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【精選】三年級介紹作文4篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級介紹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級介紹作文 篇1
“你是誰？夏天像個非洲人，挺堅強的，最能忍，什么都不怕�！保c出性格特征。）
“別夸我了，我可是個白字先生喲！只知道幾個簡單的字怎么寫�！�
“不要謙虛了，不會寫字沒關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢�！�
“本來我的作文是可以多上好書的，就因為老師看不懂我寫的字而理解錯了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會寫是優(yōu)點，只因錯別字讓作文受牽連。）我們不要說寫字了，你不還是個笛子高手嗎？你吹出的'笛聲那么悠揚，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好�！保〞档炎犹硇判�。）
“謝謝你，給了我信心！”
點評：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對話的形式來介紹自己的特點，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習作，我們看出了小作者具有堅強的個性，作文寫得好，還會吹笛子呢。
三年級介紹作文 篇2
我在我們班是最霸道的一個人，長方形的頭，圓圓的眼睛下長著一個上翹的小鼻子，還有一個櫻桃似的小嘴巴。我喜歡穿藍色的外套和黑黃色的褲子。
我在跟同桌一起坐的桌子上畫了一條“三八線”，只要他的`本子、紙片、手臂……出了這條“三八線”，我就會把他踢“飛”。
有一次，正上著課，同桌的胳膊過了“三八線”，跑到了我的“領(lǐng)地”上，我一看見立馬給了他一腳。倒霉的是，被老師看見了，下課后，老師把我叫到了辦公室，說：“姚龍飛，你上課在干嘛？”我撒謊說：“我同桌打我�！崩蠋熀苌鷼獾囟⒅艺f：“你撒謊了吧！”這下我才老老實實地說：“同桌過了’三八線’，我就打了他�！甭犃宋业脑�，老師很嚴厲地教訓(xùn)了我，并告訴我同學(xué)之間要相互謙讓，不能太霸道�；氐浇淌液螅J識到錯誤的我就把“三八線”擦掉了。
這就是我，一個曾經(jīng)很霸道，但又知錯能改的男孩子——姚龍飛。
三年級介紹作文 篇3
我叫時銘哲，雖然我很胖，但是我很靈活，所以班里的同學(xué)都叫我“靈活的小胖”。不過，我也有一個很大的缺點，那就是很粗心。
因為粗心，我犯過很多錯誤，比如寫字的時候老是寫少了筆畫或?qū)懚嗔斯P畫，讓人哭笑不得。做數(shù)學(xué)題的時候總是計算錯誤，不是少寫了數(shù)字就是漏題。有一次數(shù)學(xué)考試，老師給我發(fā)下試卷，我只瞧了一眼題目就開始快速地答題。做完試卷以后，我把全班同學(xué)看了一遍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認認真真的做題，我的心里暗暗高興，心想：“我應(yīng)該是第一名！”下午，老師就發(fā)下了試卷。老師把試卷給我的時候，我傻眼了，怎么只有八十五分呢？我心想，回家怎么和媽媽交代呀？
放學(xué)回家了，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“你現(xiàn)在糾正你的錯誤還不晚，以后再來糾正，就會有更大的損失！”我聽了，暗下決心：“時銘哲，你一定要趕跑粗心的毛�。 边^了一個星期，又要進行數(shù)學(xué)考試，我認認真真地檢查了一遍又一遍，最后得了滿分。我發(fā)現(xiàn)原來認真學(xué)習、認真檢查就能拿滿分啊！細心的魔力真大！
我一定要把粗心的習慣改正過來，認真學(xué)習，做更好的`自己。
這就是我，一個微胖的我，我要強壯我的身體，更要聰明我的頭腦。
三年級介紹作文 篇4
我叫許強，今年8歲，是一個活潑開朗機靈的小男孩。我沒有大樹粗壯，沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，但是我有一顆愿意助人的心。
我的特點是愛騎自行車，我騎自行車的技術(shù)比別人厲害好多。我也愛想像，我望著天空，我就會把天空想像成海洋。我會把知識想像成一本翻不完的書。我會把自己想像成一條魚，游去世界各地。
我的'性格是膽大，有的時候，別人沒膽量做的事情，我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心，上一次，天氣很潮濕，我看見一個小朋友在跑步，忽然，滑倒在地上哭了。我趕緊騎著自行車去把他扶起來。
這就是有愛心的我！
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