實(shí)用的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?0篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?0篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí)，老師曾經(jīng)講過(guò)有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我便好奇地觀察起來(lái)。
螞蟻的個(gè)頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長(zhǎng)了兩根胡子似的.觸角，經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去，身上還長(zhǎng)著6條細(xì)細(xì)的腿，爬起來(lái)很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng)，有的在運(yùn)地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無(wú)論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對(duì)它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來(lái)，動(dòng)了動(dòng)它那對(duì)觸角。不一會(huì)，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來(lái)了。哦，原來(lái)它在指揮“部下”來(lái)運(yùn)“糧食”呢！沒(méi)過(guò)多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。
哦，小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2
有一天，我和媽媽閑來(lái)沒(méi)事，去外面散步。當(dāng)我們走到樓下的花壇邊時(shí)，看見(jiàn)花壇邊沿上有一群螞蟻，我突然想起：科學(xué)課要螞蟻，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，科學(xué)課需要螞蟻，我們一起抓吧！”媽媽回答說(shuō)：“好啊，你上樓去拿個(gè)罐子吧！”我趕緊跑上樓拿了罐子飛奔下來(lái)。
看著爬來(lái)爬去的螞蟻，我和媽媽先用手抓，但是螞蟻很靈活，總是從我的指縫間溜走。這時(shí)媽媽說(shuō)：“要不拿一根樹(shù)枝先讓螞蟻爬到樹(shù)枝上，再把它放進(jìn)罐子里�！� 這個(gè)主意好，我馬上找了根樹(shù)枝放在螞蟻旁邊，果然有螞蟻爬上來(lái)。我很高興，拿起樹(shù)枝放進(jìn)罐子里，但是還沒(méi)等我把樹(shù)枝放進(jìn)罐子，就有很多螞蟻快速地逃走了， 只有沒(méi)幾只抓進(jìn)瓶子里。怎樣才能抓到更多的螞蟻呢？這時(shí)我想到有次看到有顆糖掉在地上不一會(huì)就爬來(lái)很多螞蟻，“糖”我大聲的`說(shuō)并飛快地向家里跑去。我跑上 樓拿了顆軟糖，剝開(kāi)糖紙，輕輕地放在螞蟻旁邊，并在一旁靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒，或許是聞到了糖的香味，一大群螞蟻向糖爬來(lái)，我繼續(xù)耐心地等著，糖上布滿 了螞蟻，趕緊興高采烈地拿起糖飛快地放進(jìn)瓶子里，一大群螞蟻在我的罐子里安居樂(lè)業(yè)了。
這次我不僅抓到了一大波螞蟻，而且知道了做任何事情都需要方法，真是次有趣的經(jīng)歷��！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3
從前，小小的螞蟻光被人類踩踏，有一只螞蟻請(qǐng)求森林爺爺讓它變大，第二天，它果然變大了。
螞蟻開(kāi)心極了，“這下我終于就能把人類踩死�！蔽浵佌f(shuō)。螞蟻來(lái)到城市這兒一腳，那兒一腳，嚇的人們亂跑。人們說(shuō)：“這個(gè)螞蟻哪兒來(lái)的，這么大？”
螞蟻因?yàn)槭沟牧馓罅耍粫?huì)兒就餓了，螞蟻的.個(gè)子太大了，城市里面沒(méi)有太多的食物。平時(shí)它只吃一粒大米，就吃的很飽了。這一次，它要吃一百粒大米，一千粒大米，一萬(wàn)粒大米都吃不飽，它只能挨餓了。
下雨了，人們會(huì)到屋子里躲雨，自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因?yàn)閭�(gè)頭太大了，城市里面的樹(shù)沒(méi)有那么大，那么高，那么茂盛，它只能孤零零的淋雨。
