精選三年級五一的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級五一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級五一的作文 篇1

　　“五一”節(jié)放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊伍排的很長，好不容易進(jìn)了車站里面，等了三輛車才擠了上去，周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下午一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了才開始吃飯。小姨家的`陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。

　　吃過飯沒什么事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關(guān)系，就當(dāng)大家去郊游，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶著我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那么多樹和田野，我們找了一片比較低的槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負(fù)責(zé)從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹林里高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經(jīng)長出花朵了，拿到手里一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的槐花，大家戀戀不舍的離開了槐樹林。

　　我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。

三年級五一的作文 篇2

　　五一有這么長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的.時間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級五一作文，希望對你有幫助。

　　五一長假，我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去，我以為是外星人。一會兒，艙蓋打開了，緊接著，一個人鉆了出來，還撐著一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的游船。

　　上岸后，我們看到不遠(yuǎn)處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看，原來是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我覺得很好玩，就進(jìn)去了。水上行走球上有一個拉鏈，我從拉鏈處鉆進(jìn)去，外面的叔叔拉上拉鏈，然后給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在里面打滾，站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，還是外面的叔叔把我拖上了岸。

　　從水上行走球里出來，爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車，來到奧特曼動漫展。那里除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊�千問，都是我喜歡的動漫人物，我和他們一起合影留念。

　　這次在玄武湖，我看到了這么多新奇的東西，真是不虛此行呀!

三年級五一的作文 篇3

　　這個五一雖然有些遺憾，不過還是過的很開心，下面我把一些見聞?wù)f給大家聽聽。

　　不巧得很，爸爸這個“五一”期間因工作上的事情需要外出，原先的計劃“被徹底地打破了。家里就只有我和媽媽互相作伴。早上七點多鐘已是太陽高照，我有些懶懶的不想出門。媽媽催促的聲音將我從睡夢中叫醒，讓我陪她去菜市場。她說現(xiàn)在已經(jīng)有些晚了，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽不停的催促下一起出門去菜市場。媽媽說，那才是勞動的體會。

　　即使是早上八點，菜市場也同樣熱鬧。很多小商小販都已經(jīng)進(jìn)好了新菜。我看著那些在五一勞動節(jié)還依舊勞動的人們，覺得這才是勞動的價值。不是每一種勞動都是被大家重視的`，可是如果沒有他們，怎么有現(xiàn)在自己這種安逸的生活。設(shè)想，如果我們沒有飯菜吃，沒有會是多么凄慘的景象啊。

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