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    有趣的游戲三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-29 08:05:41 三年級(jí)作文 我要投稿

    有趣的游戲三年級(jí)作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的游戲三年級(jí)作文15篇

    有趣的游戲三年級(jí)作文1

      今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好!好!”老師說(shuō):“你們別急,聽(tīng)我說(shuō)完,第一:動(dòng)作要簡(jiǎn)單不能太復(fù)雜。第二:成語(yǔ)要從老師手里拿。聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了!”同學(xué)們大聲回答。

      游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是子宏同學(xué),他從老師手上抽了一張紙條,看了之后,就開(kāi)始做動(dòng)作了,只見(jiàn)他大口大口地吃了起來(lái),好像十幾天沒(méi)吃飯似的。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“狼吞虎咽。”老師說(shuō):“對(duì)了!”接下來(lái)是培莘同學(xué)做動(dòng)作,他一邊跑,一邊“汪汪”叫,然后就跳過(guò)椅子。這可難住了大家,同學(xué)們有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的正在飛速地翻閱參考書(shū),怎么也想不出來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是狗急跳墻!”培莘說(shuō):“答對(duì)了!”接著,我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語(yǔ),那情景非常有趣,令同學(xué)們捧腹大笑。

      這場(chǎng)游戲不但妙趣橫生,而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),我喜歡這樣的'游戲。

    有趣的游戲三年級(jí)作文2

      今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲名字叫:人椅。

      游戲規(guī)則是全體學(xué)員圍成個(gè)球形。前面的學(xué)生要搭在后面學(xué)生的肩膀上。前面的學(xué)生要坐在后面學(xué)生的腳上。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)坐下才可以坐下。

      開(kāi)始游戲了,老師先讓我們自己玩一下這個(gè)游戲然后沒(méi)過(guò)多久就倒了。原來(lái)是因?yàn)閷W(xué)生們太激動(dòng)了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有的同學(xué)在想方法、有的同學(xué)議論 、還有的同學(xué)在練習(xí)半蹲,有一個(gè)同學(xué)在和我們分享經(jīng)驗(yàn)說(shuō);‘坐下時(shí)不要把腳分開(kāi)。“

      第2次我們帶著經(jīng)驗(yàn)再次挑戰(zhàn),我由于腳分開(kāi)太寬只讓別人坐了我的一只腳,所以這次又失敗了。與后面同學(xué)的`距離拉得太遠(yuǎn)了,所以跟著倒下,半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的,重的不得了我實(shí)在支撐不住了,第一個(gè)倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下來(lái),哎;都怪我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,所以連到大家。下次一定要記得哦,不然我都不好意思面對(duì)大家了。

      謹(jǐn)記住剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這一次玩的很好,并堅(jiān)持了十秒鐘。經(jīng)過(guò)這次游戲我知道一根筷子可折斷,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)才是力量。

    有趣的游戲三年級(jí)作文3

      我今天要給大家介紹一個(gè)游戲,它就是蘿卜蹲。

      它的游戲規(guī)則特別簡(jiǎn)單,先讓所有人起一個(gè)蘿卜的名字,比如粉蘿卜、藍(lán)蘿卜之類(lèi)的。可是有些人,他就是不聽(tīng),非要取一個(gè)奇怪的名字,什么超級(jí)蘿卜、蘿卜燉蘿卜,居然還有人叫蘿卜中的戰(zhàn)斗機(jī)?其實(shí)他們就是想讓大家叫不出來(lái)呀。

      起完了名字,可以開(kāi)始玩了。從綠蘿卜開(kāi)始,他先說(shuō)一句:綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲玩蘿卜燉蘿卜蹲!本G蘿卜順利地讀了出來(lái),但起這個(gè)名字的`人卻沒(méi)有順利地讀出來(lái),而是讀成了蘿卜燉蘿卜燉蘿卜蹲。三個(gè)蘿卜,可怎么燉呀?大家頓時(shí)哈哈大笑。此時(shí)一個(gè)人站出來(lái)說(shuō):你啊,你啊,明明是自己起的,卻讀不利索,那為什么要起這么一個(gè)名字呢?”起名字的人聽(tīng)了臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。于是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什么?哈哈,那就是用一個(gè)夾子后面貼上繩子,再夾到他臉上,拉住后面的繩子,一抽,那個(gè)疼痛感,可不是一般的疼喔!

