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小學(xué)三年級(jí)作文：秋
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文：秋，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋1
天氣再也沒(méi)有那么炎熱，大地正在等待秋姑娘的到來(lái)，終于，秋姑娘乘著涼風(fēng)來(lái)到了世界。
她先走到梧桐樹(shù)上，拿起畫(huà)筆就把樹(shù)葉涂成黃色。然后她又跑到楓樹(shù)前，給楓樹(shù)搽上胭脂，楓樹(shù)笑了起來(lái)。
“到果園看看吧！”秋姑娘來(lái)到了果園。果樹(shù)看見(jiàn)她，都搖晃著葉子，“快讓我們成熟吧。”秋姑娘趕忙在蘋(píng)果樹(shù)還未成熟的果子旁掛上紅燈籠，果子就變得紅紅的。就這樣，所有的果子都成熟了。
秋姑娘又來(lái)到田里，把紅色、白色、黃色、橙色的小紙條紛紛撒向莊稼。高粱的臉通紅通紅的；棉花潔白的小臉探了出來(lái)；黃色和橙色紙條貼在一起，落在稻子上，稻田一片金黃。農(nóng)民們一邊高興地收莊稼，一邊大聲喊：“豐收了！”
秋姑娘剛想回家休息，突然，她大叫一聲：“我還要把云推散呢！”風(fēng)兒帶著她來(lái)到有云彩的'地方，她輕輕一推，竟下起雨來(lái)了。雨像一根根濕漉漉的絲線，滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕涼，在水洼使勁地踩水。
秋姑娘回家了，但她留給我們美好的景色，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋2
秋天像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿詩(shī)情畫(huà)意。
你瞧，那田野里一片金黃，有各種各樣的糧食。玉米從那厚厚的葉子里探出頭來(lái)，看到了一個(gè)全新的世界，驚訝地說(shuō)：“秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。”稻谷笑彎了腰，正在為辛苦工作的農(nóng)民伯伯鞠躬呢……
一抬頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中一排排大雁正擺出各種造型：一會(huì)兒變成大大的“人”字，一會(huì)兒變成“一”字。大雁們真像一位魔術(shù)家。它們依依不舍地離開(kāi)白云，正踏上飛往南方的旅途。大雁們不斷地回頭張望，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
秋天有著五彩繽紛的.水果。紅紅的蘋(píng)果得意洋洋地說(shuō)：“我的衣服是火紅火紅的，味道香甜可口，吃起來(lái)可香了！”站在一旁的菠蘿不服氣地說(shuō)：“人們也愛(ài)吃我呀！”越來(lái)越多的水果都在說(shuō)自己的特點(diǎn)，大家一直爭(zhēng)論不休。
樹(shù)上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像一個(gè)舞蹈家，在空中旋轉(zhuǎn)；有的想一只小蝴蝶慢慢落下；還有的像一把把小扇子，飄哇飄哇，飄到了樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了一張粉色的地毯。每天小朋友走過(guò)這兒都會(huì)感覺(jué)自己像極了新郎和新娘。
秋天是一個(gè)科學(xué)家，他正帶著大家一起回顧著的成長(zhǎng)道路。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋3
我喜歡純凈的冬天、生機(jī)勃勃的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。
清晨，我踏著秋的足跡來(lái)到郊區(qū)。你看，樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)冬的孕育、春的.發(fā)芽、夏的茁壯，現(xiàn)在它似蝴蝶飛舞，又似鵝毛飄落。