第二天，它回到了森林，請(qǐng)求森林爺爺讓它變回來(lái)，第三天，它果然變小了，螞蟻開(kāi)心極了。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4
陽(yáng)光明媚的日子，我與爸媽來(lái)裕西公園散步。
那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說(shuō)著新奇的見(jiàn)聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時(shí)，幾只小螞蟻吸引了我的視線。
我仔細(xì)地觀察著，心想：它們大概是餓極了，在洞外來(lái)來(lái)回回地觸碰。我從包里拿出面包掰下一塊兒，放到洞口。一會(huì)兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴里鉆出一排小螞蟻。很有秩序的、整齊的隊(duì)伍！它們之中肯定有一個(gè)“指揮官”，要不然怎會(huì)步調(diào)如此一致？我招呼著爸媽一起觀看這史上強(qiáng)大的“閱兵儀式”！這個(gè)“龐然大物”它們打算怎么吃掉呢？
正在我為它們?nèi)绾纬缘裘姘l(fā)愁的時(shí)候，就看見(jiàn)，它們又互相觸碰著，以包圍的.方式對(duì)這個(gè)“小山丘”發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，密密麻麻的“士兵”很快就占領(lǐng)了高地。細(xì)瞅瞅，每一個(gè)“士兵”從“山丘”上下來(lái)的時(shí)候，嘴里都銜著一小塊“戰(zhàn)利品”，然后，依然有秩序的進(jìn)入洞口。瞬間，這個(gè)“山丘”就所剩無(wú)幾了。就在我看得入神的時(shí)候，不遠(yuǎn)處，有幾片小葉子正緩緩移來(lái)。哎呀媽呀，它們，是它們……看來(lái)今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜采購(gòu)員”！
自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那么井然有序，真了不起！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5
那天，我從書(shū)上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把糖水灑到地上，澆成一個(gè)字，螞蟻就會(huì)爬到上面喝糖水，過(guò)一會(huì)兒，等字上都爬滿了螞蟻，那就像真的寫(xiě)了一個(gè)毛筆字一樣了。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常新奇，決定試一試。便拿著糖水在公園的土地旁開(kāi)始灑糖水。我本想澆一句話的，但又怕公園里的`小螞蟻不夠，所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個(gè)字：你好（和一愛(ài)心圖）。
接下來(lái)要做的就是等待了，我懷著激動(dòng)的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘，兩分鐘，我不耐煩地盯著字。仔細(xì)點(diǎn)，再仔細(xì)點(diǎn)，看！一只螞蟻！有一只！不過(guò)小螞蟻在字上轉(zhuǎn)了幾圈又回去了，它要去哪里？我認(rèn)真地觀察著。�。∷赖侥嗤炼牙锶チ�！它是不想喝了還是去通告朋友了呢？我急得連大氣都不敢出。過(guò)了五分鐘，我又來(lái)看，一只、兩只、三只、四只……啊，一共二十六只小螞蟻，正陸陸續(xù)續(xù)地在字里爬呢！字上還停了幾只蒼蠅，既然它不請(qǐng)自來(lái)，那我當(dāng)然歡迎。
太陽(yáng)落山時(shí)，正像書(shū)上說(shuō)的，字上爬滿了螞蟻……
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6
不知道什么時(shí)候開(kāi)始我們家有了許許多多的螞蟻，數(shù)不清到底有多少，也不知道它們是從哪里來(lái)的，現(xiàn)在它們?nèi)堪布以趮寢尫N菜的地里。完完全全的成了一方霸主，現(xiàn)在我就來(lái)講講它們到底是如何成為霸主的。家里有一只狗就住在樓上后平臺(tái)，他喜歡把吃剩下的食物藏起來(lái)，等餓的.時(shí)候再吃。也許是這個(gè)原因，才會(huì)出現(xiàn)那么多螞蟻吧！
有一天，我去樓上后平臺(tái)看的我的好朋友壯壯（他是一只吉娃娃狗）。在壯壯的食物碗里看見(jiàn)黑壓壓一片東西，我感覺(jué)很奇怪，就蹲下去看個(gè)仔細(xì)。這一看嚇我一跳，原來(lái)這些黑壓壓的東西在動(dòng)，呀！是螞蟻，我大聲叫媽媽，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲就急急忙忙跑了上來(lái)，連聲說(shuō)：“怎么了寶貝�！蔽乙恢皇治孀∽彀�，一只手指向螞蟻的位置，媽媽也蹲下去看見(jiàn)是螞蟻，黑壓壓的也把媽媽嚇一大跳。媽媽說(shuō)：“哪里來(lái)的那么多螞蟻，快點(diǎn)快點(diǎn)弄掉去，不然壯壯沒(méi)飯吃了。”
