾了。漸漸地,皮皮就把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。

      皮皮說:“謝謝你們,朋友們!要不是你們幫助我把這個(gè)壞習(xí)慣改了,可能我現(xiàn)在還在亂扔垃圾呢!”

      花花說:“不用謝我們,只要你把亂垃圾的'習(xí)慣改了,你還是我們的好朋友!”

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文29

      垃圾,相信大家都不會(huì)陌生,可是大家知道扔垃圾的方法嗎?大家除了要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,還要養(yǎng)成垃圾分類的.好習(xí)慣。垃圾分兩大類:可回收和不可回收?苫厥盏挠屑埡、瓶子、書報(bào)等,可以重復(fù)利用,減少資源浪費(fèi)。不可回收的有塑料袋、煙頭等。還有一個(gè)大家以前可能沒注意過,垃圾箱的側(cè)面有兩個(gè)洞那里面是用來放廢電池的。廢電池毒性很大,會(huì)污染土壤和地下水。

      希望大家以后不但不要亂扔垃圾,還要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。從小事做起,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文30

      我愛秋天我愛秋天,因?yàn)榍锾煳骞蓉S登、瓜果飄香、秋高氣爽、山河壯美、春華秋實(shí)、秋收冬藏。

      秋天火紅火紅的葉子在林間飛舞,葉子紅了,松柏顯得更加蒼翠。秋天果園里可熱鬧了!蘋果、柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!秋天的時(shí)候我們看到了一片片火紅火紅的海洋。人們認(rèn)為是大雁的叮嚀散落人間!

      不,不是!那是秋姑娘的外衣。這時(shí)從果園里傳來一陣陣歡笑聲,看!那是農(nóng)民伯伯的'歡笑聲,他們辛辛苦苦地勞動(dòng)有了收獲。秋天,你從遠(yuǎn)方匆匆地來,又向遠(yuǎn)方匆匆地去。你為什么不多留一會(huì)兒呀!哪怕只有一天也可以呀!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文31

      在茫茫的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,她就是我們賴以生存的地球。多少年來,地球哺育了人類無數(shù)的子孫后代。然而,人類為了自身的.利益,卻在不斷地破壞著生態(tài)環(huán)境。

      青少年是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)率先珍愛環(huán)境,節(jié)約資源,抵制污染。生態(tài)文明從我做起,從身邊的小事做起。不踐踏草地,不攀枝拆葉;節(jié)約糧食,節(jié)約水電和紙張,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

      我們應(yīng)當(dāng)從小樹立起時(shí)代責(zé)任感,從我做起,保護(hù)地球,凈化綠色校園,讓我們的校園更美,讓地球更美!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文32

      我們中華民族是文明禮儀之國,有著五千年的文明史,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該具備文明素養(yǎng)。所以,我要和爸爸媽媽比一比,看誰最講文明!我多么希望從中改掉壞毛病呀!

      同學(xué)們,我也希望大家都來講文明,在家里的時(shí)候,我們要尊敬長輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務(wù)事,不給爸爸媽媽添麻煩,與鄰居要和睦相處,公共場(chǎng)所我們要遵守公共次序,不妨礙他人,尊老愛幼,禮貌待人,時(shí)刻為別人著想,做一個(gè)講文明、守法的`小公民……為了讓我們的城市、生活更加美好,我們一起來努力吧!

      我相信只要每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起,我們的城市就會(huì)像一個(gè)美好的大家庭。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文33

      二十一世紀(jì),科技雖然發(fā)展了,但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。

      在某公交車上,有些人改不了不講文明的習(xí)慣,諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對(duì)的.!

      在公交車上,我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪,這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的踩踏。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿舷胪绿档臅r(shí)候,千萬不要吐在公交車內(nèi),可以吐在廢紙上,等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。

      有一次,我在乘坐一輛公交車回家時(shí)在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上,影響著城市衛(wèi)生。

      這些看似細(xì)節(jié)的現(xiàn)象,卻都在影響著我們整個(gè)城市的文明形象。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文34

      我心中的文明城市,它是一座禮貌之城。小孩像孔融那樣尊敬長輩;年輕人在公共汽車上主動(dòng)給老人讓坐;過路的人都不會(huì)去打擾廣場(chǎng)上小草的美夢(mèng)。我心中的文明城市,它是一座潔凈之城。這里沒有垃圾,沒有污水,清澈的河水圍著城市唱歌。我心中的文明城市,它是一座快樂之城。學(xué)生在綠色網(wǎng)吧里汲取“營養(yǎng)”;年輕人用勤勞的.雙手建設(shè)美好家園;老人們?cè)谝魳分恤骠嫫鹞。我心中的文明城市,它是一座和諧之城。小朋友與鳥兒交朋友;城里的孩子與農(nóng)村的孩子牽手嬉戲;老人住在鄉(xiāng)村別墅里享受天倫之樂。

      啊,我心中的文明城市,如詩如畫,是人們幸福的天堂。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文35

      一天,小紅和小明一起走在回家的路上。一路上,他們有說有笑,真快活!