看！郊區(qū)的一幢居民樓的墻上爬滿了火紅的“爬山虎”，遠(yuǎn)望仿佛一條“火龍”在“搖頭擺尾”呢！咦？小螞蟻怎么來(lái)來(lái)去去呢？哦，原來(lái)，它們的“女王”要他們?nèi)グ崾澄锬�！果園里的小草被秋婆婆無(wú)情地奪走了綠色，可是它們不吵也不鬧，而是向人們展示自己多變的風(fēng)姿。昨天是綠色的，今天又是淺綠的，明兒，它變成了黃色。
石榴樹(shù)上的大石榴，好象一個(gè)個(gè)胖娃娃調(diào)皮的坐在樹(shù)叉上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�；蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出了小蘋(píng)果，揚(yáng)起了可愛(ài)的臉龐……
蘋(píng)果樹(shù)的附近長(zhǎng)著五彩繽紛的菊花。紅似火、粉似霞、白似雪、黃似金，令人眼花繚亂。
秋姑娘揮動(dòng)著有魔法的筆，讓秋天更加絢麗多姿！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋4
秋的思想是四季中最深沉的，春是幼稚的，夏是懵懂的，而冬是無(wú)情的不善表達(dá)的。
秋，用自己手中的畫(huà)筆為大樹(shù)涂色，大樹(shù)就成了金色的，用自己的心感動(dòng)樹(shù)葉，讓樹(shù)葉飛落，讓樹(shù)葉舞蹈，用自己寒冷的心，讓大雁飛向南方，飛向秋天的腳落。
秋……你……
秋天的落葉，秋天的風(fēng)，秋天枯了的花，秋天南歸的大雁，這無(wú)疑代表了秋的深沉，秋的沉著。秋，一個(gè)風(fēng)光不是最美但充滿激情的季節(jié)。秋，一個(gè)使人能發(fā)泄情感的'季節(jié)。秋，一個(gè)著裝古板的季節(jié)，一個(gè)讓大地深思的季節(jié)。啊，秋，一年中的中年季節(jié)。你的韻律，你的思想，那就是你的深靜，你的執(zhí)著！秋，你獨(dú)特的韻致讓人迷醉！
若沒(méi)有你，怎會(huì)有文人墨客吟出“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯！”的鄉(xiāng)愁；唱出“露似珍珠月似鉤”的美麗；誦出“紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華，疏雨過(guò)中條�！� 的瀉宏蒼茫；詠出“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河�！钡纳袂鍤庾�，悠然不盡……
何不贊秋，愛(ài)秋呢？
小學(xué)三年級(jí)作文：秋5
秋的田野，田野中散發(fā)著清清的香味，不仔細(xì)聞是聞不到的。小朋友的好奇心常常被那香味鉤住，當(dāng)然我也是一樣的。
哇！
這就是秋的田野，田野里有五顏六色的小草和莊稼。在我和奶奶、妹妹刨土豆的時(shí)候我驚奇的發(fā)現(xiàn)，刨出來(lái)的土豆真是太小太小了，和往年的土豆比較小的怕人。我奇怪的問(wèn)奶奶，奶奶唉聲嘆氣地說(shuō)：“天氣干旱，有的人家就連這也收不上，真可憐，我們能收多少算多少�！笨次覀円黄鹋χ@大大小小的.土豆都要和我們一起回家了。雖然有的土豆很小，但是有土豆就算不錯(cuò)了，我們不可以挑三練四的，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
通過(guò)今天刨土豆讓我明白了很多。我知道了今年土豆為什么這么小，還讓我明白了種植糧食的辛苦。糧食是種出來(lái)的，不是飛來(lái)的。所以我們應(yīng)該珍惜每一顆糧食。今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H在實(shí)地刨土豆，我還當(dāng)了一名小小的訪問(wèn)員，還讓我解開(kāi)了很多謎團(tuán)。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋6
夏天悄悄地走了，她是和小燕子一起走的，她們要去南方，讓勤勞的秋姑娘來(lái)陪伴大家。秋天，瓜果飄香，是個(gè)收獲的季節(jié)呢！