      大家玩了一次又一次,越玩越開(kāi)心。聽(tīng)到現(xiàn)在了,你想不想也來(lái)和我們一起玩呢?

    有趣的游戲三年級(jí)作文4

      今天,我去趣趣學(xué)作文,我們玩了一個(gè)有趣的游戲是《比手畫(huà)腳猜成語(yǔ)》。

      老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:一是表演者,表演動(dòng)作簡(jiǎn)單,口述不能說(shuō)出成語(yǔ)中的字。二是猜題者第一個(gè)猜對(duì)的'得分。三是題都從老師這里選抽。

      游戲開(kāi)始了,有許多同學(xué)都表演了,在這里面使我記憶里最深刻的一場(chǎng)游戲的表演者是王炳楠,他先站起來(lái),胸有成足的走過(guò)來(lái),在抽卡時(shí)左看看右看看思考了半天抽了一張。開(kāi)始做動(dòng)作,他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒(méi)有猜出來(lái)。他說(shuō)了一句話:“是五官里的一個(gè)!庇腥瞬铝恕澳槨保上Р皇,我們又猜了一個(gè)“面”,猜對(duì)了!第二個(gè)字王炳楠說(shuō)了個(gè)好像,我猜了個(gè)“如”,猜對(duì)了 。第三個(gè)字他說(shuō):“秋天到了,麥子很飽什么?”逯帆說(shuō)了個(gè)“滿”,又猜對(duì)了。第四個(gè)字說(shuō):“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”,耶!猜對(duì)了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠?jiǎng)傞_(kāi)始是冥思苦 想最后變成了大喜過(guò)望。

      通過(guò)這個(gè)游戲我知道了:人不能眼高手低,要實(shí)踐,才能知道難度。

    有趣的游戲三年級(jí)作文5

      今天,老師宣布了一個(gè)出乎意料的好消息,就是讓我們看圖猜成語(yǔ)。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

      這時(shí)候,老師神神秘秘地拿出一幅圖,圖上畫(huà)著兩只小鳥(niǎo)被一支箭穿在一起。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,有的同學(xué)嚷嚷:“老師,我來(lái)我來(lái)!”有的把手舉得快夠著天花板,生怕老師看不見(jiàn)。最后,一位同學(xué)說(shuō)中了,是:“一箭雙雕!崩蠋熜α诵Γ(jiǎng)他一朵紅花。那同學(xué)欣喜萬(wàn)分,我們卻羨慕不已。

      接著,老師又拿出一幅圖,圖上一個(gè)“迫”字寫(xiě)在眼睛上方。小明站起來(lái)大聲說(shuō):“緊鎖眉頭”。老師也搖搖頭。這下可把同學(xué)們難住了,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。同學(xué)們也都在思考著,有的皺著眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的'在快速翻閱參考書(shū),可是都沒(méi)有頭緒。老師給同學(xué)們一個(gè)提示,話音剛落,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“迫在眉睫。”同學(xué)們恍然大悟。有人責(zé)怪自己為什么猜不出。

      就這樣,游戲進(jìn)行到下課,大家還意猶未盡。這次游戲不但趣味橫生,而且還增加了我們的知識(shí)積累,真是一舉兩得!

    有趣的游戲三年級(jí)作文6

      今天的作文課上,老師笑容滿面地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們興奮不已。只見(jiàn)黑板上貼著一個(gè)小丑,小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子,兩只大大的耳朵,兩只又大又圓的'眼睛,直盯著我們,好像在說(shuō):“幫我貼鼻子吧!”

