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精選三年級(jí)有趣的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)有趣的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
有一天,柯亦安的爸爸來(lái)給我們上了一堂非常有趣的細(xì)胞課!
柯爸爸先說(shuō)了一個(gè)理論--生命具備的五大特點(diǎn):會(huì)排泄、會(huì)運(yùn)動(dòng)、會(huì)繁殖、會(huì)成長(zhǎng)、會(huì)變異。我在想:”細(xì)菌算不算生命呢?哦!原來(lái)它也是有生命的,比如,禽流感病毒,它就是會(huì)變異,會(huì)繁殖的`,一個(gè)變成兩個(gè),兩個(gè)變成四個(gè)......”于是,我問(wèn)柯爸爸:“細(xì)胞會(huì)排泄嗎?”他說(shuō):“細(xì)胞當(dāng)然會(huì)排泄啦,它是由“溶酶體”把它倒出細(xì)胞體外。”接著柯爸爸又介紹了細(xì)胞是如何活動(dòng)的。還給我們看了細(xì)胞活動(dòng)時(shí)的樣子,原來(lái)它們都是蠕動(dòng)的。
這時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō):“大腸桿菌是住在腸子里有細(xì)菌。”柯爸爸糾正了他的說(shuō)法,原來(lái)“大腸桿菌的‘腸’應(yīng)該是很長(zhǎng)的‘長(zhǎng)’,而且“大長(zhǎng)桿菌”在哪兒都能生活,我們平時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手。
柯爸爸的課真有趣,讓我了解了什么是細(xì)胞。我太喜歡這堂課了!
三年級(jí)有趣的作文 篇2
童年是幸福的。當(dāng)我再次踏進(jìn)幼兒園時(shí),充分感受到了童年的美好。
在這個(gè)時(shí)代,孩子們的幼兒園生活也越發(fā)的好。幼兒園的硬件環(huán)境十分優(yōu)越。有成套的`玩具和可愛(ài)的午睡房。還有電腦供老師給小朋友們做配套練習(xí)。
不由得讓我想起我的童年。童年就像一塊大蛋糕。每一口咬下去都充滿了香甜的氣息。
童年的日子是那樣的難忘,童年的快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)更是難能可貴。這段幸福的童年,會(huì)一直烙印在我心里。
所以,見(jiàn)到幼兒園里精美的玩具我就忍不住想上去捏捏。我抱起娃娃。推著搖籃。只是讓幼兒園的老師見(jiàn)笑了。
幸福的童年,幸福的孩子。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
星期一的中午,陽(yáng)光高照,我閑著沒(méi)事干,就看了一會(huì)兒手機(jī)。忽然,我看到了一個(gè)游戲,它的名字叫“跳一跳”,我很好奇,于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。
這個(gè)游戲的玩法是:你用手按住手機(jī)屏幕,一個(gè)小人會(huì)根據(jù)你按的力度來(lái)跳方塊。我還知道一些有用的消息,比如:小黑人跳到正中間加2分,如果連著跳一次的'話,最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊,然后再跳到那個(gè)白色方塊的點(diǎn)上,可是失手了。我并沒(méi)有放棄,繼續(xù)練,果然“功夫不負(fù)有心人”呀,我成功了。
我又學(xué)連著跳,可是連跳第二次的時(shí)候,小人掉了下去,很遺憾。我努力地操作著,結(jié)果,我居然得了100多分,我興奮極了!