可是，秋姑娘在哪兒呢？看！田野里一片金黃色。稻谷彎下腰，正在扎辮子呢！她說(shuō)：“你是來(lái)找秋姑娘的嗎？她給我們換了一件新衣服就走了，聽(tīng)說(shuō)她去玉米哥哥那兒了。你一定要代我謝謝她呀！”玉米地里，玉米換上了一層青色的`紗衣，他一看到我，就露出了整齊的牙齒。他說(shuō)：“嗨！你好！你一定是來(lái)找秋姑娘的吧！她到蘿卜弟弟那里去了，你去那兒找找吧！”蘿卜地里，小蘿卜們?nèi)紶?zhēng)先恐后地探出了頭，他們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“秋姑娘到南瓜大哥那兒去了，你去找一下吧！”南瓜地里，南瓜高興地說(shuō)：“你看，我的衣服漂亮吧？這是秋姑娘送給我的哦！她現(xiàn)在到高粱那兒去了，你去找一找吧！”……
樹(shù)林里，許多樹(shù)都變色了，有火紅的楓樹(shù)，有黃色的銀杏樹(shù)，還有綠色的松樹(shù)……秋姑娘也不在這兒！
秋姑娘準(zhǔn)備了這么豐盛的宴席，可是她到哪去了呢？同學(xué)們，我們一起來(lái)找一找吧？
小學(xué)三年級(jí)作文：秋7
秋天是一個(gè)豐收秋高氣爽的季節(jié)。
岳麓山的楓樹(shù)顏色可多了！有紅的，有黃的，有深紅的'，顏色可真是五彩繽紛。
秋天，瓜果飄香！梨熟了，像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠；蘋(píng)果熟了，像一個(gè)個(gè)紅色的櫻桃一樣；桔子熟了，像一個(gè)個(gè)橙紅的南瓜。
小朋友喜歡到果園里摘果子。田野里有麥子、高粱和稻谷。
秋天，花都謝了，只有菊花在枝頭，這讓我想了《贈(zèng)劉景文》的一句話“荷盡以無(wú)晴雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！�
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯的汗水在每一片葉子里，在每朵小花上，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。
桔子說(shuō)：“秋天是橙紅色的�！崩孀诱f(shuō)：“秋天是金黃色的�！碧O(píng)果說(shuō)：“秋天是桃紅色的�！本栈ㄕf(shuō)：“秋天是紫紅色的、淡黃色、雪白的。”秋天說(shuō)：“我是五彩繽紛的，只有一種顏色那多單調(diào)呀！”
它們終于弄明白了，秋天是五顏六色的！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋8
秋姑娘來(lái)了，她帶著一盒五彩繽紛的顏料�？�，她把大地染成了七彩的顏色了呢！
秋姑娘乘著溫柔和清涼的秋風(fēng)來(lái)到了田野里。看，她把紅色給了高粱，紅紅的高粱像頭插紅花的小姑娘在點(diǎn)頭地笑啊笑啊；她把金黃色給了麥子，金金黃色的麥子像整齊的衛(wèi)兵給秋姑娘敬禮呢！……干活的農(nóng)民伯伯們都咧開(kāi)嘴笑了。
秋姑娘又來(lái)到了果園里�？矗腰S色給了柚子，黃黃的柚子像佛祖的大肚皮；她把紅色給了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果像猴子的紅屁股；她又把綠色給了板栗，綠綠的板栗像青草一樣……摘果子的女孩子們露出了滿意的`笑容。
秋姑娘又一路來(lái)到花園里�？矗腰S色給桂花仙子，桂花仙子好像偷偷的給自己噴了點(diǎn)兒香水呢！秋姑娘給了菊花仙子很多的衣裳，有淡黃色的、紫紅的、雪白的……美麗的菊花好像要去參加花兒選美呢！她把玫紅色給了月季花，還有粉色、白色、紫灰色呢！賞花的客人們甜蜜地笑了。
秋姑娘你真美！秋姑娘好像豐收的果實(shí)和花朵們的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋9
我喜歡生機(jī)勃勃的春天；也喜歡百花齊放的夏天；還喜歡銀妝素裹的冬天；但我更喜歡涼爽宜人的'秋天。
秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地走來(lái)。你看：她正在召喚大雁向南飛。大雁在空中排成一隊(duì)隊(duì)：有時(shí)是“人”字形；有時(shí)是“一”字形；真像是在變魔術(shù)。
秋姑娘又來(lái)到果園。這次她帶來(lái)一盒五彩繽紛的顏料：把蘋(píng)果涂成紅色；把葡萄涂成紫色；把桔子、柿子涂成橙紅色；連樹(shù)下的幾株菊花也得到了美麗的顏色：有紅的、黃的、紫的、雪白的......