媽媽拿起狗碗把全部食物都扔了，洗干凈后，又去弄地上一排螞蟻。它們排著隊(duì)整整齊齊的一路延續(xù)老長(zhǎng)的隊(duì)伍，媽媽用水去潑它們把它們沖到下水道里�？墒俏浵伜孟褚膊辉撌救酰瑠^力于水搏斗著，四處亂爬，沖到下水道的螞蟻也等沒(méi)水的時(shí)候又爬了上來(lái)。天哪！這也太不可思議了，就這樣?jì)寢屢槐楸榈挠盟疀_爬出來(lái)的螞蟻，最后媽媽勝利了！耶！太棒了！壯壯也很高興，他搖著尾巴對(duì)我和媽媽好像在說(shuō)謝謝謝謝，原來(lái)壯壯也怕螞蟻呀，估計(jì)數(shù)量太多也嚇到他了。哈哈！
現(xiàn)在這些螞蟻還是有很多很多，繼續(xù)入侵狗狗的食物，真的是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有呀。爸爸說(shuō)只能等冬天下雪結(jié)冰的時(shí)候，估計(jì)它們就不會(huì)再出來(lái)了，現(xiàn)在是它們都在為過(guò)冬做準(zhǔn)備呢。到處找食物，什么都要吃，什么都可以成為它們的食物。冬天呀，你快點(diǎn)到來(lái)吧！
如果家里有一群螞蟻，趕也趕不走，誰(shuí)不鬧心呢？小作者家的螞蟻完全占領(lǐng)了小狗的飯碗，用水沖都沖不走。一家人只能等到冬天，螞蟻們自己消失。小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，為我們講述了全家人被螞蟻困擾的事情，讓讀者忍不住也替小作者著急。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7
一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó)，它對(duì)朋友說(shuō)了，大家都哈哈大笑，有的還說(shuō)：“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了，還想環(huán)游中國(guó)，真是笑死我了�！�
回到家，小螞蟻問(wèn)媽媽：“我的夢(mèng)想真的那么好笑嗎？”媽媽一邊把晚飯端上桌，一邊說(shuō)：“你的夢(mèng)想讓人有些不相信，但是如果你能堅(jiān)信自己的'理想，一定會(huì)完成的。”從此以后小螞蟻沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。
小螞蟻長(zhǎng)大了，去完成它的夢(mèng)想了，一路上風(fēng)吹雨打，越過(guò)高山，它從一只年輕力壯的小螞蟻，變成了一只老螞蟻，它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放棄夢(mèng)想，一定要讓夢(mèng)想成真。
又過(guò)了好多年，螞蟻征服了一座又一座高山，爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想！
這一年，這只老螞蟻因體力不支過(guò)世了，但它死而無(wú)悔，因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇8
天突然暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的黑云既像一群群烏黑的馬兒在奔向比賽的終點(diǎn)，又像海嘯似的快速淹沒(méi)城市、房屋，莊稼……又像一只巨大無(wú)比的.烏鴉在播撒厄運(yùn)！
樹(shù)下的螞蟻似乎感受到了大雨即將來(lái)臨，一起連跑帶跳地奔回了螞蟻窩！不一會(huì)兒，一群螞蟻集中在樹(shù)下，它們一點(diǎn)兒也不慌張，一個(gè)接一個(gè)排成了長(zhǎng)隊(duì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條吐著舌頭的蛇。
有一群螞蟻抱著糧食在隊(duì)伍的最后充當(dāng)苦力？只見(jiàn)一大群螞蟻背著一些亮晶晶的東西，仔細(xì)一看，呵呵，原來(lái)是螞蟻的卵呀！它們慢悠悠地捧著，輕手輕腳地走著。
前頭有一只帶隊(duì)的螞蟻，它像一位軍官帶領(lǐng)著手下進(jìn)行閱兵。
過(guò)了好一會(huì)兒，它們到達(dá)了新的家園。工蟻們?cè)诘孛嫔厦β抵�，過(guò)了好久好久，工蟻才在地下挖出了一個(gè)蟻穴。小螞蟻把一切背的、拿的、捧的東西全部放下，進(jìn)入蟻穴，開(kāi)始了他們嶄新的生活。
老師點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)細(xì)膩，抓住螞蟻搬家的環(huán)境、行為等。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇9
