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    小學(xué)三年級(jí)植物的作文

    時(shí)間:2022-07-10 10:32:34 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)植物的作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)植物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)植物的作文四篇

    小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇1

      春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),許多植物都在這個(gè)季節(jié)里開(kāi)始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在這些植物中,我最喜歡的就是多肉植物了。

      多肉植物之所以有這樣一個(gè)可愛(ài)的名字,就是因?yàn)樗娜~子里有許多汁液,看起來(lái)胖胖的,活似一個(gè)小胖孩子,可愛(ài)極了!

      多肉植物的`生命力很強(qiáng)。有一次,媽媽帶回來(lái)一片胖胖的多肉植物的葉子,插進(jìn)土里,我問(wèn)她:“媽媽,你把這東西帶回來(lái)干什么?”“我把它插進(jìn)土里就是想讓它生根發(fā)芽,養(yǎng)它長(zhǎng)大啊,不養(yǎng)還能干什么呢?”媽媽反問(wèn)道!熬瓦@樣隨便插進(jìn)土里,它能活嗎?”我問(wèn)道!斑@東西生命力可強(qiáng)了,只要有合適的土壤、水分和光照,它就能成長(zhǎng)。當(dāng)然如果被你拔了,它肯定活不了,你說(shuō)是嗎?”媽媽看了我一眼說(shuō):“不信?咱們走著瞧!”果然,不出媽媽所料,沒(méi)過(guò)幾天,那片不起眼的小葉子竟生了根,發(fā)了芽,真有趣呀!

      這就是我喜歡的多肉植物,它不但可愛(ài),還有著頑強(qiáng)的生命力,你喜歡它嗎?

    小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇2

      我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰,我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花,但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。

      今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

      踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨',在花中間還有一個(gè)深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見(jiàn)到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

      我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂(lè)園里……

      望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè),也帶給了我不凡的美韻!

    小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇3

      春天到了,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門(mén)前有一棵大榕樹(shù),好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問(wèn)候:“這是我的花園,你們快來(lái)看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的`大樹(shù),雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè):曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

      走進(jìn)植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹(shù),那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

      這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng),我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。

    小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇4

      星期五的下午,媽媽告訴我:“我們學(xué)校要去植物園種樹(shù)!蔽腋吲d得一蹦三尺高。第二天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我們7:50在學(xué)校門(mén)口集合。唐豆和浩浩也來(lái)了,我們跟著叔叔、阿姨和哥哥、姐姐們坐著校車(chē)一起來(lái)到了植物園。

      我們還在大門(mén)前合了一張集體照呢!哥哥姐姐各自拿著各自的工具,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了種樹(shù)基地。工人叔叔的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張黝黑黝黑的`臉,難道是被太陽(yáng)曬的了嗎?我想應(yīng)該是吧!因?yàn)樗麄兲焯斓馗裳礁裳胶苄量。他教我們(cè)趺赐跇?shù)穴、挖樹(shù)和移栽、澆水,我們聽(tīng)得很認(rèn)真。因?yàn),生怕把它給種死了,那就太可惜了吧!接著,我們就自己種樹(shù)了,我們還把一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上了呢!我們?cè)谛睦锬刈8V旱鹊矫髂甑臅r(shí)候還要來(lái)看一看我們親手種的小樹(shù)呢!我們希望它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

      這真是一次快樂(lè)而又有意義的活動(dòng)呀!這不僅僅讓我學(xué)到了一些生活小常識(shí),還讓我收獲了許多快樂(lè)呢!我要多參加幾次這種活動(dòng)。

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