秋姑娘來(lái)到了田野：玉米從葉子里悄悄探出小腦袋；火紅的高粱就像田野里燃燒的團(tuán)團(tuán)火焰；沉甸甸的稻穗害羞地低下了頭。
秋姑娘又來(lái)到了公園。公園里樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，我撿起一片火紅的楓葉看著看著......哇！楓葉真像是一枚郵票，為我們寄來(lái)了秋天的喜訊！
我愛(ài)秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋10
有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，而我卻最喜歡天高云淡的秋天。
霎時(shí)，一陣風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉變黃了，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像蝴蝶在翩翩起舞，楓葉變紅了，像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌。
看！田野里的稻谷已經(jīng)熟了，它們結(jié)出了沉甸甸的金黃色的麥穗，像害羞的姑娘低著頭。微風(fēng)拂過(guò)，金黃色的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀。瞧！玉米可高了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒，顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把。
果園里，紅彤彤的蘋(píng)果熟了，像一盞盞小紅燈籠掛在樹(shù)梢上；葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄，如同成串的`大珍珠，令人垂涎三尺；一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇的向外東張西望呢；梨樹(shù)上掛滿了黃橙橙的梨子，就像一個(gè)個(gè)小葫蘆一樣可愛(ài)呦！
花壇的花，爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)著自己優(yōu)美的身姿。在這秋高氣爽的日子，人們?cè)诠珗@玩耍嬉戲，到處充滿歡聲笑語(yǔ)！
秋，收獲的季節(jié)，美麗的季節(jié)，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人！我愛(ài)你美麗的秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋11
星期六的下午，我和媽媽開(kāi)始收集秋天的圖片和文句，準(zhǔn)備做小報(bào)。
首先我去找描繪秋天的文句和詞語(yǔ)，媽媽幫我收集展現(xiàn)秋天的圖片。我把書(shū)架上的閱讀書(shū)都拿下來(lái)一一查閱，開(kāi)始我滿有信心的查找，可翻了好幾本后都沒(méi)有找到 滿意的文章，正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，一篇“秋色”吸引了我，頓時(shí)興奮起來(lái)，煩惱的心情隨之消退，接著我又找了一些好詞好句和古詩(shī)。
我和 媽媽開(kāi)始制作小報(bào)，先我找來(lái)一大張紙寫(xiě)好標(biāo)題“秋之美”，再把收集好的圖片貼上，圖片上展示的是，秋天農(nóng)家小院內(nèi)，大樹(shù)上掛著一串串黃燦燦的玉米；涼涼的' 小河里小魚(yú)兒歡快地追逐；小鴨們述說(shuō)著秋天的美麗；廣闊的田野到處是豐收的歌聲，大雁往南飛；秋天的果園掛著各種各樣的碩果，透紅的蘋(píng)果，金黃色的橘子， 紫瑩瑩的葡萄，讓人心饞。楓林在太陽(yáng)的照射下，顯得格外的紅，仿佛我走進(jìn)楓林，片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，不時(shí)悠悠地飄落，給楓林鋪上了一層紅紅的地 毯，最后我把好句和古詩(shī)詞寫(xiě)在小報(bào)上。
小報(bào)做好后，我感到秋天的美麗令人陶醉。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋12
做完作業(yè)快五點(diǎn)了，我推著自行車(chē)下樓。到了樓下，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹到我臉上，我不禁哆嗦了一下，啊，真冷!
想用手把外套的鈕扣扣上，但是兩只手扶著車(chē)把，沒(méi)辦法。只好任由冷風(fēng)撲進(jìn)我的衣服里，它們好像在我的身體上吸走熱量，想讓我感冒。騎了一會(huì)兒，我就受不了這一陣陣調(diào)皮的'風(fēng)了，便趕緊推著自行車(chē)上樓了。
媽媽看著我推車(chē)進(jìn)門(mén)，就奇怪地問(wèn)：“今天怎么這么快就上來(lái)了?平時(shí)都要我再三催促才上來(lái)的�！蔽乙贿叾哙�，一邊回答：“太冷了，我受不了才上來(lái)的�！眿寢屝χf(shuō)：“是啊，秋天來(lái)了，天氣變冷了!”
