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    三年級下冊的作文

    時間:2022-06-12 19:29:15 三年級作文 我要投稿

    三年級下冊的作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級下冊的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級下冊的作文三篇

    三年級下冊的作文 篇1

      上有天堂,下有蘇杭,我的家鄉(xiāng)就在美麗的人間天堂——杭州,那兒有山有水,風(fēng)景秀麗,景色宜人。我愛家鄉(xiāng)的水,愛家鄉(xiāng)的街道……更愛家鄉(xiāng)的山。

      杭州美麗的西湖邊上,還是像往常那樣擠滿了游客。一抬頭,就會看見那聳立在寶石山上的保叔塔。我和爸爸媽媽經(jīng)常在周末的時候,來到寶石山腳下,望了望這座不算高,不算險也不算太有名的山,但是,爬爬這座寶石山,確實我童年經(jīng)常會做的一件事。彎曲的登山路,路邊生意蔥蘢的樹木、小草,將山路籠罩出了一片陰涼,給了登山者即使在烈日下攀登也不覺得酷熱的登山環(huán)境。

      沿著山路慢慢向前走,就能看到一塊巨大的石頭,上面刻著“寶石流霞”這幾個字,在它旁邊,緊貼著另一塊巨石,有時,還有幾個大膽的游客在上面練飛躍!記得小時候,老媽還把我“逼”上去,我顫顫巍巍地站在巨石上,迎著山風(fēng),俯視山腳的西湖,就這樣慢慢地,我被攀登的魅力所吸引

      就這樣慢慢慢慢地走著,到了大概半山腰,一大片的竹林就呈現(xiàn)在眼前,高的、矮的';粗大的、細(xì)小的;淡灰的、翠綠的……各種各樣的竹子交錯著長在這里密密麻麻地,透出一種美感。

      一路上越往上爬景色越美麗,雖說我們已經(jīng)筋疲力盡,但各種美麗的景色不斷鼓勵著我們,使我們擁有繼續(xù)往上爬的動力。

      好不容易爬到了山頂,我們本已累的不行了但看到了以前只看到過遠(yuǎn)景,沒見過真正面目的保叔塔立馬又恢復(fù)到了精神亢奮的狀態(tài),奔向保叔塔想把它的每一個細(xì)節(jié)都記住。我第一眼就看出它與其它塔的不同之處:它沒有其它塔每個角上突出來的東西,有七層高,而且每一個面上都有一個窗戶。站在山頂向下看,和我之前想的截然不同,它完全不像我想的那樣無趣、乏味,而是有趣生動的一幅畫。

      我去過眾所周知的雁蕩山;游覽過聞名中外的玉蒼山,但留在我記憶深處印象最深的,只有我家鄉(xiāng)的這座寶石山。

    三年級下冊的作文 篇2

      秋天是金黃的,如黃金般的,它如同一幅美麗的圖畫,它如同一個童話世界……

      果園里,黃澄澄的蘋果紅了臉,樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶,漸漸地飄落下來。莊稼熟了,豆子、玉米變得金黃金黃的'。

      一個個小朋友跑到樹下來,看見地里的莊稼熟了,高興地喊:“豐收嘍!豐收嘍!”小鳥嘰嘰喳喳地唱:“大家快來看,莊稼熟了!莊稼熟了!農(nóng)民伯伯正在收割呢!”小伙伴們一個個都跑到樹下來了,摘下一個個紅彤彤的果子,背靠背地甜蜜地在一齊吃著果子,大家脫口而出“:好甜好甜!”

    三年級下冊的作文 篇3

      早上,天空中布滿了烏云。爸爸對我說:“要下雨了,等會走的時候穿雨鞋去哦!”“嗯。”我回答。吃過早飯,我背上書包,習(xí)慣性地穿上了球鞋。等到了校門口才猛然想起:今天應(yīng)該穿雨鞋呀!哎,希望別下大雨。

      老天爺似乎就想和我作對,中午,傾盆大雨來臨了,千萬顆雨珠落在地上馬上變成了一個個小水洼。放學(xué)了,地上到處都是積水,我根本沒有落腳點。討厭的積水貪婪地“爬”進(jìn)了我的鞋子,我只好任它們“擺布”……到了阿姨家,積水老早在我鞋子里安了家,加上襪子又一下一下地吸著水。我的腳如同忍受著被針刺的煎熬。

      “叮咚”!有人敲門,阿姨打開了門,門外站的竟然是冒著大雨跑來的爸爸,手里拿著一雙黃色的雨鞋,說:“我給秉謙換一下鞋子。”說完就走了進(jìn)來,他讓我坐到了沙發(fā)上,自己蹲下身子耐心地為我脫去濕透的鞋襪,換上另一雙干凈的襪子,又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺舒服多了,渾身舒暢!“好了!我還要趕回去上班呢,再見!”爸爸來也匆匆,去也匆匆,一陣風(fēng)似的走了。我看著爸爸的背影,一股暖流涌上了心頭:爸爸真好!生怕我著了涼,竟在百忙之中擠時間為我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……這時,一個小伙伴走過來,羨慕地說:“你爸爸真好,總為你著想。你看!”他把自己的`腳抬起來,“我的腳濕透了,我爸爸也不會給我送雨鞋的!蔽椅⑽⒁恍,感覺自己是世界上最幸福的人了。

      這就是我的爸爸,一個慈愛細(xì)心的爸爸。

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