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【精華】花三年級作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的花三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
我喜愛的花有桃花、迎春花、蘭花、菊花……但我最愛的是面對寒冷的西北風(fēng)而永不向它低頭的梅花。
冬天到了，西北風(fēng)呼呼地刮著，有的樹光禿禿的，小草在厚厚的積雪中耷拉著腦袋，所有的植物在西北風(fēng)里無精打采的，唯獨梅花在寒冷的冬天中勇敢的挺著胸膛，開出了一朵朵小巧玲瓏，五顏六色的花朵。梅花的花蕊是圓形的，好像一個小句號，里面伸出了一根根細(xì)細(xì)短短的“絲線”，“絲線”的頂端有一個小圓點，好像蝸牛的.觸角，也好像一枚枚縮小的大頭針，更好像我們的感嘆號�；ㄈ锏耐饷媸且黄⌒〉膱A圓的花瓣，層層包住花蕊。微風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動起來，好似一位位舞女在翩翩起舞，宛如小姑娘們那一個個美麗的發(fā)夾，有的花凋謝了紛紛揚揚地飄落下來，仿佛是成群結(jié)隊的蝴蝶在天空中翩翩起舞，宛如天女散花一般，好看極了，讓人如癡如醉。一陣風(fēng)吹來，我打了一個寒顫，這讓我情不自禁地想起了王安石寫的詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！蔽覑勰忝坊ǎ闶悄菢拥拿利�，那樣的楚楚動人，更愛你那不怕嚴(yán)寒的精神。
花三年級作文 篇2
校園里有許多棵桂花樹，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
桂花樹枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點綴在其中，黃綠相間，花挨著葉，葉擠著花，這兒一簇，那兒一叢，像是關(guān)系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點點繁星，有的`藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調(diào)皮地眨著眼睛；有的時隱時現(xiàn)，在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹更具生機與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹，總想起王老師曾經(jīng)說過的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對人的身體有許多好處�！�
桂花啊，我該怎么來表達我對你的愛慕之情呢？
花三年級作文 篇3
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個漂亮的小姑娘，穿著厚厚的.花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
花三年級作文 篇4
我奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花，它一動不動地擺放在陽臺上。 它有五片粉紅色的花瓣，就像一位翩翩起舞的花仙子，靜靜地端詳著我奶奶家。在我的'心目中，“蝴蝶花仙子”就是溫柔可愛的小姑娘。有一天，陽光燦爛，一道光芒照射在花瓣上，這位“花仙子”立刻羞得把一對晶瑩剔透的大翅膀合攏起來。
蝴蝶花真美呀，我愛它的花，愛每一位“花仙子”，更愛我溫馨的奶奶家 !
花三年級作文 篇5
這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。
突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹，遠遠望去那棵大樹很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹，走進樹的時候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽光照耀在樹葉上，樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的'工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨著我，我挨著你，爭著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽老師說：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大�。�
啊桂花真美呀！
花三年級作文 篇6
炎炎夏日，樹上的知了叫個不停，空中彌漫著炎熱的空氣，唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優(yōu)雅。
當(dāng)我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上，花香伴隨著一陣陣微風(fēng)向我迎面吹來，我加快了步伐迎風(fēng)而上，呈現(xiàn)在我眼前的`是一片大水池，池中央長滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉，緊緊地挨在一起，荷葉之間露出了一個個嫩黃色的小蓮蓬。時不時還長出了幾朵粉紅色的荷花，是那么的精致與美麗。
青蛙呱呱地叫著，此時的空氣似乎也涼爽了一些。我?guī)е矏偟男那殡x開了荷花池!
花三年級作文 篇7
在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但是牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美�？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的.花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放時一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成許多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來時，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開的時候美麗動人，花謝的時候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
花三年級作文 篇8
秋天到，我家添一位新成員：一盆有著淡淡清香的野菊花。
它的底下市松軟的泥土，而底部的葉子寬寬大大的，就像是一盆潑出去的水花，深綠色的葉子中透露出別樣的綠，讓人看著是那樣的舒服。葉子的周邊有棱角，雖然不會扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破鋼鐵似的。
稍高的地方長著嫩綠的葉子，有的向外散開，有的則像小姑娘一樣躲躲藏藏，那嫩綠的葉子好比是碧綠的湖水，柔柔的，讓人百看不厭。最重要的是它干凈，明亮，象征著樸素的品質(zhì)。
頂部的葉子十分的小，十分的嬌柔，一看便知是貴族子女。但它長得最漂亮，驕傲地站在上方，高傲地俯視著其他葉子，好像比皇帝還要有權(quán)利。
再來說說那些綠葉叢中的花朵吧。剛到我家的第一天，它們還全都是花骨朵兒，所有的花瓣都緊緊地攏在一起，只在中間透出一點點的紫紅色。我小心地給它們澆水。第二天早上，我起來一看，有一些花骨朵已經(jīng)悄悄舒展開身子，最外面一圈的花瓣全展開，而里面的還是緊緊地抱在一起�？砂盐腋吲d壞！更加仔細(xì)地為它們澆水。第三天，越來越多的花骨朵加入含苞欲放的行列，窗臺上頓時熱鬧起來。有的花骨朵就像剛出生的嬰兒，緊緊卷曲著身子；有的就像剛學(xué)會走路的小孩子，跌跌沖沖；有的`就像害羞的小姑娘，偶爾露出一點笑容；還有的則像熱情奔放的大姑娘，露出整個的燦爛笑容。我樂翻天！更加殷勤地伺候這些小野菊。過兩天，所有的花骨朵都成熱情洋溢的大姑娘，紫紅色的笑臉挨挨擠擠地連成一片，就像趕集一樣。
這盆綠葉紅花的小野菊啊，把涼爽的秋天帶進我的家！
花三年級作文 篇9
每到秋季，那嬌艷的玉蘭花凋零了，那國色天香的牡丹也早已失去了神采，在這百花紛謝，落葉織成一床毛毯時，只有那菊花，那嬌小可愛的菊花，卻在爭先怒放。
菊花一朵朵、一群群、一簇簇，一起開放，使那鋪滿落葉的大地，轉(zhuǎn)眼間變成五彩繽紛的錦緞。白、黃、粉……一朵朵都在裝飾著大地母親的衣襟。白菊亭亭玉立，似秋姑娘那纖纖玉手。黃菊嬌小可愛，似一個俏皮的小姑娘。粉菊似秋姑娘那嬌嫩的臉龐，害羞地笑著……秋菊千姿百態(tài)，有的似龍鳳飛舞，有的小巧玲瓏，有的像火一般熱烈，有的像秋月一樣純凈，有的似歌，有的似舞，有的似語，有的.似笑，姿態(tài)萬千，熱烈奔議。如果你細(xì)心觀察，它會讓你一望而發(fā)生愛慕之心。
菊花的作用也很多，如果你上火了，你可以摘幾多菊花泡水喝，你不但可以喝上一杯沁人心脾的菊花茶，還可以下火清熱。如果你在山上跌傷了，可以摘幾朵野菊花，敷在傷口上，過不了多久傷就會好了，因為它有消毒的功效。
它不像牡丹那樣國色天香，不像蘭花那樣清新飄逸，不想荷花那樣出淤泥而不染，它平淡無奇、樸實無華，但它有著頑強的意志，當(dāng)人們看到它時，就仿佛又回到了春天。
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