【熱門】包餃子三年級的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的包餃子三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

包餃子三年級的作文 篇1

　　今兒下午，父親說讓我和他一起包餃子，我搟皮，他包，我說：“好吧。”我就系上圍裙。我問父親：“父親，在哪兒搟呢？”父親說：“在餐桌上。”于是，父親就把大案板放在餐桌上。

　　首先，父親拿來了一大團(tuán)面，又拿來餃子餡，再拿來小搟面杖。父親先給案板上灑一些面粉，然后拿刀在面團(tuán)上切下一小塊，父親用手搓呀搓，搓成長條，然后，用刀切成一小塊一小塊。我把小塊弄成圓柱形，用手心一壓，壓成扁扁的，終于壓完了。然后，用搟面杖開始搟。

　　我一個手拿著搟面杖滾動著，另一只手拿著小圓餅，搟著轉(zhuǎn)著，搟著轉(zhuǎn)著，剛開始我搟的.慢些，我搟一個父親包一個。后來，第二次，我搟四個，父親還沒包完呢。到最后，我已經(jīng)搟了十二個，父親還沒包完呢！

　　就這樣，我搟完了所有的面皮，父親說我搟的很好，很圓。

包餃子三年級的作文 篇2

　　今天老師怎么要我們帶玉米來？原來老師要教我們包餃子呀！

　　老師會包好多種餃子呀！有四角餃，有三角餃，有小鳥餃，有太陽餃，還有普普通通的餃子……

　　老師教我們包太陽餃，先把一張餃子皮放在手心，然后把餡料放在皮的中間，再沾點(diǎn)水在皮的周圍，最后再拿一張皮蓋上原來那張皮。

　　到我們自己包餃子的.時候，老師把我們分成兩組比賽，看哪一組包得快。比賽開始了，我馬上開始包餃子了。我按照老師教的方法來包餃子，我本來想包一只小鳥餃的，可是一不小心就包成了四角餃。比賽結(jié)束了，我們輸了。不過我們沒有很傷心，因?yàn)榘�餃子的過程實(shí)在是太有趣了。

　　老師開始煮餃子了，我們吃著自己親手做的餃子，覺得實(shí)在是太美味了。

　　我學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)——包餃子，我真是太高興了！

包餃子三年級的作文 篇3

　　暑假里我學(xué)會了好多小本領(lǐng)，媽媽問我包餃子是否想學(xué)，如果自己會了，可以包創(chuàng)意餃子哦。當(dāng)然要了，我最喜歡吃餃子了，何況還可以包創(chuàng)意餃子。

　　媽媽說包餃子得有耐心，我就模仿著媽媽的樣子，把準(zhǔn)備好的餃子皮平放在手心上，再用勺子把餃子餡舀到餃子皮的中間，在餃子皮的邊緣蘸點(diǎn)水，然后，我把它對折，緊緊地捏在一起，防止露餡。可是看媽媽包的.一個個大小一樣特別均勻，而我的呢有長的、方的、圓的還有說不出形狀的，我按照自己想法，還做了不同的花樣，很快我包的餃子和媽媽的也很像了，媽媽說我包的餃子果然都很有創(chuàng)意，還夸獎我是心靈手巧的小美妞。

　　餃子包好了，我們在燒開的水里面放下餃子，煮餃子需要放三次涼水，煮熟的餃子一個個胖乎乎的，可愛極了。一家人開心地吃著餃子，忽然奶奶中獎了，她在餃子里吃到一個一元硬幣，我和弟弟笑得特別開心，爸爸媽媽都批評了我，如果硬幣吃到肚子里太危險了，我也保證下次不會了再搞這樣的創(chuàng)意。

　　這次包餃子讓我在勞動中體會到了快樂。

包餃子三年級的作文 篇4

　　每當(dāng)我吃上媽媽親手包的餃子,我真不好意思.我已經(jīng)十歲了，還要媽媽包餃子給我吃,真叫人過意不去。我想：要是我也能跟媽媽學(xué)包餃子，該多好啊！

　　從那以后，我便吵著要媽媽教我包餃子。于是,媽媽到市場買了一斤餃子皮.回到家以后，媽媽要我到廚房洗干凈手，然后用布擦干凈手，再把我拉出廚房，讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我說了關(guān)于包餃子的.基本姿勢。我認(rèn)真聽完以后，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，,接著，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最后用手把餃子皮的邊緣捏緊，可是卻露了餡。當(dāng)時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只要肯攀登。于是,我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說：“洋洋，只要你認(rèn)真地去做每一件事，相信你一定能做得最好的�！眿寢尩墓膭罱o了我信心。

　　媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿著她來做，我連續(xù)做了三次，終于做好了。雖然做得沒有媽媽的好看，但我總算學(xué)會了包餃子�，F(xiàn)在包餃子對于我來說是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。

　　我不僅學(xué)會了包餃子，也懂得了人要從小事做起，不要遇到一點(diǎn)困難就放棄了，做每一件事都要認(rèn)真，這樣無論什么事都能做到最好。

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