      游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了明明,他三步并作兩步地走上講臺(tái)。當(dāng)老師幫他蒙上眼睛,讓他自轉(zhuǎn)兩圈后,他開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來(lái)歪歪斜斜,像個(gè)醉漢似的。他好不容易摸到黑板前,手里拿著鼻子,一會(huì)兒偏向左,一會(huì)兒偏向右,開(kāi)始猶豫不決。這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子,結(jié)果貼在小嘴巴上。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,同學(xué)們有的笑得身子直打顫,有的笑得直跺腳,還有的笑得手舞足蹈起來(lái)。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進(jìn)行著……

      貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫(xiě)作生活,我太喜歡了。

    有趣的游戲三年級(jí)作文7

      今天,下課的時(shí)候,我看見(jiàn)語(yǔ)文何老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。那個(gè)人臉大大的,上面有一雙圓圓的眼睛,還有一個(gè)彎彎的嘴巴,和三根筆直筆直的頭發(fā)。我看呀看,總覺(jué)得這個(gè)人臉少了點(diǎn)什么,我也很奇怪老師為什么要畫(huà)這個(gè)人臉。

      “叮鈴鈴!”上課了。何老師說(shuō):“同學(xué)們,上課前,我們先來(lái)玩一個(gè)游戲。黑板上的.這個(gè)小朋友叫三毛,同學(xué)們你們覺(jué)得他開(kāi)不開(kāi)心?”我們看見(jiàn)他往上揚(yáng)的嘴巴心里早已有了答案,便異口同聲的回答“開(kāi)心!"老師接著說(shuō):“他其實(shí)不開(kāi)心,因?yàn)樗麤](méi)有鼻子,我們的任務(wù)就是幫他畫(huà)上鼻子。誰(shuí)先來(lái)?”大家紛紛舉手。

      我現(xiàn)在才知道那個(gè)人臉是少了鼻子。老師看陸俊宇舉手最快,就叫他先上來(lái)畫(huà)。老師先把陸俊宇的眼睛蒙上,再讓他轉(zhuǎn)三圈,才給他上去畫(huà)。他一會(huì)兒走到右邊,一會(huì)兒走到左邊,終于,他畫(huà)了,但畫(huà)錯(cuò)地方了,引起一陣哄堂大笑。于是老師叫我上去給陸俊宇提示。我不斷地給他提示,可是他還是畫(huà)錯(cuò)了,又引起了一個(gè)陣哄堂大笑。接下來(lái)老師叫其他同學(xué)上來(lái)畫(huà),也是畫(huà)這個(gè)組合,不過(guò)他們都對(duì)了。

      這個(gè)游戲告訴我們,團(tuán)隊(duì)合作是很重要的。

    有趣的游戲三年級(jí)作文8

      今天老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫“添鼻子”。

      老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住,轉(zhuǎn)上三圈,再去給娃娃畫(huà)鼻子。

      游戲開(kāi)始后,我們爭(zhēng)先恐后的都想去畫(huà)。老師抽了幾個(gè)同學(xué)上去畫(huà)了,他們有的把鼻子畫(huà)到臉外面去了,有的畫(huà)到眼睛上去了,還有的畫(huà)到嘴巴右上面去了,逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔,他自告奮地說(shuō):“老師,我轉(zhuǎn)上十五圈也能比他們畫(huà)得好!”當(dāng)他轉(zhuǎn)完后,就像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不著方向了;走路的時(shí)候,東倒西歪,一會(huì)兒走到了別人座位上去了,一會(huì)兒又摸到了門(mén)邊,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的'急得不停地提醒他,他才好不容易摸到了黑板。開(kāi)始畫(huà)了,結(jié)果把鼻子畫(huà)到額頭上去了,變成了一條皺紋,把一個(gè)可愛(ài)的小娃娃變成了一個(gè)老太婆,惹得大家哄堂大笑,前俯后仰。當(dāng)李林潔取下絲巾一看,自己也忍不住憨憨地笑了。

      這真是一次難忘而有趣的游戲!

    有趣的游戲三年級(jí)作文9

      在一次家庭會(huì)里,我們一家人一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做找寶。

      開(kāi)始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個(gè)硬幣,分別藏在八個(gè)角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰(shuí)找到一個(gè),誰(shuí)就得1分,我們聽(tīng)了興奮不已。

      找東西,是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)贏的。

      比賽開(kāi)始了,我正找著,媽媽在一本書(shū)下找到了一枚硬幣,媽媽說(shuō):找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽(tīng),。](méi)希望了!

