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實(shí)用的暑假三年級(jí)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和同學(xué)約好，一起去了吉之島，可是在那里，一件意想不到的事發(fā)生了。
在那里，我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)：有一幫人跟著我們，我們走哪，他們就走哪，并且經(jīng)常叫一個(gè)人過來，還說要打我們，向我們勒索，要錢。我和同學(xué)嚇壞了，急急忙忙的跑下樓，跑出大門，回頭一看 ，呀！他們還在追著我們。我拉著同學(xué)，指望商店附近的我家里跑，回到家里，我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個(gè)過程�，F(xiàn)在提起來，還驚心動(dòng)魄的`。
事后，據(jù)我了解，那一幫人是我們學(xué)校六年紀(jì)的，經(jīng)常在那里。在此之前打劫過一個(gè)人了，我真不明白，為什么他們?cè)诠馓旎罩聯(lián)尳伲�沒有人管呢？為什么要搶劫呢？我們的老師教過我們不要做這種事，可怎么還會(huì)發(fā)生呢？希望有人管一管，不要讓這種事在發(fā)生了。
暑假三年級(jí)作文 篇2
上課了，吳老師像往常一樣走進(jìn)了教室，在黑板上寫下了三個(gè)字：口、去、皿，老師說：“這三個(gè)字是一家人，他們?cè)谝黄鹂梢越M成一個(gè)字�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說是“嗑”�！澳敲次覀兘裉炀瓦M(jìn)行嗑瓜子比賽�！�
同學(xué)們聽了這個(gè)消息，有的高興，有的嘆氣。會(huì)嗑瓜子的，眉飛色舞，跟周圍的同學(xué)交談著，不會(huì)嗑瓜子的呢，唉聲嘆氣，心想失敗者一定非我莫屬了。
吳老師開始發(fā)瓜子了，一邊發(fā)一邊說規(guī)則。時(shí)間一分一秒地過去了，看著誘人的.瓜子，我垂涎三尺。我們都把一粒瓜子放在嘴邊，整裝待發(fā)，只等老師下達(dá)命令。
教室里鴉雀無聲，一根竹簽掉在地下都能聽得一清二楚。老師一聲令下，大家都迫不及待地嗑了起來，咔嚓、咔嚓聲此起彼伏。有的同學(xué)左右開弓，有的同學(xué)不停地嗑著，我也不甘示弱地嗑剝。倒計(jì)時(shí)，我不停地剝著，時(shí)間到了，看看同桌，一臉的輕松。前三名是小濤，小陽，小李，瓜子仁數(shù)分別是20、19、18。這三位嗑瓜子高手將進(jìn)行總決賽。
緊張的總決賽即將開始。小濤，小陽，小李進(jìn)入決賽，規(guī)則同前。他們貓著腰，兩腿叉開，一副決一死戰(zhàn)的樣子。臺(tái)下的同學(xué)們也不閑著，一邊看他們比賽，一邊悠閑地吃著瓜子。短暫的時(shí)間過去了，進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，選手們馬不停蹄地嗑瓜子，還不時(shí)用余光看看對(duì)手嗑了多少。時(shí)間到，小李以多一粒的微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了小濤和小陽，真不愧是高手中得高手。
這個(gè)比賽既有趣又讓我們牢牢記住了“嗑”這個(gè)字，最重要的是讓我們知道了凡事都可以比一比，賽一賽，這樣才有利于進(jìn)步。
暑假三年級(jí)作文 篇3
周末，媽媽和我準(zhǔn)備在家動(dòng)手做一頓既美味又營養(yǎng)的.大餐，于是我們把特別想吃的菜列了一份菜單：蛋黃基圍蝦、青椒炒雞胗、清蒸黃魚、清炒生菜、清燉鴿子湯，我們來到菜場，按照清單開始購買食材。
我們來到菜場，先到家禽類買鴿子和雞胗：鴿子25元/只，買了2只；雞胗17元/斤，買了0.6斤，家禽類共用了：25×2+17×0.6=60.2元。
接著我們來到水產(chǎn)類：基圍蝦26元/斤，買1斤；黃魚18元/斤，一條1.2斤，水產(chǎn)類買了26×1+18×1.2=47.6元。
最后我們沖向蔬菜類：生菜3元/斤，買了0.8斤；青椒6元/斤，買了0.5斤；生姜6元/斤，0.6斤；咸鴨蛋3元/只，買了2只；共買了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。
全部食材買完了，算了下一共用了122.8元，看著我們手中的戰(zhàn)利品，我和媽媽開心地滿載而歸回家做飯啦！其實(shí)生活中處處有無形數(shù)學(xué)，只要用心便可以發(fā)現(xiàn)。
暑假三年級(jí)作文 篇4
劉詩雨
窗外，知了叫過不停， 清脆悠長的聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺夏天來了，讓我對(duì)夏天也多了幾分期待。
夏天， 太陽勢(shì)無忌憚的炙烤著大地， 萬物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽，但唯有知了不怕太陽， 你看在樹林里， 小河邊，
道路兩旁， 都能聽到它的“知知”聲， 時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而小聲， 時(shí)而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因?yàn)樗驮谀骋桓鶚渲Φ?拐角處， 你如果細(xì)看， 就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身影， 但你走近它， 它就會(huì)敏銳地注意到你，它就會(huì)停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨著一聲長長的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.