在玩的過(guò)程中,我又知道了其他有用的程序。比如,跳到會(huì)亮的方塊上面加20分,調(diào)到電子小玩具上也加20分,跳到音樂(lè)盒加30分,就是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)觀察,才知道了這些規(guī)則。所以,我現(xiàn)在能跳300多分了。
通過(guò)玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論干什么,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能有所成功。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
星期天,我到外婆家玩,沒(méi)想到,外婆家的小貓長(zhǎng)大了,生了一群小貓。但那只大貓已經(jīng)胖乎乎。快不能捉老鼠了。外婆出去買菜。只剩下我和貓兒們了。我和它們很快成了好朋友,快快樂(lè)樂(lè)的在樓道上玩了起來(lái)。
玩著,玩著。在這歡笑聲中,突然傳來(lái)一聲尖叫:“喵!”,是貓叫。但是那只貓是誰(shuí)家的呢?外婆家的貓除了大貓一共有十只小貓。我數(shù)了數(shù),只有九只了。說(shuō)明掉下去的是外婆家的一只小貓。我害怕極了,因?yàn)樾∝埬敲葱,生命很脆弱。從這么高的.樓房掉下去,那就完了!霸趺崔k?怎么辦?!”那時(shí),我心里只有一個(gè)想法——去收尸!我急忙向樓下沖去,速度之快,差點(diǎn)絆一跤。到了樓下,我四處尋找那只小貓的尸體,可是沒(méi)有。在草叢中,我看見(jiàn)了我擔(dān)心的小貓。真沒(méi)想到,那只小貓居然安然無(wú)恙端坐在那,我迫不及待抱起小貓,對(duì)它身體進(jìn)行仔細(xì)檢查。呵!小貓竟然沒(méi)有一丁點(diǎn)傷。小貓“喵”叫了一聲,好像在說(shuō):“你怎么能丟下我不管了?我要回家!”我抱著小貓往回走,疑惑不解地盯著它。
我一直搞不懂,那么高的樓掉下去竟然沒(méi)事?我把貓們安頓好后急忙向書(shū)店跑去。功夫不負(fù)有心人,我找了一小時(shí)后,在書(shū)店里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》”這本書(shū)里找到答案:因?yàn)樨埵莿?dòng)物里平衡力最好的,它是用尾巴控制平衡的!班,是嘛!原來(lái)是這么回事!蔽乙慌哪X門哈哈大笑。
通過(guò)這件事,我不再擔(dān)心小貓?zhí)咸聲?huì)摔了。我以后一定要發(fā)現(xiàn)更多的東西,勇于探索,把這個(gè)世界變得更有趣!
三年級(jí)有趣的作文 篇5
今天特別冷,去樓下玩時(shí)我的臉都快凍成一張面具了。我在樓下水池里發(fā)現(xiàn)許多像水晶一樣晶瑩剔透的`冰。我看見(jiàn)了很開(kāi)心,就撈了一小塊冰玩。冰在我的手里越來(lái)越小最后化成一灘水。我不知道為什么,媽媽告訴我:“水有三態(tài):0度以下水凝結(jié)成冰,是固體;0以上100度以下冰化成水,是液體;超過(guò)100度水變成水蒸氣,是氣體!彼S著溫度能變來(lái)變?nèi)ィ阏f(shuō)有趣不有趣?
三年級(jí)有趣的作文 篇6
每當(dāng)回家時(shí),一推開(kāi)門,熱烈的叫聲響了起來(lái),我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會(huì)對(duì)我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會(huì)搖尾巴?帶著這個(gè)疑問(wèn)我查了一下資料。
我翻開(kāi)了《中國(guó)孩子最想知道的動(dòng)物之謎》,書(shū)上是這樣說(shuō)的:很多動(dòng)物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺(jué),狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語(yǔ)言表達(dá),只能通過(guò)搖尾巴來(lái)散布?xì)馕,傳達(dá)對(duì)朋友的好感。通過(guò)這次查閱,我終于知道波比為什么對(duì)我那么熱情了,原來(lái)是它喜歡我呢!
我最喜歡周末的時(shí)候帶波比去散步了,有時(shí)候我追著它跑,有時(shí)候它追著我跑,每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時(shí)候,我就看見(jiàn)波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時(shí)候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書(shū)》中發(fā)現(xiàn),原來(lái)吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動(dòng)物的身體表面都有汗腺,可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒(méi)有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的`時(shí)候它就會(huì)伸出舌頭來(lái)調(diào)節(jié)體溫。
大自然真是無(wú)所不奇、無(wú)奇不有啊,“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開(kāi)眼界,解開(kāi)了我的疑惑。是。〈笞匀恢羞有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢!
三年級(jí)有趣的作文 篇7
夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃飯的時(shí)候,一只黑乎乎的蒼蠅落到了我的筷子上。!我一下子把筷子扔了,我下定決心要把討厭的蒼蠅統(tǒng)統(tǒng)打死。
吃完飯,我拿起蒼蠅拍,我的眼睛像鐘表一樣轉(zhuǎn)了一圈兒,我看見(jiàn)墻角有一只蒼蠅。于是,我輕手輕腳地走過(guò)去,揚(yáng)起蒼蠅拍,還沒(méi)等我打,蒼蠅就飛走了。我換下一個(gè)目標(biāo),我的眼睛又像機(jī)關(guān)槍一樣,把屋里掃射了一遍,發(fā)現(xiàn)我的蛋糕上有一只蒼蠅,我又揚(yáng)起蒼蠅拍,蒼蠅倒沒(méi)打打著,卻濺了我一臉奶油。
“看我的吧!”爸爸神氣地說(shuō):“我不用蒼蠅拍就可以把蒼蠅打死!