      我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒(méi)有,這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)拿起花瓶,拔起那束花,正在這時(shí),一枚硬幣從花瓶里掉了下來(lái),我想,唉!到手的肥肉送人了。

      然后,太陽(yáng)射過(guò)來(lái),窗戶(hù)上有一種閃亮亮的'東西,我跑過(guò)去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

      我把硬幣交給了爸爸。啊!我終于贏了一次啊!這次游戲真有趣!

    有趣的游戲三年級(jí)作文10

      今天在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。

      首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”,小朋友們一個(gè)拉著一個(gè),尤其是末尾的“小雞”,如果被“老鷹”捉住,可就要跟兄弟姐妹們說(shuō)拜拜了。

      游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀,保護(hù)著一只只可愛(ài)的'小雞,扮演“老鷹”的同學(xué)張牙舞爪,活像一只兇狠的老鷹,只見(jiàn)“老鷹”忽左忽右,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可是卻怎么也抓不到“小雞”,突然,“老鷹”提議說(shuō)道:“我們休息會(huì)吧!”“母雞”連忙點(diǎn)頭,可沒(méi)想到這居然是“老鷹”的計(jì)謀,他突然向末尾是“小雞”撲去,把“小雞”抓住了。這時(shí),雞媽媽才回過(guò)神來(lái),連忙組織好隊(duì)伍,憤怒地瞪大眼睛,好像在說(shuō):“老鷹你這次別想再抓到小雞!”

      老鷹根本不理會(huì),繼續(xù)抓小雞,但是他再也沒(méi)有抓到過(guò)。這時(shí),下課鈴聲響了,我們只好依依不舍得下課了。

    有趣的游戲三年級(jí)作文11

      今天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到一個(gè)叫“滴水不漏”的科學(xué)小游戲。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,也想試一試。

      按照書(shū)上的要求,我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子里裝滿水,將小紙片緊緊地蓋住瓶口,然后輕輕地把瓶子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)手。我想水一定不會(huì)流出來(lái)的,可結(jié)果和我想的'不一樣,水稀里嘩啦地流了出來(lái)。這是怎么搞的,怎么與書(shū)上看到的不一樣呢?我很不甘心,決定再試一試。我又重新找了一張小紙片,緊緊地蓋住瓶口,不留一點(diǎn)縫隙,小心翼翼地把瓶子倒過(guò)來(lái),輕輕地松開(kāi)手。這次,水果然沒(méi)有漏出來(lái)。

      水為什么不會(huì)流出來(lái)呢?我十分好奇,想知道其中的奧秘。爸爸在網(wǎng)上給我找到了答案:當(dāng)瓶子裝滿水時(shí),里邊沒(méi)有空氣,瓶中也就是沒(méi)有大氣壓力,只有水的壓力,水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了,所以水就不會(huì)流出來(lái)了。這個(gè)科學(xué)小游戲不但非常有趣,而且讓我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。

    有趣的游戲三年級(jí)作文12

      上課鈴聲響了,老師笑盈盈地走進(jìn)了教室。她說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)游戲來(lái)放松放松心情好不好。”我們異口同聲地回答:“好!”老師笑著對(duì)我們說(shuō):“我們的游戲題目叫“對(duì)著干。”就是說(shuō)老師讓我們抬左手,我們就要抬右手。游戲開(kāi)始了,老師在每個(gè)班里選了一個(gè)代表上來(lái)表演。老師說(shuō):“抬左腳!蓖瑢W(xué)們紛紛抬起了右腳。老師又說(shuō):“左手摸右腳!蓖瑢W(xué)們都愣住了,有的左手摸左腳,有的右手摸右腳。結(jié)果,淘汰了三位同學(xué)。老師又說(shuō)了一句:“抬頭。”同學(xué)們紛紛低下了頭。老師一計(jì)不成,又生一 計(jì),又說(shuō)道:“手靠背。”有兩個(gè)同學(xué)還真的`手靠背去了。結(jié)果又淘汰了兩個(gè)。同學(xué)們都迫不及待地想看誰(shuí)是冠軍。現(xiàn)在只剩184班的趙毅博,和188班的李婕。老師又發(fā)令了:“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉!他也被淘汰了,講臺(tái)上只剩李婕了。老師笑盈盈地說(shuō):“李婕回座位上去吧!”她樂(lè)呵呵的走下了臺(tái)。老師對(duì)李婕說(shuō):“李婕,游戲還沒(méi)結(jié)束呢!”老師宣布說(shuō):“今天的冠軍是我!崩蠋熆烧嫠Y(lài),真是一場(chǎng)捉弄人的游戲。

    有趣的游戲三年級(jí)作文13

      今天第一節(jié)課,吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲!蔽覞M懷期待地想:是什么有趣的游戲呀?好不好玩呀?

      吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則:吳老師背對(duì)著我們,大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身喊:“一二三,木頭人!”這時(shí),大家就不能動(dòng)了,要保持剛才的姿勢(shì),變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。

      游戲開(kāi)始了。當(dāng)吳老師背過(guò)身后,教室里立即沸騰了起來(lái)。有的打架,像兩只饑餓的狼在搶食物;有的在吵架,聲音像打鼓一樣;有的在跑步,像小牛一樣竄來(lái)竄去的……隨著老師“一二三,木頭人”一聲令下,全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的.右邊,王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒,趙懿軒拿槍指著閻沛澤,閻沛澤拿槍指著我,我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí),吳老師宣布游戲結(jié)束,教室里又馬上變成歡樂(lè)的海洋。

      這真是一次有趣的游戲!

    有趣的游戲三年級(jí)作文14

      今天上作文課,老師帶來(lái)三個(gè)乒乓球,兩個(gè)小盆子。大家滿腹疑惑地問(wèn)老師要做什么?老師神秘地說(shuō):“我們今天來(lái)玩吹乒乓球游戲!甭(tīng)到這兒,我們都?xì)g呼起來(lái),同學(xué)們有的在大喊,有的開(kāi)心得跳起來(lái),還有的說(shuō):“吹乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng),肯定難不倒我!崩蠋熥屚瑢W(xué)們安靜下來(lái),宣布游戲規(guī)則:在半分鐘之內(nèi),把三個(gè)乒乓球從一個(gè)盆子吹到另一個(gè)盆子里,嘴不能碰到乒乓球,否則不算。

      游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都胸有成竹,一個(gè)接著一個(gè),有的.同學(xué)一上來(lái)就擺好姿勢(shì),用嘴輕輕一吹,球立馬被吹到另一個(gè)盆子里了。有的同學(xué)雖然費(fèi)了很大勁,但卻一個(gè)也沒(méi)吹過(guò)去。

      最好笑的是述成同學(xué),他看起來(lái)非常著急,鼓著腮幫子,臉漲得通紅,對(duì)著球猛吹,可乒乓球卻一點(diǎn)都不聽(tīng)話,他越使勁吹,乒乓球不但不前進(jìn)反而后退,像專(zhuān)門(mén)跟他作對(duì)似的在盆子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就當(dāng)老師宣布時(shí)間快到的時(shí)候,同學(xué)們都跑上去為他加油。最后,他終于吹進(jìn)了一個(gè)球,但因?yàn)橛昧^(guò)猛,滿臉都是水珠,逗得大家哈哈大笑起來(lái)。

      這個(gè)游戲真有趣,大家都非常喜歡。從游戲中,我也明白了;做事不能蠻干,有時(shí)還是要講究技巧。

    有趣的游戲三年級(jí)作文15

      今天是星期天,做完作業(yè)沒(méi)事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

      我們用石頭、、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開(kāi)始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開(kāi)始捉了啊,我大聲叫到。

      我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開(kāi)柜門(mén),可是里邊什么也沒(méi)有,“人呢"?我心想,我正要走出門(mén)去,突然門(mén)微微的'動(dòng)了一下,我猛的向門(mén)后看去“!是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開(kāi)門(mén)我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見(jiàn)小明飛速的跳了起來(lái)并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來(lái)我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進(jìn)入就看見(jiàn)又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來(lái)翻去,翻了半天也沒(méi)找到,最后我只能去打開(kāi)柜門(mén),原來(lái)你真的在里邊啊?讓我找了半天唉!

      剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔?lái)了,“剛子,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過(guò)今天的游戲玩很快樂(lè),很開(kāi)心。

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