六一兒童節(jié)三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著,作文 一次快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上,大家一來(lái)學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。
游戲開(kāi)始了,老師先叫了二位同學(xué)上來(lái),問(wèn):“你們誰(shuí)猜,誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的`詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō):“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話,不過(guò),不能說(shuō)出詞中的字,”那個(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō):“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō):“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說(shuō):”開(kāi)始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書(shū)桌!”老師開(kāi)心地說(shuō):“答對(duì)了!”說(shuō)著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一啊!
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇2
兒童節(jié),也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的'生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
附:各國(guó)兒童節(jié)
新加坡兒童節(jié):10月1日
香港兒童節(jié):4月4日
韓國(guó)兒童節(jié):5月5日
英國(guó)兒童節(jié):7月14日
日本兒童節(jié):男孩:5月5日;女孩:3月3日。
俄羅斯兒童節(jié):6月1日
印尼兒童節(jié):7月23日
泰國(guó)兒童節(jié):每年1月的第二個(gè)星期六
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇3
六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來(lái)。
六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節(jié)目來(lái)體現(xiàn)他們的開(kāi)心快樂(lè),一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。
我不知道是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現(xiàn)場(chǎng)看了,因?yàn)樵陔娨暽峡从锌赡芄?jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì)記到心上。
我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂(lè)就行,不是嗎?
歡慶“六一”
兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。
盼望已久的`兒童節(jié)來(lái)到了,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭(zhēng)取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè)。
祝天下所有人幸?鞓(lè)!祝愿老師永遠(yuǎn)健康,美麗。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇4
今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個(gè)班級(jí),都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動(dòng)聽(tīng),吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣力,我們舉旗的同學(xué),也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì),我們不畏辛苦,堅(jiān)持到了最后。
舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑,生怕跑個(gè)地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個(gè)平板鞋,我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去,就是沒(méi)有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的`那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是沒(méi)有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒(méi)有同意,她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒(méi)有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):今天下午不比賽了,我們問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)天太熱,害怕我們中暑……
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