“爸爸,你別吹牛了!蔽冶硎緫岩傻卣f(shuō)。
“沒(méi)事,你看我的'吧!”爸爸胸有成竹地說(shuō)。
我看到爸爸拿起了一本書(shū),坐等蒼蠅來(lái)送命。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái),爸爸就揚(yáng)起書(shū),使勁兒往桌子上打,“啪”的一聲,震耳欲聾,蒼蠅沒(méi)打到,倒把我嚇到了。
媽媽拿起蒼蠅拍說(shuō):“還是我來(lái)吧!”媽媽啪啪幾下,蒼蠅全死了。媽媽真厲害!
打蒼蠅雖然不太順利,但我學(xué)會(huì)了一些竅門。
三年級(jí)有趣的作文 篇8
周末,我照例開(kāi)心地去上作文課。只見(jiàn)李老師拿了一堆東西放在講臺(tái)上,同學(xué)們都好奇地張望著。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們議論紛紛,把目光向講臺(tái)望去。只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)裝著水的燒水壺,一個(gè)空空的礦泉水瓶子。這究竟是做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀看蠹叶己芤苫蟆?/p>
實(shí)驗(yàn)在我們的期待中開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿起水壺將水緩緩倒入塑料瓶中,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著李老師手里的.瓶子,生怕漏掉任何一點(diǎn)小細(xì)節(jié),一個(gè)個(gè)瞪大眼睛等待著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。那全神貫注的模樣,一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)頸鹿一般。
過(guò)了一小會(huì),李老師摸了摸瓶子,把里邊的溫水倒了出來(lái),只見(jiàn)塑料瓶并沒(méi)有像我們想象的那樣發(fā)生什么變化,頓時(shí),大家期待的心情變成了失望無(wú)比!“哦喲,什么都沒(méi)有發(fā)生呀!”有同學(xué)叫著。
李老師不慌不忙,緊接著到教室外拿了另一壺水進(jìn)來(lái),不同的是,這次倒入礦泉水瓶子的是冒著熱氣的水。老師小心翼翼地倒著,我心里七上八下的,不知道接下來(lái)會(huì)不會(huì)還像上次一樣?
老師迅速把瓶蓋擰緊,過(guò)了幾十秒后又打開(kāi)瓶蓋,將水倒出來(lái),并迅速擰緊蓋蓋,只聽(tīng)見(jiàn)瓶子“咔嚓、咔嚓”地響起來(lái),瓶壁冒出了細(xì)細(xì)的小水珠,原來(lái)透明的瓶子變白了,在大家眼皮底下,瓶子正在變扁!同學(xué)們?cè)谙旅孀h論開(kāi)來(lái),這究竟是怎么一回事呢?
李老師給大家解開(kāi)了謎團(tuán):原來(lái)這是熱脹冷縮的原因,瓶子里的熱水倒出來(lái)后,溫度迅速降低,導(dǎo)致瓶子外面的空氣壓力比瓶子里邊大,所以瓶子被壓成了一個(gè)“瘦子”,它不用任何人幫助,就成功“減肥”了!
這可真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!科學(xué)原理原來(lái)就在我們身邊。
三年級(jí)有趣的作文 篇9
星期六下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲------吹氣球,一聽(tīng)到游戲,同學(xué)們都一蹦三尺高。
老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,哪組就是勝利組。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊正,他接過(guò)老師手里的氣球,放在嘴里,鼓起腮幫,那腮幫都可以塞兩個(gè)雞蛋了,剛開(kāi)始,像一個(gè)大桃子,慢慢地長(zhǎng)大,最后,像幾十斤的南瓜,有的同學(xué)捂住耳朵,有的鉆到了桌子底下,還有的`都不敢看了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,氣球飛了起來(lái),下一個(gè)上場(chǎng)的是高興,他同樣接過(guò)氣球,放到嘴里,鼓起腮幫,吹到氣球像南瓜那么大的時(shí)候,還是沒(méi)有破,我心想:老師買的氣球好結(jié)實(shí)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,氣球破了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
雖然沒(méi)有勝利,但還是很開(kāi)心,真希望再玩一次。
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