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    三年級(jí)雷鋒的作文

    時(shí)間:2022-07-28 16:28:42 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)雷鋒的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)雷鋒的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的三年級(jí)雷鋒的作文3篇

    三年級(jí)雷鋒的作文 篇1

      在我大約4歲的時(shí)候那次,正是炎熱的九月。我和我媽媽在超市里買東西。超市里人很多很多,我和母親手緊緊握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子擺脫了母親手去看玩具了,當(dāng)我看好了以后發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走散了,心想怎么辦,媽媽在哪里真是越想越著急。

      這時(shí)候,一位阿姨朝我看了看,我想他是壞人還是好人,下意識(shí)地往后閃了閃。阿姨說(shuō):“小弟弟你怎么了告訴我,或許我能夠幫助你!蔽铱戳丝此'這個(gè)樣子,原來(lái)的念頭便消失了,認(rèn)為她或許真是個(gè)好人,我對(duì)他說(shuō):“我和媽媽走丟了,現(xiàn)在不知道該怎么辦!彼(tīng)了,立刻眉頭緊皺,說(shuō):“可以打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭,這時(shí)她想了想說(shuō):“那你和我一起走吧,我倒有個(gè)辦法;蛟S這是唯一的方法了!蔽矣悬c(diǎn)不相信她,擔(dān)心她會(huì)拐賣我,但我從她的眼神里看出他是真心想幫助我的,便答應(yīng)和她一起走。他帶我到超市總服務(wù)臺(tái),對(duì)那位服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”

      服務(wù)員答應(yīng)了,就在這時(shí)媽媽來(lái)了?我跟媽媽說(shuō)了事情媽媽連聲說(shuō)謝謝。那位阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別客氣。

      其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

    三年級(jí)雷鋒的作文 篇2

      說(shuō)到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂(lè)于助人,幫助過(guò)的人還真不少呢。

      今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧,我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,繪聲繪色。

      杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒,還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助,她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看,徐博同學(xué)要搞書架征集圖書,問(wèn)誰(shuí)可以幫助他,杜天佳第一個(gè)熱心舉手,在他們的努力下書架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,她又在學(xué)雷鋒了:陳嘉樂(lè)的手破了,杜天佳帶著她找同學(xué)包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂(lè)乎。

      杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對(duì)自己的'工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí),她總是跑前跑后,又是編排節(jié)目,又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里,天臺(tái)上,都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間,不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部,常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

      我也要趕緊行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神,做一個(gè)“小雷鋒”!

    三年級(jí)雷鋒的作文 篇3

      班級(jí)是一個(gè)整體,同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì)。在生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的友誼之花,猶如盛開(kāi)的鮮花,在我班爭(zhēng)奇斗艷。

      記得,在二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過(guò)尋找雷鋒的足跡,贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂(lè)的精神,告訴我們只要有愛(ài)心的地方,就會(huì)有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無(wú)似奉獻(xiàn)助人為樂(lè)的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來(lái)越多了。

      學(xué)習(xí)上,同學(xué)們互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),比如:“我們班的班長(zhǎng),她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,耐心地給他講解不會(huì)的題,堅(jiān)持不懈的'給他補(bǔ)了一個(gè)月!笔刮覀儼嗄莻(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)了。使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)由以前的第三名,上升到了第二名。

      這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開(kāi)的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里,竟相開(kāi)放的友誼之花,還有許多許多……

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