      這時(shí),他們路過一個(gè)垃圾桶,不僅鄒起眉頭來,因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶旁邊。小紅是個(gè)講文明,講衛(wèi)生的好學(xué)生,看見這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個(gè)智多星卻不同,他心想:照小紅這樣,我們每天都要來打掃,多不好!我一定要想出一個(gè)絕妙的`辦法,讓別人意識(shí)到先自己的錯(cuò)誤,不再扔了。他突然想到了一個(gè)好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來:文明——只差一步。

      小紅扔完了垃圾,看見小明寫的字,高興地說:“智多星,真厲害!”他們把字貼了上去,高高興興回家了!

      同學(xué)們,我們要講文明,文明——只差一步。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文36

      聽爸爸和媽媽講,他們小時(shí)候過春節(jié)時(shí),特別喜歡跟家長走親訪友。這樣可以吃到好多好多平時(shí)連想都不敢想的好吃的東西(如:雞、魚、肉、肉丸子)等。哪一家招待客人的餐桌上盛上的肉類越多,就說明這家人過的越富,對(duì)朋友越熱情。來的客人就敞開了肚子使勁的吃,有的甚至都把肚子吃壞了……

      今年春節(jié)的時(shí)候,我跟隨爸爸和媽媽也去走親訪友了,可是,我所看到的與爸爸媽媽講的完全不一樣。主人家的餐桌上盛上的并不是只有肉類,而是為了親朋好友的健康著想的.營養(yǎng)餐,飯菜是葷素搭配,營養(yǎng)極了。親朋好友吃的放心、安心,最后餐桌上也沒有多余的飯菜了。

      我明白了,時(shí)代不同了,人們對(duì)餐桌上的文明也有了不同的解讀。

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文37

      現(xiàn)在全國正在創(chuàng)建文明城市,南京的變化也不小了。

      以前南京小商小販的東西到處亂放,亂擺,垃圾隨地亂扔,蒼蠅在上面亂飛,發(fā)出了一陣陣惡臭,現(xiàn)在的南京呢?小商小販的東西不亂放了,都自覺的擺在里面來經(jīng)營了,人們把垃圾都扔到垃圾桶里了,這下南京也不像以前那么臟了,前幾個(gè)月,執(zhí)法剛對(duì)邁皋橋老街進(jìn)行了整治,以前的邁皋橋老街小商小販的攤點(diǎn)邊,嬉笑聲,還價(jià)聲,融成一片,現(xiàn)在的邁皋橋老街,小商小販的`

      攤點(diǎn)邊,嬉笑聲,還價(jià)聲,沒有了,這都是執(zhí)法人員的功勞,他們只顧執(zhí)法,不顧辛苦,不求一點(diǎn)回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)執(zhí)法人員的這種精神。

      創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),讓我們保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明人吧!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文38

      文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。公共場(chǎng)所需要文明、學(xué)校需要文明、家庭中也需要文明……但是曾經(jīng)的一幕,讓我從心底呼喚著文明。

      記得是在一個(gè)周日的下午,我同媽媽一起去百貨商店買一些東西。剛走進(jìn)商店的入口,便看見有一位20來歲左右的女性,正在邊吃香蕉,邊購物哩!

      可是,等到她把香蕉吃完后,將香蕉皮隨便地扔到了地上,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小朋友正在奔跑著,腳底下正好踩到了那一個(gè)香蕉皮,只聽撲通一聲響,小朋友被重重的摔在了地上。頭上鼓起了一個(gè)大大的包。這時(shí),孩子的家長聽到了孩子的哭聲,馬上抱起孩子就向醫(yī)院跑去。

      讓我們一起來喚起心中的.文明吧!讓這一個(gè)世界變成一個(gè)嶄新的文明世界吧!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文39

      當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),但人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械,需要我們共同去保護(hù),去創(chuàng)造。

      經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使工廠的迅速崛起,因?yàn)槿藗儽Wo(hù)環(huán)境意識(shí)薄弱,所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐,導(dǎo)致森林大面積消失,土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物,也遭到人們的殘害,非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往,生態(tài)環(huán)境是得不到改善,人類勢(shì)必要受到相應(yīng)的懲罰。

      人類的自私,人類的'貪婪,摧殘著生態(tài)環(huán)境,使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集,石頭也會(huì)被一滴一滴的水穿過,讓我們團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧的社會(huì)!

      寫文明的三年級(jí)優(yōu)秀作文40

      我浴火重生了!

      我變得更長,更輕盈了。我飄在一根很長的空心黑管子里,身邊的同伴飛快地帶著火花一閃,連臉都看不清楚。很快,我恍然大悟——我變成了電!

      突然,一個(gè)同伴飛快閃過,朝我喊:“快飛呀,你能用火花寫字哦!”

      我聽了,飛快閃動(dòng)起來。在成為熱能前,我寫下了這樣一段話:我目睹著人類文明的一次次改變,人們用創(chuàng)新改變了生活。我想,在十年以后,二十年以后,我們的世界一定會(huì)變得更美……

      帶著一個(gè)沒寫完的“好”字,帶著一段美好的'祝愿,我成為了熱能。在爐中,我期待著,期待著下一次的重生……

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