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    同桌三年級作文

    時(shí)間:2022-04-06 09:43:12 三年級作文 我要投稿

    實(shí)用的同桌三年級作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的同桌三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的同桌三年級作文六篇

    同桌三年級作文 篇1

      我和我的同桌是在二年級的時(shí)候成為同桌的。不過三年級的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時(shí)光。

      我還記得,以前我們在一起的時(shí)光,我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的,我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛,他做的特別矮小,我做的`比他的高大,我說:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說:“我的小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

      我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發(fā),雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。

      周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來都不過一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。

      其實(shí)我還是非常想和他玩的,但是沒有時(shí)間,因?yàn)槊窟^幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。

    同桌三年級作文 篇2

      親愛的同桌,你知道你在我心目中是什么“形象”嗎?

      你是個(gè)“瘋子”——看書看成了“瘋子”。每天我到學(xué)校的時(shí)候,你一直都在看書,好像全世界就只有你和書了。記得有一次,你又在大課間看書,我想讓你出去放松一下,結(jié)果叫了幾遍,你都沒反應(yīng),真是讓我萬般無奈!

      你還是個(gè)“問題寶寶”。我們倆整天形影不離,我可是知道你的問題有多少,我懷疑你就是現(xiàn)代的活體《十萬個(gè)為什么》。知道嗎?你的問題是多么刁鉆古怪呀,還記得那次咱們討論天王星和海王星時(shí),你刁鉆古怪的.問題又出來了:“為什么他們是藍(lán)色的?為什么叫天王星和海王星?為什么……”O(jiān)h,MyGad!你的問題足足可以把愛因斯坦問趴那兒。

      哈哈,我的同桌,你真的很特別喲!

    同桌三年級作文 篇3

      記得有一次,一年級的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

      還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫練習(xí),我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來不及了,這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天啊!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的'臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然后就告訴老師聽,當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說:“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。

      最后“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對不起”我就對他說:“沒關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。

    同桌三年級作文 篇4

      我的同桌是個(gè)陽光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個(gè)子不大高,他是個(gè)樂于助人的小男孩兒。

      有一次,我的.筆蓋掉地上了,我沒在意,他就幫忙撿了起來并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點(diǎn),我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人;缺點(diǎn)是:坐不住,沒毅力。根據(jù)我對他的了解,他的興趣愛好有:畫畫、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫畫,下課后就去操場上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,早讀的時(shí)候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。

      馬上就要升入四年級了,我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級我們還在一個(gè)班,我們還是同桌。

      這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。

    同桌三年級作文 篇5

      我的同桌是女生,也是一個(gè)起歌手,她有烏黑、油亮的`頭發(fā),小眼睛圓圓的,鼻梁高高的,小巧的嘴巴能唱出動(dòng)聽的歌曲。最特別的是,她有一對小酒窩,人見人愛。

      一次,我和她去跳皮筋,輪到我和同桌跳了,我沒有把皮筋勾過去,要同桌跳兩次,我才能和她一起跳,可是,就在她跳第二次時(shí),皮筋突然“嘣”地一聲,我們輸了。

      同桌偸偷地把皮筋踩住,說“我們沒有輸!”

      我們繼續(xù)跳著,開心地跳了10分鐘。

      她姓梁,猜一猜她是誰?呵呵,她是梁傅,我親愛的同桌。

    同桌三年級作文 篇6

      他,長得很有喜感。留著一個(gè)小平頭,圓嘟嘟的臉,扁扁的鼻子,有點(diǎn)兒翹起的小嘴,一臉?biāo)菩Ψ切Φ臉幼,渾身肉乎乎的。這就是我的`胖同桌——李文博。

      其實(shí)他的成績還不錯(cuò),在我們班里排到中上游。可他就是不大用功,每次寫作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)兒東扭扭西望望,一會(huì)兒摳摳鼻子,一會(huì)兒又玩玩筆。下課了,我們都完成作業(yè)出去玩了,同桌還坐在哪兒“惡補(bǔ)”作業(yè)。難怪老師說:“他的潛力就像一座金礦,就看他是不是夠勤奮!

      雖然同桌學(xué)習(xí)不怎么勤快,但是勞動(dòng)很積極。每天打掃清潔區(qū)的時(shí)候,他都到得很早,一下一下地認(rèn)真打掃,恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下著小雨,別的同學(xué)為了趕快掃完,潦草地掃著,而他呢,在哪里一絲不茍地掃著,不放過一個(gè)碎紙屑,掃完后他的頭發(fā)和衣服都濕了,他卻一點(diǎn)兒也不懊惱。我們問他為什么勞動(dòng)這么積極,他擠擠眼,說“勞動(dòng)可以減肥呀!”把我們逗得哈哈大笑。

      瞧我這個(gè)可愛的胖同桌。

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