抓知了也是一件樂事， 我就有抓過了， 用塑料網(wǎng)兜就能抓到知了， 但有些警覺的知了也會(huì)飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來竄去， 逗得我哈哈大笑。
知了對(duì)我們兒童來說充滿著童趣。我們對(duì)知了也充滿著好奇， 沒有一種昆蟲如它叫得這般有恃無恐， 好像它就是這個(gè)天地的主角， 我想起了我們學(xué)的詩歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！毕胧悄镣脖贿@知了動(dòng)聽的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這只知了呢。
知了聲是一種自然現(xiàn)象， 它是伴隨著夏天一起來的，只到夏天結(jié)束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對(duì)知了也是有極力稱贊的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng) �！币彩菍�(duì)蟬居高聲遠(yuǎn)的一種歌頌， 它不是憑借風(fēng)的力量吹過來的。
春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調(diào)， 一些快樂，無論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無論天氣有多炎熱，它都會(huì)在枝頭高歌.......
暑假三年級(jí)作文 篇5
在暑假里，我們?nèi)チ它S花溝，那里可真美�。∮绕涫悄切┢嫘喂譅畹氖^，有的像魚、有的像兔子、有的像企鵝……
最有趣的是花草了，我剛開始不會(huì)感滑，媽媽說：“沒事的`，只要你抓緊盆邊就行了�！蔽冶緛硐牒桶职肿鲆粋�(gè)盆，可是滑草的老板說：“一個(gè)盆只能做一個(gè)人�！毕乳_始是媽媽滑下去了，第二個(gè)是我，當(dāng)老板把我推下去的時(shí)候，我抓緊盆邊，心一直跳個(gè)不停，到終點(diǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有我想的那么危險(xiǎn)。
接著我們又去爬山，這座山又高又陡，我爬呀爬，但是在爬的中途不小心滑了下來，媽媽看見了，急忙拉住我的手說：“注意安全”。然后我又拿了一根樹枝當(dāng)做拐杖在繼續(xù)爬，一不小心又滑了下來，我急忙把樹枝插 進(jìn)土里，此時(shí)我全身流滿了汗珠，可是我根本沒在意，堅(jiān)持爬著，終于我們爬到了山頂，我也明白了堅(jiān)持就是勝利的這句話。
這就是我暑假最快樂的一件事。
暑假三年級(jí)作文 篇6
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡層林盡染的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天真熱呀！太陽像個(gè)大火球，炙烤著大地，曬得滾燙的人們都躲在家里吹空調(diào)。大樹被太陽曬得無精打采，空氣中沒有一絲風(fēng)，樹葉紋絲不動(dòng)，連樹下的花兒也垂下了頭。
小動(dòng)物們也去避暑啦！有的躲到樹林里，有的躲到石縫里，有的躲到小溪邊。。只有那穿著綠衣服
露著白肚皮的青蛙會(huì)在太陽底下“呱呱”得叫個(gè)不停，仿佛在說我不怕熱，我不怕熱。
夏天是個(gè)歡樂的季節(jié)，小朋友們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群去游泳，五顏六色的游泳圈像一朵朵綻放的鮮花，小朋友們還像小鴨子一樣在水里自由地游來游去，整個(gè)游泳館充滿了歡樂的`笑聲。
小朋友們?cè)谙奶爝�可以吃到冰冰涼涼的棒冰，甜甜脆脆的西瓜，紫贏贏的葡萄，香甜可口的水蜜桃，大家可以大飽口福啦!
夏天雖然很熱，但我愛這個(gè)多姿多彩的夏天。