之后幾天，外面一直下著秋雨。我撐著雨傘在馬路上走，幾滴冷雨落到我的衣服上。第二天早上，我打了幾個(gè)噴嚏，估計(jì)感冒了。秋雨害得我只能在家里，不能上擊劍課了。我想：秋天都已經(jīng)這么冷了，那冬天可怎么對(duì)付呢?這樣想著，心里就更害怕了。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋13
秋天來(lái)了，菊花正在競(jìng)相開(kāi)放。
瞧：這次秋姑娘給菊花送來(lái)了一盒水彩筆。一收到這個(gè)禮物，菊花們就立刻選擇各自喜歡的顏色裝扮起自己來(lái)。熱情的就涂上了紅色；含蓄的則添上了黃色；活潑的干脆抹上了粉色；文靜的便灑上了白色……
秋姑娘不但為菊花送來(lái)了繽紛的色彩，還特意托風(fēng)伯伯協(xié)助菊花設(shè)計(jì)個(gè)性造型呢！瞧：有的`菊花喜愛(ài)古典味兒，弄了個(gè)“卷發(fā)”，卷曲的花瓣典雅而有韻味；有的菊花追求可愛(ài)，把花瓣修整得像毛線球一樣，總讓人忍不住想去摸摸它；還有的菊花十分趕時(shí)髦，干脆弄了個(gè)“爆炸頭”，讓花瓣盡情地舒展，你一定認(rèn)為它們很時(shí)尚吧！
菊花們擁有了色彩和造型后，風(fēng)伯伯覺(jué)得似乎還缺點(diǎn)什么，于是，適時(shí)地送來(lái)了空氣清新劑。現(xiàn)在這些菊花不僅姿態(tài)和顏色奪人眼球，而且氣味也很清新，給人帶來(lái)心曠神怡的感覺(jué)，讓人感到非常舒服。
風(fēng)伯伯所到之處，菊花們就輕晃枝葉，歡快地跳起舞來(lái)。秋天的風(fēng)還是有些涼意的，當(dāng)我看見(jiàn)菊花在風(fēng)中怒放的模樣時(shí)，就暗暗告訴自己：一定要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)。漸漸的，我竟不冷了。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋14
�。⑸成�，沙沙……＂秋風(fēng)輕輕的吹起來(lái)，仿佛是秋天的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走進(jìn)．
大地退去了夏天的綠色外衣，樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)沙沙地作響河水也變得清澈見(jiàn)底了．秋天的天空格外晴朗，太陽(yáng)也退去了夏天的`炎熱，變得溫柔了許多．天空不時(shí)飄下綿綿細(xì)雨把大地和空氣濕潤(rùn)濕潤(rùn)．
小草偷偷地?fù)Q上秋裝，像金色的大地毯．咦！那黃色的上面是什么？那潔白潔白的是蒲公英．蒲公英撐開(kāi)雪白的小傘，再藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩．
各種果樹(shù)競(jìng)相成熟了，紅的蘋(píng)果，黃的鴨梨，紫的葡萄，綴滿在枝頭．一陣風(fēng)吹過(guò)，果子在黃葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮的娃娃在和我們捉迷藏哪！望著樹(shù)上的過(guò)字，似乎嘗到了蘋(píng)果的甜，梨的香，葡萄的甘，不由得閉上眼睛，咽咽唾沫．
風(fēng)輕輕吹著，送來(lái)了＂嘰嘰喳喳＂的鳥(niǎo)語(yǔ)聲．抬頭望去，只見(jiàn)不知疲倦的大雁有唱著歌向南飛去．
江心，帆檣點(diǎn)點(diǎn)；海面，汽笛長(zhǎng)鳴；村頭，牛羊哞咩；田里，人歡馬嘶；車(chē)間，鋼花飛濺，機(jī)器轟鳴……
啊！秋天！秋天就在著枝頭上，田野里，山岡上；秋天就在人們的心里，就在勞動(dòng)人民的雙手里！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋15
在空曠的山里，非常的幽靜。樹(shù)林五顏六色的，非常好看。有青翠的松樹(shù)，火紅的楓樹(shù)，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。傍晚時(shí)分，山里忽然下了一場(chǎng)小雨，讓這個(gè)美麗的秋天顯得格外涼爽。
明亮的月亮像一個(gè)巨大的白玉盤(pán)，把潔白的`月光鋪灑在茂密的松樹(shù)之間。清澈的泉水從一塊塊石頭上流過(guò)，發(fā)出了叮叮咚咚的聲響，頓時(shí)覺(jué)得清爽無(wú)比。
在茂密的竹林之間突然喧鬧起來(lái)，原來(lái)是一群群可愛(ài)的女孩帶著洗完的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)了，路上還在不停地聊天。嫩綠的荷葉和漂亮的荷花突然動(dòng)了起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花的香氣飄了過(guò)來(lái)，讓人如癡如醉，一看原來(lái)是一位位漁夫劃著船唱著歌，再看船上一條條活蹦亂跳的小魚(yú)，每個(gè)漁夫臉上都充滿著愉快的笑容。
輞川的秋色如此美麗動(dòng)人，似乎春天還未走遠(yuǎn)。貴族子弟們都愿意留在這里。王維看到這美麗的景色，不由詩(shī)性大發(fā)，揮筆寫(xiě)下了一首詩(shī)：
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。