今天，我坐在草地上，在一片喧鬧聲中，我走進(jìn)了小螞蟻的村落。
我的目光追隨著勤勞的小螞蟻，到他的村落里做了一次免費(fèi)的游歷。不知為什么，碧綠又柔軟的小草，手拉手變成的綠地毯，空間被無(wú)限延伸。這時(shí)，我看清了，這只小螞蟻，是一只剛游覽過(guò)世博園的小螞蟻！在回來(lái)的路上，世界也被他周游了一個(gè)遍。只見(jiàn)他像一只迷了路的娃娃，一會(huì)這走走，一會(huì)又退回來(lái)，兜了好幾個(gè)圈子。幸虧他遇上了一群同伴，他們碰了碰觸角，好像在交談著什么，我也真想和她們寒暄一下，可惜我沒(méi)有長(zhǎng)觸角。
交談過(guò)后，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了個(gè)身，慢慢悠悠的走著。到了，到了！他們的村子在大樹(shù)邊上的小丘里。這時(shí)，許多小螞蟻出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者的到來(lái)，一邊幫他把背包卸下來(lái)，一邊給他捶背。然后，請(qǐng)出他們的國(guó)王。他與國(guó)王意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久，然后一起歡悅的用餐。
我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，咦？街道旁怎么那么多小螞蟻？我走近一瞧，喲！一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累，帶上幾只好奇的'小螞蟻兜兜風(fēng)。
這時(shí)，一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來(lái)！我想給他們搗搗亂，于是就把手擋在了他們前面，他們從我手的縫隙鉆了出去。我急了，又把石頭擋在他們面前，心想：“看你怎么過(guò)！”只見(jiàn)小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去，然后高昂著頭，好像說(shuō)：“你別想難住我！”
我迷惑了，小螞蟻的智慧到底有多少？只是從指縫中鉆出，爬上“小丘”嗎？……
我忽忽悠悠的漫游了一個(gè)下午，直至太陽(yáng)落山時(shí)，麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實(shí)生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子的村落，我多么高興��！
我愿意和你一起，去小蟲(chóng)子的村落散散步。你，想嗎？
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇10
今天，正當(dāng)我百無(wú)聊賴地在等車時(shí)，突然看到了地上有幾只螞蟻在爬，我蹲下來(lái)仔細(xì)看，平靜的地面上竟有一百來(lái)個(gè)小生命在萌動(dòng)，它們?cè)谟袟l不紊地進(jìn)行勞動(dòng)，尋找、搬運(yùn)著食物。
正好我打死了一只蚊子，我把它放在了一群螞蟻的面前，可是它們卻被這個(gè)“天外來(lái)客”嚇得落荒而逃。過(guò)了好一會(huì)兒才有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，小螞蟻看了看它的大小，就用嘴死死地咬住它并舉了起來(lái)。哇！螞蟻那小小的'身體居然能輕松舉起比它大兩倍的獵物！那只小螞蟻開(kāi)始回家了，它舉著打蚊子走著……遇到了一個(gè)又一個(gè)的同伴，他們不停地用觸角交流著�！澳愫�！”“你好！”“看我的新獵物，大吧！”“唔，一定很沉吧？我和你一起扛吧！”“好啊，我正有些累呢！”于是他們就一起抬著蚊子走了，抬了一段路，第三只螞蟻加入了運(yùn)輸?shù)年?duì)伍，第四只……隊(duì)伍越來(lái)越壯大，它們的步履也越來(lái)越輕松。終于，它們到達(dá)了巢穴，把這食物送到了地道（倉(cāng)庫(kù)）中存好，又匆匆地鉆出洞口，為尋找食物繼續(xù)辛勞。
這時(shí)，另一邊有一群螞蟻在搬運(yùn)一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運(yùn)走，有一些螞蟻在守住肉丁，不讓別的蟻群來(lái)?yè)屗鼈兊膭趧?dòng)果實(shí)，好一個(gè)嚴(yán)格的“警察”！還有一些螞蟻在管理紀(jì)律、維護(hù)秩序，讓大家認(rèn)真勞動(dòng)，不要哄搶，它們可真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、不可分開(kāi)的群體。
我們也要像螞蟻一樣，做有合作性的群體。
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