實用的我是書蟲三年級作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我是書蟲三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是書蟲三年級作文 篇1
你知道我的課余愛好嗎?告訴你,我的課余愛好有很多種,但我最喜歡的是看書了。
爸媽都說我是“書蟲”,但我以前可不是個“書蟲”,而是一個“電視迷”。小時候,我可喜愛看電視了,經(jīng)常一看就是好幾個小時。自從我上了小學(xué)以后,我慢慢愛上了看書,發(fā)現(xiàn)書中的世界比電視精彩多了。從此,我不再看電視,愛上了看書!
好幾回,放學(xué)后,我躲在學(xué)校的角落里看書,一看就忘了時間,過了好久,我才想起媽媽在校門口等我,我跑到校門口一看,媽媽已經(jīng)滿頭大汗,火冒三丈了。結(jié)果呢?可想而知,我少不得挨一頓批了?磥恚瑡寢屵@頓“開胃大餐”,我是不吃也得吃了。
我最喜歡去的地方是寧波書城,那里面有好多書,我拿起書往地上一坐,一坐就是好幾個小時,就忘了吃午飯,那些書都成了我的'“盤中餐”,而且多么美味啊!我一點也不覺得餓了。
最近,為了我的眼睛,媽媽已經(jīng)控制我的看書時間了,這使我非常痛苦,這可真是一個難題。
看書使我的課余生活豐富、快樂。我愛看書!
我是書蟲三年級作文 篇2
大家好!我叫馬凌云,今年讀三年級了!我特別喜歡看書,在學(xué)校里,我還被評為“書香學(xué)生”呢!
我愛看各種各樣的書,比如楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我真是百看不厭!再比如沈石溪叔叔寫的`動物類小說:《狼王夢》、《野馬歸野》等,我都喜歡看。還有各類名著、小說、科學(xué)書等都是我喜歡的書籍。如果你覺得我在騙人,那你就看看下面的幾個事例吧。
有一次,媽媽帶我去書店,要知道書店可是我夢寐以求的地方。∥液薏坏媚芤徽於即跁昀。剛走進書店,我就被書架上的一些新書給吸引過去了。于是,我急忙取下一本來看,或許是因為我看得太入迷了,連媽媽叫我都沒聽見,媽媽見我還暢游在書的海洋里,就不想打擾我看書,自個兒也拿起一本書津津有味地看了起來。過了一會兒,媽媽看看手表,已經(jīng)十一點半了,該回家吃飯了。可身為“小書蟲”的我怎能如此罷休?終于,在我的苦苦哀求下,媽媽只好同意再晚些回家。
平時,我在家做作業(yè)的時候,趁爸媽不注意,也會偷偷看一會兒書。晚上洗腳的時候,我也會隨手拿起一本仔細閱讀。上床睡覺的時候還要翻幾頁。多少次被媽媽說躺在床上看書不好。但我總是喜歡享受這短暫的美好時光。晚上,和爸爸打完三毛球,打累了便坐在沙發(fā)上也會津津有味地看上一會兒……。
怎么樣?你愿意和我這個“小書蟲”交朋友嗎?和我交朋友,說不定我還會借書給你看喲!
我是書蟲三年級作文 篇3
我很喜歡看書。早晨起來,還沒吃早餐,我便坐在客廳看書。放學(xué)回家,放下書包,我也會直奔書架,找出一本書翻看。只要有空,我就會看書。大家都叫我“小書蟲”。
當(dāng)我還在上幼兒園的時候,爸爸給我買了許多內(nèi)容有趣、豐富多彩的童書。
每天睡覺前,我都會纏著爸爸給我講書里的故事。記得有一天,爸爸給我講了好幾個故事了,我還不滿足,不顧爸爸的.多次催促,懇請他再給我講幾個故事。直到夜深了,我還沉浸在書的海洋里。第二天一早,我還沒忘記昨天有趣的故事,把書從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認識,我就連蒙帶猜。
隨著年齡的增長,我認識的字也越來越多,我開始自己看書。我逐漸喜歡上了科學(xué)、地理和恐龍書。有一次去寧波書城,我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來。爸爸不斷催我回家吃飯,可我還是沒挪窩,直到我把整本書看完,才心滿意足地與爸爸回家。
有一次,我們一家開車去玩。我?guī)Я吮尽犊铸埓蟀倏啤吩谲嚿峡。一路上我都在看書,根本不知道時間的流逝。到了目的地,媽媽叫我下車,我才如夢初醒。
最近幾年,爸爸給我買了好多各種各樣的書,我的小書架都堆不下了?晌疫是不滿足,常常去書城看書。每個周末,我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤骄褪菍幉〞。書籍,帶給我知識,讓我認識到了不一樣的美妙世界。
我真希望空閑時間能再多一點,那樣,我就可以看更多喜歡的書了。
我是書蟲三年級作文 篇4
大家好!我叫高明敏,今年9歲了。我長得高高的,瘦瘦的。我有很多愛好:打球、跑步、下棋、畫畫,但我最喜歡看書,所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看:小說、歷史書、百科全書等等,連報紙、雜志都逃不了我的眼睛,它們使我獲得了大量的信息。只要有空,我就會拿起書,津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。
小書蟲的我,常會忙里偷閑地過一把書癮。有一次,我正在做作業(yè),無意中看到桌上的《雷夢拉八歲》,便輕輕地伸手去拿書,壓在作業(yè)本下面,如饑似渴地看了起來,正看得入迷時,“明敏,做作業(yè)時要專心,做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵,我抬頭一看,媽媽一臉嚴肅的表情站在我面前。我的`臉有些發(fā)燙,“啊”地嘆了一口氣,迅速地放下手中的書,認真地做起了作業(yè)。
第二天,媽媽和我商量,我們制定了規(guī)則:只要我在規(guī)定的時間內(nèi)認真完成作業(yè),剩下的時間就可以看書。從那以后,為了能早點看書,我加快了做作業(yè)的速度,每次都能有多余的時間來看書,這便成了給我快樂的一種獎勵。
“小書蟲”的我,常被書中的各種人物形象所吸引:我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩;為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服;為《童年》中高爾基的頑強意志而欽佩;為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……
這就是我,一個不折不扣的“小書蟲”。
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